高中生物第四章生物的变异第一节生物变异的来源第2课时染色体畸变知能演练轻巧夺冠浙科版必修2.doc

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1、第2课时 染色体畸变随堂检测学生用书P661(2019浙江4月选考)人类某遗传病的染色体核型如图所示。该变异类型属于()A基因突变B基因重组C染色体结构变异D染色体数目变异答案：D2如图为某染色体结构变异的示意图，图中ah表示染色体的不同片段。该变异类型为()A缺失B重复C倒位 D易位解析：选A。图中染色体片段部分缺失，导致b、c基因相应缺失，A正确。3(2016浙江4月选考)果蝇X染色体上增加了某个相同片段，其复眼由椭圆形变成条形。这属于染色体变异的()A缺失 B重复C倒位 D易位解析：选B。染色体结构变异是指染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常的变异。某个染色体片段

2、断裂后，连接到另一条同源染色体上，导致另一条同源染色体增加了一个相同的染色体片段，这是染色体结构变异的重复。4如图所示细胞含三个染色体组的是()答案：D5将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1植株再进一步做如图解所示的处理(甲与乙杂交丙)，请分析回答下列问题：AAaaF1(1)乙植株的基因型是_，属于_倍体。(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于_倍体，其基因型及其比例是_。(3)丙植株的体细胞中有_个染色体组，基因型有_种。解析：基因型为AA和aa的两个植株杂交得到F1，其基因型为Aa，再经秋水仙素处理，得乙植株的基因型为AAaa，属于四倍体。乙植株的花粉直接培育出的后代为单倍体，乙

3、植株AAaa产生花粉时A与A、A与a或a与a分离，再两两结合，形成的配子AAAaaa141，发育成的单倍体也是这样。甲与乙杂交丙，甲产生A、a两种配子，乙产生AA、Aa与aa三种配子，两两结合发育成丙植株的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa 4种，有3个染色体组。答案：(1)AAaa四(2)单AAAaaa141(3)34课时作业 学生用书P123(单独成册)一、选择题1.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是()A果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、YBX染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异C果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组D、X(或Y)四条染色体互

4、相协调，共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异解析：选D。染色体组是没有同源染色体的，而X与Y为一对同源染色体。X染色体与Y染色体具有同源区段，此区段上基因控制的性状无性别差异。果蝇体内的细胞有丝分裂后期染色体数目加倍，含有四个染色体组，一个染色体组中含有本物种全套的遗传信息。2下列有关染色体组的理解，不正确的是()A同一个染色体组中染色体形态、大小各不相同B不同生物的染色体组中染色体形态、大小各不相同C一个染色体组中无等位基因D配子中的全部染色体是一个染色体组解析：选D。在一个染色体组中不存在同源染色体，因而染色体的形态、大小各不相同，而等位基因位于一对同源染色体上，所以一个染色体组中不存在等位

5、基因；二倍体的配子中含有一个染色体组，但多倍体的配子中不只含有一个染色体组，故D项中的说法是错误的。3下列有关单倍体的叙述，不正确的是()A由未受精的卵细胞发育而成的个体B花药经过离体培养而形成的个体C体细胞中含有奇数染色体组的个体D普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体解析：选C。单倍体是由配子发育而来的，可以是未受精的卵细胞，也可以是雄配子，它含有本物种正常体细胞中一半的染色体数和染色体组数，但并不是所有奇数染色体组的个体均为单倍体。例如，香蕉为三倍体，无籽西瓜为三倍体，它们属于多倍体。4某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数

6、第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图，它们依次属于()A三倍体、染色体片段重复、个别染色体数目变异、染色体片段缺失B三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段重复C个别染色体数目变异、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失D个别染色体数目变异、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段重复解析：选C。图a为两个染色体组组成的个体，其中一对同源染色体由2条变为3条，应为个别染色体数目增加；图b中上链多一个基因4，属于染色体结构变异中的片段重复；图c中，大小、形态相同的染色体都是由3条组成，此个体由三个染色体组组成，为三倍体；图d中下链只有1

