高中生物第三章遗传的分子基础章末过关检测三浙科版必修2.doc

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1、章末过关检测(三)学生用书P119(单独成册)(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)1根据碱基互补配对原则，以下碱基间不能配对的是()AA与TBA与UCG与C DG与T解析：选D。根据碱基互补配对原则，DNA分子中A与T配对、G与C配对，RNA分子中A与U配对、G与C配对。2下列关于核酸的叙述中，正确的是()ADNA和RNA中的五碳糖相同B组成DNA和ATP的元素种类不同CT2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数解析：选D。DNA含的五碳糖是脱氧核糖，RNA含的五碳糖是核糖，A错误；组成DNA和ATP的元素种类都是C、

2、H、O、N、P，B错误；T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中，C错误；DNA中A与T配对、G与C配对，故双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，D正确。3下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是()解析：选C。根据DNA分子的结构特点可知，每条链都是由脱氧核糖和磷酸基团结合形成基本骨架，碱基位于主链内侧，所以A、B两项错误。由DNA结构可知，两个磷酸应结合在五碳糖的不同部位，所以D错误，选项C正确。4科学家们通过实验研究控制生物遗传的物质基础。下面有关分析正确的是()AR型活菌注射到小鼠体内，小鼠正常；将S型活菌注射到小鼠体内，小鼠死亡。实验结论：S型细菌的荚膜有毒B将杀死后的S型菌与

3、活的R型菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。实验结论：R型细菌有毒C从S型细菌中提取蛋白质、多糖和DNA，分别与R型活菌混合培养。从实验结果可以得出：DNA是遗传物质D用15N和32P这两种同位素标记烟草花叶病毒，然后侵染烟草叶片。通过示踪观察可以得出：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，而蛋白质不是解析：选C。A项中只能说明S型细菌体内存在有毒的物质；B项杀死的S型菌其DNA仍有活性，不能确定是R型细菌有毒；D项中没有把RNA和蛋白质分开，所以也不能说明什么问题。5如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是()A遗传信息位于甲上B乙由三个碱基组成C甲的合成

4、需要RNA聚合酶的参与D乙可以转运多种氨基酸解析：选C。由图可知，甲为mRNA，乙为tRNA。遗传信息位于DNA上；tRNA是由一条单链RNA通过折叠形成的，由多个碱基组成；一种tRNA只能转运一种氨基酸；mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一条链为模板转录形成的。6如图表示DNA控制蛋白质合成的过程。下列有关说法错误的是()A遗传信息存在于链上B密码子存在于链上C一种氨基酸必须由两种以上tRNA来携带D图中DNA片段最多可控制20种氨基酸来合成蛋白质解析：选C。遗传信息是指DNA上脱氧核苷酸的排列顺序，转录时作为模板的单链即为信息链。密码子只存在于mRNA上。一种氨基酸可由一种或

5、几种tRNA来携带，但一种tRNA只能携带一种氨基酸。图中DNA片段有1 000对碱基，最多能控制合成1 000/3333个氨基酸，最多20种。7如图为某动物细胞核基因表达的过程，据图分析下列说法正确的是()Aa过程发生在细胞核中，表示遗传信息的转录，参与该过程的酶是解旋酶和RNA聚合酶B中均含有五碳糖，物质的密码子决定其携带氨基酸的种类C中核苷酸的数量是中核苷酸数量的两倍D密码子的简并性在一定程度上保证了翻译的速度解析：选D。转录过程中的RNA聚合酶具有解旋功能，A错；物质是tRNA，携带有反密码子，B错；中核苷酸的数量大于中核苷酸数量的两倍，C错；密码子的简并性保证同一种氨基酸可以由多种或

6、者一种tRNA携带，在一定程度上保证了翻译的速度，D正确。治疗艾滋病(HIV病毒为RNA病毒)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是()A抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程解析：选C。转录过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A错误；RNA基因的复制过程不需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B错误；RNA基因逆转录合成DNA的过程需要原料胸腺嘧啶脱氧核苷酸，而药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，因此AZT药物会抑制逆转录过程，C正确；翻译过程不需

