2018年度尔雅知识学习进修通《大学生恋爱与性健康》期末考试.doc

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1、,.平时作业及更多科目关注薇鑫公纵号：小提莫服务代看各类网课tao宝搜索：小提莫服务a一、单选题1男孩性早熟认定的年龄是（）。 A、八岁前开始性发育 B、九岁前开始性发育 C、十岁前开始性发育 D、没有正确答案正确答案：C2“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是（）的观点。 A、儒家 B、道家 C、佛家 D、法家正确答案：A3关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（）。 A、自性是懂得如何关爱和取悦自己 B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法 C、老年期没有自我取悦的快感 D、人一生的头15-20年都是自我性欲正确答案：C4关于心理学的性压抑理论的观点

2、，下列表述错误的是（）。 A、性欲望是一种生命能量 B、当性欲望被压抑时，会寻找替代出口 C、所有性压抑都是好的 D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式正确答案：C5男性与女性在行为方式上的差异通常称之为（）。 A、性别 B、性别角色 C、性 D、性别认同正确答案：B6大学生性心理发展特点不包括（）。 A、易于被本能驱使 B、拘谨与羞涩，患得患失 C、文饰性强 D、性意识萌芽正确答案：D7某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有（）。 A、恋物症 B、异装症 C、窥阴症 D、露阴症正确答案：B8大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段，有关“

3、恋”的表述不正确的是（）。 A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长 B、相恋的人可以完全打开身体边界 C、相恋需要无条件悦纳他人 D、相恋的时候不那么主张发生性关系正确答案：B9一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是（）。 A、性度 B、性感 C、性别自我概念 D、性向正确答案：C10坚持安全性行为包括很多方面，其中( )是底线。 A、禁欲 B、固定性伴侣 C、拒绝肛交 D、正确使用安全套正确答案：D11两性亲密等级划分不包括（）。 A、一般的亲密 B、亲密关系 C、高级亲密 D、低级亲密正确答案：D12下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆

4、起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育正确答案：D13以下选项不属于原始女性偶像的共同点是（）。 A、面部刻画细致 B、肥大的躯干 C、硕大的乳房 D、夸张的女性生殖器正确答案：A14女子的性意识崛起，女性有了性平等的需求是在（）。 A、汉代 B、唐代 C、宋代 D、元代正确答案：D15下列选项对同性爱的表述不正确的是（）。 A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩 B、同性爱者不会有异性恋 C、同性爱是一种自我性选择权 D、同性恋形成与早年生活遭遇有关正确答案：B16亲人之间，与父母之间，好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分，这种亲密等级属于（）。 A、亲密关系 B、一般亲密 C、高级亲密 D

5、、非亲密正确答案：B17提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。 A、皮亚杰 B、艾瑞克森 C、斯金纳 D、弗洛伊德正确答案：D18下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是（）。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”，只穿中山服，长裙正确答案：C19中国古代文化注重天道、王权，以下选项属于中国古代文化特征的是（）。 A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、重视人，以人为中心正确答案：A20通常认为女子青春期开始的年龄是（）。 A、9-12岁 B、11-1

6、4岁 C、12-15岁 D、10-13岁正确答案：B21大学生中需要一种有效的生活态度，有效意味着我们要跟生活定一个重要等级，以下最重要的是（）。 A、建立良好人际关系能力 B、体验一段美好的爱情 C、大学学习与发展职业能力 D、建立亲密关系正确答案：C22目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。 A、抗病毒治疗 B、抗逆转录病毒治疗ART（鸡尾酒疗法） C、对症治疗 D、激素治疗正确答案：B23弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁，这一时期快感的主要来源是（）。 A、两性接触 B、释放、排便、控制 C、学习、发展、友情 D、对异性父母的依恋正确答案：C24胎儿在外型上可以分辨男

7、女，形成第一性征的时期是（）。 A、胚胎第1-3周 B、胚胎第5-8周 C、胚胎10-16周 D、胚胎26周正确答案：D25皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做（）。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡正确答案：B26美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表（）。 A、绝对异性恋 B、素质性同性恋 C、双性恋 D、自我不和谐同性恋正确答案：C27李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。 A、脂肪是生命中最具灵性的组织 B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪 C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们

