2022年幼儿园教师节感恩演讲稿.docx

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1、2022年幼儿园教师节感恩演讲稿 日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师恒久满腔热忱，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺立的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。一起来看看幼儿园老师节感恩演讲稿，欢迎查阅! 老师节感恩演讲稿1 敬重的老师、敬爱的挚友： 您好! 在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们-辛勤的幼教园丁也迎来了第28个老师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和真诚的谢意! 在这华蜜、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康欢乐每一天”为了每一名幼儿在试验幼儿园都得到长足的发展，多少老

2、师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心探讨，为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少苦恼，总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色调斑斓如童话世界一般的校内，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机奇妙的键盘，都让我真实地感受到：我们实幼的老师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区试验幼儿园因你们而精彩漂亮! 今日，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家： 一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上

3、级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更珍贵的“口杯”. 一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应当走在时间的前面。 一架天平：我们应当经常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作看法、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。 一双运动鞋：现在的社会是一个充溢竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必需穿上“运动鞋”,系紧鞋带，跑得比别人快。 一面哈哈镜：“山不过来我过去。”变更不了环境但可以变更自己，变更不了事实但可以变更看法，变更不了过去但可以变更现在，“哈哈镜”使自己每天都快欢乐乐。 敬爱

4、的老师们，诚心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份华蜜完整的教化生活，做一个胜利又欢乐的现代老师!而作为园长，在将来实幼发展的征程中，我肯定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的舍命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创建的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品行的塑造者，做高尚师德的力行者，做素养教化的开拓者。 播种希望与欢乐，使我们的笑容绚丽而迷人;锻造现在与将来，使我们的名字永恒而高尚;提倡真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记中小学老师职业

5、道德规范，爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋老师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加绚丽的明天! 最终，祝大家身体健康、工作顺当、生活华蜜、节日欢乐! 老师节感恩演讲稿2 敬重的领导：大家好! 我是一名一般的一线老师。从_年参与工作，至今也有7个年头。从事幼儿教化教学工作已有6年了。每天面对天真烂漫的孩子们，让我对工作有了眷念与激情。回忆这6年的幼儿教化教学工作，虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。 主题活动“幼儿园里挚友多”的第一个活动是以“我和老师做挚友”为切

6、入点进入主题的。在孩子们的眼里，老师总是高高在上的，不敢和老师有更密切的接触。经常有父母向老师反应说：“在家一旦孩子不听话，就用老师来恐吓他们，他们立马就会很听话”原来在孩子面前老师的角色是这么的权威。如何让幼儿与老师有一种密切无间的情感呢?那先从近距离地了解老师入手。说说、听听、看看老师的故事。 老师的故事当然要从小时候起先说起，于是在活动前我细心选择了幼儿期、儿童期、少年期的照片。活动一起先便拿出了我最小的一张照片，让孩子揣测她是谁“是王稚涵、是田又元、是况哲豪”男孩女孩，各种答案层出不穷。于是，其次张照片紧接着呈现在孩子们的面前，“哎?她又是谁呢?”“是张津尘、杨雅涵”孩子们从外表上推断

7、着。“告知你们一个隐私，其实这个都是樊老师小时候的照片，这张是我一岁时候的，这张是我两岁时候的照片。”当我揭晓答案的那一刻，孩子们忽然发出惊异的声音：“这原来是樊老师啊!”孩子们的脸上不由自主地散发出阵阵笑意。 “想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子们异口同声，个个眼睛瞪得大大的，聚精会神的凝视着，从幼儿园到小学，从小学到中学，再从中学到中专，高校，旅游的照片、学习的照片、工作的照片、还有我和以前班级小挚友拍的照片，一张张呈现在孩子们的眼前，边看边述说着我的故事，孩子们听得兴致勃勃，专注的神情跟着我走过每一个时间岁月，我的故事更让孩子们了解到了真实的樊老师。尤其是一张上一届孩子的毕业照吸引