7、要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D错误。9下图是人胰岛素基因的遗传信息流动情况，下列有关叙述正确的是()A过程以核糖核苷酸为主要原料B胰岛B细胞中存在图中过程C皮肤生发层细胞中只存在图示的过程D参与过程的氨基酸和tRNA种类数相同答案：C 10.如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，1、2、3表示相关过程。据图判断下列说法正确的是()A1过程主要发生于细胞核内，2过程主要发生于细胞质中B3过程以mRNA作为模板，核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左C翻译时3过程mRNA每次能结合多个核糖体，最终产生的各肽链氨基酸序列不同D若图中mRNA为果蝇白眼基因的转录产物，则在果蝇的触角细胞中不能检测到

8、该mRNA解析：选D。1为DNA复制过程，主要发生于细胞核内，2为转录过程，也是主要发生于细胞核中，A项错误；3是翻译过程，该过程以mRNA为模板，根据肽链的长度可知，核糖体在mRNA上的移动方向是从左到右，B项错误；由于模板是以同一条mRNA作为模板，所以翻译时图3过程mRNA每次能结合多个核糖体，最终产生的各肽链氨基酸序列均相同，C项错误；基因是选择性表达的，果蝇白眼基因的mRNA存在眼部细胞中，在触角细胞中是不能检测到该mRNA的，D项正确。 二、非选择题(本题包括3小题，共40分)11(12分)请根据以下有关概念的相互关系图作答：(1)下列数字序号所表示的物质分别是：_；_；_；_；_

9、。(2)a表示_过程；b表示_过程；c表示_过程。解析：题干为概念图，a为DNA自我复制，b为转录，c为翻译。答案：(1)4种脱氧核苷酸基因核糖核苷酸蛋白质染色体(2)复制转录翻译12(12分)如图是原核细胞中发生的某些过程，据图回答下列问题：(1)图中参与形成磷酸二酯键的酶是_，图示过程需要的原料有_。(2)该图体现了DNA的复制方式是_，若图中完整的DNA分子中共有1 000个碱基对，两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个，则第三次复制共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(3)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_，该分子中_(填“存在”或“不存在”)碱基配对。(4)图中核糖体在信使RNA

10、上的移动方向是_(填“从左向右”或“从右向左”)，一个信使RNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为_。答案：(1)酶a和酶b核苷酸(脱氧核苷酸、核糖核苷酸)和氨基酸(2)半保留复制2 400(3)tRNA(转运RNA)存在(4)从左向右短时间内合成大量蛋白质，提高翻译效率13(16分)“RNA干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞DNA并转录产生mRNA时，常产生一些双链RNA，双链RNA进入细胞质后，被宿主细胞中的酶X切割成多个小片段RNA(siRNA)，siRNA与多种酶结合后经一系列变化成为激活的RISC，能与病毒特定的mRNA结合并使其降解，从而阻

11、止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA干扰”的机制，请回答相关问题：(1)图中过程所需酶是_酶，原料是_；过程中氨基酸“M”的种类是_(部分密码子表：CGA精氨酸、AAG赖氨酸、GCU丙氨酸、UUC苯丙氨酸)。(2)酶X在过程中作用的化学键是_；图示中发生碱基互补配对的过程有_(填序 号)，其中配对方式完全相同的是_。(3)“RNA干扰”影响了_过程，从而阻断蛋白质合成；该干扰过程发生的场所是_；激活的RISC能够与病毒特定的mRNA结合，是因为siRNA上具有_的碱基序列。答案：(1)RNA聚合核糖核苷酸丙氨酸(2)磷酸二酯键(3)翻译(或)细胞质基质(或细胞质)与mRNA互补(同一基因转录而来)