高中物理31重力基本相互作用课后巩固.doc

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1、【全程学习方略】- 高中物理 3.1重力 根本相互作用课后稳固作业 新人教版必修1时间:40分钟 总分值:50分一、选择题此题共5小题,每题5分,共25分1.关于力的说法,以下结论正确的选项是 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力2.如下图,两辆车在以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是 A.物体各局部都受重力作用,但可以认为物体各局部所受重力集中于一点D.物体只有重心受重力作用,其他局部不受重力作用3.以下关于重力的说法正确的选项是 B.质量分布均匀,形状规那么的物体的重心一定在物体上D.一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称的体重为G,当其缓慢地把一条腿伸出

2、台面,体重计指针稳定后读数小于G4.在篮球比赛中,某运发动在一次进攻中将篮球向空中斜抛出去,篮球在空中划过一道弧线进入篮筐.假设不计空气阻力,篮球在空中飞行时受力情况是 “嫦娥二号受力的说法中正确的选项是 A.“嫦娥二号在地球外表受到的重力大小与在月球外表受到的重力大小不相等B.“嫦娥二号在地球外表受到的重力大小与在月球外表受到的重力大小相等“嫦娥二号的引力的效果是改变它的运动状态D. “嫦娥二号绕月球运行时,不再受重力作用二、非选择题此题共3小题,共25分6.8分一个铁球在空中飞行,所受重力为120 N,方向竖直向下,试画出重力的图示和示意图,并说明施力物体和受力物体.7.8分如果我们手中只

3、有一把没有刻度的直尺,那么怎样确定如下图的规那么的、质量分布均匀的薄木板的重心位置?8.挑战能力9分一个质量为60 kg的人,在地球上的重力为588 N,在月球上的重力为98 N.该人做摸高运动时,在地球上其重心最大能升高0.5 m,那么在月球其重心升高的最大高度为多少?物体的自由落体加速度g等于物体重力与质量的比值,即答案解析1.【解析】选B.任何物体受力后都会给施力物体反作用力,A错误,B正确;无论静止的物体还是运动的物体都可以受力,C错误;不直接接触的物体间也可以有作用力.例如,磁体间的相互作用,D错误.2.【解析】选A、C.重力作用在物体的各局部,重心是物体的等效作用点,A正确,D错误

4、;重力的方向总是竖直向下的,B错误;物体的形状和质量分布影响物体的重心位置,C正确.3.【解析】选C.地球附近物体都受重力作用,大小与物体运动状态无关,A、D错误.由重力的定义知,C正确,质量分布均匀,形状规那么的物体的重心也可能在物体外,如圆环,B错误.4.【解析】选A.运发动刚刚抛球时对球有力的作用,球离开运发动的手后,就没有了相互作用力,B、C错误;篮筐和球接触时才有力的作用,D错误;故篮球在空中飞行时只受重力作用,A正确.5.【解析】选A、C.“嫦娥二号的质量不变.但重力加速度发生了变化,由G=mg可知,“嫦娥二号在地球外表受到的重力大小与在月球外表受到的重力大小不相等,A正确,B、D

5、错误.引力的作用效果是改变物体的运动状态,C正确.6.【解析】要严格按以下步骤画力的图示.1选定标度:选4 mm长的线段表示30 N的力;2用一圆形表示物体,从作用点沿力的方向画一线段,线段的长度按选定的标度和力的大小画,线段上加上刻度,如图甲所示,从O点竖直向下画一条4倍于标度即16 mm的线段;3在线段上加上箭头表示力的方向.也可以按照如图乙所示那样,不画物体,而用O点表示物体,画出重力G的图示.画力的示意图,如图丙所示,用一圆形表示物体,从物体上向力的方向画一线段,并加上箭头,表示方向.然后标明G=120 N即可.这个重力的施力物体是地球,受力物体是铁球.答案:见解析【方法技巧】力的图示

6、与力的示意图的区别1.力的图示与力的示意图是不同的.力的图示不仅要画出力的作用点和力的方向,还要表示出力的大小;而力的示意图只要画出力的作用点和力的方向就行了.因此,在力的图示中,必须标明标度,表示力的有向线段的长度必须严格按比例确定;而在力的示意图中,对表示力的有向线段的长度就没有如此严格的要求.力的示意图是为了便于对物体进行受力分析,不需要设置标度,侧重于力的作用位置和方向.在进行物体的受力分析时,一般只需画出力的示意图.1选定标度用多少毫米表示多少牛顿的力,标度设计合理,一般情况下应使力为标度量的25倍.2从作用点向力的方向画一有向线段,有向线段按选定标度和力的大小画,线段上加刻度.3有向线段所指的方向表示力的方向.7.【解析】首先,设法将薄木板分成两个规那么的几何形状矩形,然后分别找出每个矩形的重心,那么整个板的重心一定在这两个矩形重心的连线上,再设法找到另两个矩形及其重心的连线,那么整个薄木板的重心位置就是这两条连线的交点.如图中C点就是薄木板的重心位置. 答案:见解析 8.【解析】人在地球和月球上的质量相等,由G=mg得,地球外表的自由落体加速度月球外表的自由落体加速度1.63 m/s2,设人在地球上触摸高度为h,在月球上触摸高度为h,由解得答案:3.0 m

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