8、的塑形 D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪正确答案：D282015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”，今年活动主题仍为“行动起来，向零艾滋迈进”。 A、25 B、26 C、27 D、28正确答案：D29唐代女性在性文化方面的外在表现是（）。 A、束胸、裹脚 B、守节、遵循“三纲五常” C、可以离婚、再嫁 D、深居闺楼正确答案：D302013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。 A、350 B、400 C、450 D、500正确答案：D31青年期常见的性心理障碍不包括（）。 A、恋物癖 B、露阴癖 C、同性恋 D、窥阴癖正确答案：C

9、32对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（）的观点。 A、道家 B、佛家 C、儒家 D、法家正确答案：B33李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（）。 A、酗酒、有暴力色彩的人 B、意志软弱、没有主见的人 C、性格稍有孤僻的人 D、有家族精神病史的人正确答案：C34美国金塞提出的性取向的计分法为（）。 A、1-7级 B、1-5级 C、0-6级 D、0-5级正确答案：C35儿童的性别身份发展具有阶段性，性别特质表达的紊乱期是在（）。 A、5岁以前 B、5岁以后 C、14-18岁 D、20岁成年正确答案：C36在医

10、学上，（）是人体的最大的器官。 A、胃 B、肺 C、皮肤 D、肝正确答案：C37两性心理发展动力理论是谁提出的？（）。 A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、艾瑞克森 D、冯特正确答案：B38人的精神结构与心理发展的三维度不包括（）。 A、性驱力 B、关系发展动力 C、自我力量 D、自我认同正确答案：D39在亲密关系中，你还没有准备好要与对方分享你的身体时，可以做出的预先干预不包括：（）。 A、着装避免过分暴露 B、晚上十点以前和他说拜拜 C、在寝室单独相处 D、严肃的提醒他要对结果负责；正确答案：C40皮亚杰两性心理发展动力理论中，个体运用已有的图式来理解新事物，以加强和丰富已有的图式，这一过程被皮

11、亚杰称为（）。 A、同化 B、顺应 C、平衡 D、不平衡正确答案：A41男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。 A、多性伴侣 B、肛交 C、不使用安全套的肛交 D、口交正确答案：C42生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（）。 A、女性的肚子 B、女性的乳房 C、女性生殖器 D、女性的躯干正确答案：D43“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代正确答案：C44下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是（）。 A、零散 B、非中心化 C、系统的 D、多元化、碎片化正确答案：C45我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考

12、的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。 A、只有获得没有给予 B、言行一致 C、己所不欲勿施于人 D、洁身自好正确答案：A46性是两性关系中的最高等级，由此在法律上夫妻关系是（）。 A、第一顺位关系 B、第二顺位关系 C、第三顺位关系 D、第四顺位关系正确答案：A47自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。 A、性认同障碍 B、性偏好障碍 C、性取向障碍 D、同性恋正确答案：A48个体性发展的路径遵循（）发展。 A、自性-异性-同性-自性 B、自性-同性-自性-异性 C、同性-自性-异性-自性 D、自性-同性-异性-自性正确答案：D49以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术

13、家的性压抑？（）。 A、罗杰斯 B、弗洛伊德 C、荣哥 D、霭理士正确答案：B50美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。 A、绝对异性恋 B、素质性同性恋 C、双性恋 D、自我不和谐同性恋正确答案：A二、判断题1HIV能经由肢体随意接触或蚊虫叮咬传播。( )正确答案： 2性度包含男女的第一与第二性征，但更多指第三性征。（）正确答案： 3如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段，那么高中阶段及以前谈是重要的，大学阶段爱很重要。（）正确答案： 4有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态，是传染源控制难点之一。( )正确答案： 5月经对女性有很强的生理与心理促进作用，月经象征女性真正具有女性的

14、特质。（）正确答案： 6大学生的情爱如果过早的沉溺在性生活的阶段，对我们以后的学习、社交与发展没有影响。（）正确答案： 7艾滋病的平均潜伏期是6-10年，这期间感染者没有艾滋病症状，可以认为临床治愈。正确答案： 8利比多是指寻求快感的性欲能量，这里的性单指性欲。（）正确答案： 9东西方的情爱观有很大差别，西方更多的强调责任，而东方注重身体的权利。（）正确答案： 10高级亲密是指碰触被衣服遮盖的身体部位。（）正确答案： 11皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程，与弗洛伊德的理论相互冲突。（）正确答案： 12双方口腔无疾病即破损的情况下，和HIV感染者/艾滋病患者接吻不会被传染艾