7、、2、4、5四个基因，而缺失了3这个基因，为染色体片段缺失。5如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列选项中四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是()解析：选C。染色体结构变异指的是染色体某一片段的缺失A、易位B、倒位D；C是基因突变或减数分裂四分体时期发生交叉互换所致。6如图是某染色体结构变异的示意图，图中“17”表示染色体片段，“”表示着丝粒。则该变异类型为()A易位B缺失C倒位 D重复解析：选D。由图可知，变异后的染色体2、3片段重复出现，因此属于染色体结构变异中的重复，D正确。7极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力。果蝇的这种变异属于()A基因重组

8、 B基因突变C染色体数目变异 D染色体结构变异解析：选C。由题目可以排除A、B选项，染色体结构的变异指染色体发生断裂后，在断裂处发生错误的连接而导致染色体结构不正常，包括缺失、重复、倒位、易位；题目中缺少一条性染色体，属于非整倍数的改变，故属于染色体数目变异。8下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是()A该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B该病是由于特定染色体的数目增加造成的C该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D该病是由于染色体中增加某一片段引起的解析：选A。猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，是常见的染色体异常遗传病，因为患病儿童哭声轻、音调高，很像猫叫而得名， A项正确。

9、9.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞(图中、表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)，以下分析合理的是()Aa基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代解析：选B。水稻根尖细胞进行有丝分裂，可能是该过程中发生了基因突变， A错误；细胞中号染色体是3条，一定发生了染色体变异，基因的自由组合发生在减数分裂过程中，B正确；基因突变不能用光学显微镜直接进行观察，C错误；水稻根尖细胞是体细胞，发生的变异不能通过

10、有性生殖传给后代，D错误。10某生物正常体细胞的染色体数目为8条，如图能表示有一个染色体组的是()解析：选C。图中含有一个染色体组的为B和C，其中B中每个染色体组含有3条染色体，体细胞中不可能为8条染色体，因此选C。11人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。该变异的类型是()A基因突变 B染色体数目变异C基因重组 D染色体结构变异解析：选B。特纳氏综合征患者缺少了一条性染色体，属于染色体数目变异中的非整倍体变异，B正确。12在减数第一次分裂前的间期，某些原因导致果蝇号染色体上的DNA分子：(1)缺失了一个基因；(2)缺失了一对碱基。它们分别属于()A染色体变异、基因突变B基因突变

11、、染色体变异C染色体变异、染色体变异D基因突变、基因突变解析：选A。基因突变改变的是基因的内部分子结构，不改变基因的数目和位置；染色体结构变异可改变基因的数目和排列顺序。二、非选择题13.如图所示为果蝇的原始生殖细胞示意图。图中的1、14、4表示染色体；B、b、V、v、W、w分别表示控制不同性状的基因。试据图回答下列问题：(1)此原始生殖细胞是_细胞。(2)图中的_属常染色体，而_属性染色体。(3)这些原始生殖细胞中有_个染色体组。(4)该细胞中有_个DNA分子。(5)该果蝇基因型可写成_。(6)经减数分裂可产生_种基因型不同的配子。解析：由图可知：4与4为X染色体，因此，该果蝇为雌性，所以此

12、原始生殖细胞是卵原细胞，其中1与1、2与2、3与3为常染色体，4与 4为性染色体。该图一对同源染色体如1与1有2条，因此这些原始生殖细胞有2个染色体组。此细胞中有8条染色体，还没有复制，故DNA也是8个。基因型为BbVvXWXw，减数分裂可产生238种基因型不同的配子。答案：(1)卵原(2)1与1、2与2、3与34与4(3)2(4)8(5)BbVvXWXw(6)814.番茄是二倍体植物(染色体2N24)。有一种三体番茄，其第6号染色体有三条，三体在减数分裂过程中联会时两条随机配对，另1条不能配对。如图所示，回答下列问题：(1)设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型为_，根尖分生区细胞连续分裂两次所得子细胞的基因型为_。(2)从变异的角度分析，三体形成属于_。(3)与正常的番茄杂交，形成正常个体的几率为_。解析：本题考查染色体畸变的一种类型，即个别染色体增加或减少。答案：(1)ABB、Ab、ABb、ABAABBb(2)染色体畸变(3)1/2