8、住了孩子们的眼球，“这些是谁呀?他们在干什么呀?”“这些都是樊老师以前教过的孩子，他们立刻要离开幼儿园去上小学了。”“那他们为什么要哭呀?”因为他们舍不得老师，舍不得同学。”此时孩子们的心情好像也跟着变得沉重起来，教室里忽然宁静了下来。 突然我话锋一转，“这些是樊老师以前拍的各种照片，那你们想不想看看我结婚时的照片和录像呢?”“想”突然教室里沸腾起来，孩子们迫不及待地等待着，喃喃自语道：“太好了，我们要看樊老师结婚的照片了。”“哈哈!樊老师在哪里结婚的呀?”“她和谁结婚的呢?”孩子们的期盼与新奇之心溢于言表。随着序幕的拉开，结婚大典闪亮登场。于是在动感的背景音乐伴奏下一幅幅结婚当天的画面呈现在

9、孩子们的眼前。“我也参与过婚礼的。”“樊老师可真美丽呀!” “等我长大了我也要结婚。”“那个小哥哥和小姐姐是谁呀?”他们是樊老师以前的学生，婚礼当天做我的小花童。边看边讲边说，关于结婚的话题接连不断，在每个孩子的心目中都构造出了属于我和孩子们自己的“老师的故事”，完完全全为孩子们呈现了真实的自己。 平常的教学活动，我们更多的是听到孩子给我们诉说他们的故事，老师的故事对于孩子来说好像有些神奇有些遥不行及。这次的教学活动，完全以老师的故事为线索，向幼儿展示了我童年、少年、青年以及结婚时的故事。从中看出孩子们的新奇、欣喜、惊异与兴奋之情一次次释放在他们稚嫩的小脸蛋上。“原来老师小时候是这样的”，“原

10、来樊老师也上过幼儿园”，“原来樊老师结婚的时候这么美丽”，“我也要快快长大就可以像樊老师那样结婚了”。当我传阅照片时，孩子们个个凑着脑袋，迫不及待。当我播放结婚录像时，一次次的惊呼、鼓掌发自于孩子们的内心。此时，老师与孩子的距离是那么的近，老师与孩子的沟通是那样的真实，老师与孩子的心灵又是那样的相通，以往高高在上的那个老师已经荡然无存。其实，老师在孩子们心目中的地位不必那么的权威，不必那么的神圣，多一份真，多一份实，多一份情，更能谱写与孩子们的一段情、一份爱。 老师节感恩演讲稿3 敬重的领导：大家好! 光阴荏苒，挤眼间，我们迎来了新中国的第_个老师节。作为一名刚刚步入老师行业的人民老师，迎接着

11、属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。 高校期间，我始终谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民老师，为人师表是老师的基本道德，教书育人是老师的神圣使命。而老师作为教化活动过程中的中流砥柱，老师自身的综合素养就干脆影响着学生的成长历程。 当我正式成为一名职业老师的时候，我知道：老师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生;老师要有一颗耐性，谆谆教导，信任每一个孩子都是祖国的栋梁之材;老师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切;老师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充溢自己，树立终身学习的理念 俗话说“十年树木，百年树人”，老师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，

12、照亮了别人。于是，自古就有了多数的名人志士歌颂老师的宏大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的老师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，老师都用真情传播着才智的火种。 “最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿;海南张芯云老师身患癌症依旧坚守工作岗位18年;80后乡村老师杨可书坚持公益教化，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教化善款250万元这一个个感人的故事，都见证了老师的宏大，见证了老师的静默付出，一切都是为了教化事业!不管是过去还是现在，我们一路同行着! 刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好!”的时候，我的脸上总是露着绚丽的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那

13、一双双渴求学问的眼睛，我感到欣喜万分，精神饱满，巴不得把自己全部的学问一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注意培育学生的学习习惯，提高学习效率。 当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提示着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发觉，我们要包涵理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信念! 当学生获得胜利的时候，我会为他们兴奋，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成! 看着学生一每天地长大，一点一滴地积累学问，我便感到一种

14、由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩! 作为一名刚刚投身于教化事业的热血青年，我对将来充溢信念。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我信任，只要我们全部的老师一起努力，璞玉终将会变成美石!桃李满天下，会散发着无穷的芳香!老师节_年，我们一路同行! 老师节感恩演讲稿4 每个女孩都有一个梦,我也一样。我有一个平凡而真实的梦,那就是做一名幼儿老师,当一个精彩的孩子王。我憧憬在幼儿园里,每天早晨“老师,您早。”那童稚的问候,它会给我带来一天的欢乐和朝气;每天傍晚的一声声“老师,再见。