15、滋病。( )正确答案： 13两性关系中平等是最重要的，与人格不全，性格怪异，或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。（）正确答案： 14HIV自愿咨询检测（VCT）只提供给同性恋者。( )正确答案： 15按照生物遗传规律，男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。（）正确答案： 16HIV感染者/艾滋病患者必须选择远离人群的生活方式。( )正确答案： 17人是否可以自我取悦是身心健康的一个标志。（）正确答案： 18情爱中可以说NO的不一定是嘴，手是一个利器，它能准确的表达你的意愿。（）正确答案： 19在中国个体性发展道路上，我们最初接纳的是同性情爱，是友情、亲情、亲密的混合物。（）正确答案

16、： 20性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。（）正确答案： 21在生物学中，女生是具有优势者，在两性亲密关系中同样如此，女生说YES才会真正推动关系进展。（）正确答案： 22防艾是同性恋的事情，与异性恋无关。( )正确答案： 23调查显示，在大学阶段的两性交往中，完全没有性亲密经验的同学，与有一定性亲密经验的同学相比，对性冲动的自我克制能力稍强一些。（）正确答案： 24大学生在不确定自己未来会怎么样的时候，最好不要把亲密关系发展到性的程度。（）正确答案： 25男女生性心理特点具有差异，通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来，男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。（）正确答

17、案： 26禅宗是佛、道相容而生，把性乐看成是天经地义的事情。（）正确答案： 27艾滋病患者的传染性最强。( )正确答案： 28社会调查显示，大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低，主要原因是这一阶段男生心性还不稳定，未来变数大。（）正确答案： 29男女10-12岁青春期到来，通常女性青春期比男性晚一到两年。（）正确答案： 30基因并不能决定一切，基因的表达还受到个体生活境遇、社会期待等的影响。（）正确答案： 31大学生平等、尊重、防艾不恐艾的学习，包括防艾知识、态度、技能的全面提升。( )正确答案： 32中国真正实现一夫一妻制与恋爱自由是在新中国成立后。（）正确答案： 33大学生性生理、性机能

18、已经达到成熟阶段，但是性心理与性意识是否成熟不得而知。（）正确答案： 34HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则，必须使用安全套。( )正确答案： 35拒绝相爱的人对你身体的接触，需要一个温暖且坚定的心，并掌握一定的沟通技巧。（）正确答案： 36在个体性发展的过程中，你首先要处理好与自己的关系，然后才能处理好与他人、社会的关系。（）正确答案： 37同性恋才是艾滋病的易感人群，异性恋可以高枕无忧。( )正确答案： 38西方性教育奉行一种补充式教育，即根据不同年龄面对的性问题，进行一种同步教育。（）正确答案： 39性并不能决定爱情是否美好，决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。（

19、）正确答案： 40日耳曼人的播种工作是已婚妇女，而且最好是孕妇担任，体现的是母神崇拜。（）正确答案： 41美好的爱情可以让人高尚，不好的爱情可以让人的灵魂沉沦，爱情对人格的成熟有重要影响。（）正确答案： 42异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致，不是一种病，不必大惊小怪。（）正确答案： 43医学上认为女性的快感比较集中在生殖部位，男性快感很发散，对所有的皮肤摩擦都比较敏感。（）正确答案： 44人们常说“牌品如人品”，同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度，我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。（）正确答案： 45如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段，高中阶段主要是谈的阶段，身

20、体接触要少，几乎没有太多的亲密举动，把亲密局限在精神与心理层面是可取的。（）正确答案： 46动态的理解金塞的性向轴，人的一生，既可以保持同性情感，又可以具备异性爱。（）正确答案： 47在男女双方的恋爱中，一般男生不容易学会等待，会把爱情往前发展的比较快。（）正确答案： 48自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸，在很大程度上是一种对自己的神经恋情。（）正确答案： 49弗洛伊德的性心理发展分期并不严格，彼此有重叠与滞留，比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。（）正确答案： 50性伦理是整个社会对性的主流价值判断，其不包含个体的性道德。（）正确答案： 平时作业及更多科目关注薇鑫公纵号：小提莫服务代看各类网课tao宝搜索：小提莫服务