15、”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真烂漫,感受到的是童心的漂亮可爱,观赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,会净化我的心灵,让我真正地体会什么是真正的华蜜和欢乐!或许是我无趣而虔诚的想法感动了上帝,在2022年6月27日,一个特别的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的高校,离开了辛苦栽培我的恩师,怀着激烈、兴奋的心情起先了我的圆梦之旅!我最终实现了我的漂亮的幻想跨进了南浔镇中心幼儿园的大门,成了一名真正的老师。 戴上了老师的“桂冠”,我激烈、兴奋、新颖。始终以来,我都简洁的认为当一名幼儿老师是很简单的,每天只要和

16、孩子们一起唱歌、跳舞、做嬉戏,无忧无虑的,是世上难得的好职业!直到今日,我才了解,想要做一名优秀的幼儿老师是多么的不简单。 记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张写满恐惊的泪脸。我不知所措!所幸的是,让我遇上了谈丽芳老师我的搭班老师!也正是她,给了我许多帮助和激励,从她身上我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力! “爱孩子,爱每一个孩子,公允对待每一个孩子”这是老师最基本的职业素养,能否公允、公正对待每一个幼儿,并不是件简洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、干净,很讨老师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不整齐,不讨老师喜爱。可是谈老师却一视同

17、仁!记得去年我们班上有个孩子,叫张圣。他是一个外地人,每天穿着破破旧旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜爱。有一次,我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动,张圣的妈妈突然出现在教室门口,对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈,我们无处可诉。放学后,全部的孩子都被家长接走了,只剩下张圣。天慢慢暗了下来,可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫,可是谈老师却亲善地问张圣认不相识回家的路。最终还把他送到奶奶家,还一晚上睡不着觉,担忧张圣。当我问她,为什么还对张圣那么好的时候,她却跟我说,张圣并没错,而且还很乖,很聪慧。面对谈老师的

18、所作所为,我惭愧难当,同时也让我相识到老师应用自己博大的爱去暖和每一个孩子。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。”老师只有酷爱幼儿,敬重幼儿,才能去细心地培育幼儿,只有爱得深,才能更仔细、更耐性、更细致地对幼儿进行教化。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、观赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般观赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在爱心中健康成长! 不仅如此,为了能给孩子创建一个健康、舒适的环境,谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”,在这个主题的

19、环境创设时,为了能刚好让孩子在美丽的环境中学习、嬉戏,谈老师带着我在下班后起先了环境布置。为了达到最好的效果,我们做了拆、拆了再做,始终工作到了二十三点!我不解地问谈老师:“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说:“孩子对老师的要求是近乎完备的。老师的一点小小的温情,都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵,都会使他们产生莫大的悲观。或许是一次间或的“失言”,或许是一次无心的“冲动”,都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样,假如不能赐予他们最好的,他们也会悲观!”她的话让我豁然开朗,让人如沐春风。每天风里来雨里走,学生、学校魂萦梦绕,虽然工作很辛苦,但是她靠着对教

20、化事业的执着,始终如一日地守住心灵的圣洁,一往情深地爱人民的教化事业,可谓心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,终于小有收获。 从谈老师身上我看到了什么才是真正的幼儿老师,什么才是真正的孩子王,她所教给我的,将会使我受益不尽。就如印度诗人泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞志向,我愿用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳! 老师节感恩演讲稿5 华蜜是人生的主题，那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中，感受志

21、向目标和志向实现而得到的精神满意，从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受，是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。 幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，老师对于不同的孩子要运用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教化改革的深化，对老师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子，老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜，那

22、么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作，很公允地去爱每一个孩子，这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。 老师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教化，孩子有改变了，有进步了。比如：幼儿从依靠父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿，老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。 当家长说：我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支

23、持而且主动地协作;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重，家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报，这也是老师的华蜜所在。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声，是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。”假如你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成欢乐的天使。当你真

24、正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你非常最真诚，最纯净，最美妙，最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感! 让我们一起为孩子们的启程之路努力吧! 幼儿园老师节感恩演讲稿第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页