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1、立身以立学为先,立学以读书为本小升初标点符号练习题精品1 当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时他用力支撑着写下了示儿这首诗死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁写完之后他慢慢闭上眼睛与世长辞了3、给下面文字选择标点符号的正确填法。(1)为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要授粉(2) 它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民叶可以喂蚕枝条可以造纸种子可以榨出高级润滑油蓖麻这种毕生为人民造福的品德不是很伟大很高尚么()4、给下列句段加上合适的标点。(1) 太阳出来了阳光下出现了五彩缤纷的景象洁白的墙青翠的叶鲜红的花
2、它们把大地装点得更俏丽(2)没事山花听了说你将来会成为一名舞蹈演员的山雀也在一旁说对啊对啊(3)吱吱老鼠大叫兄弟们我搞到了一本猫的故事快来看啊(4)老信天翁搔搔头说让我想想对天有一个女儿我曾听人们讲过一个故事叫天女散花天女自然是天的女儿6、改正下面句子中用错的标点符号。 (用修改符号在原句中修改)(1)他说了很多,我实在听不懂他在讲些什么?(2)哪里有阿文?哪里就有笑声!(3)要不是妈妈叫醒我,真不知道睡到什么时候呢?(4)天!究竟有没有天呢,它开始怀疑了,它想说不定。就是天女的爸爸吧!(5)我欢笑,回声也欢笑,我哭泣,回声也哭泣。(6)在地球上,在太阳,月亮,星星照到的地方。有一个人在找东西
3、,他各处都找遍了,草根底下、排水沟里、马路上- (7)爷爷从北京回来。 一到家就告诉我。 他今天给我买了一本 “ 童话新选 ” ,我一听,高兴极了!忙从爷爷的手提包里取出这本新书。认真地看起来!(8)她看了看我。又看了看张叔叔,说:“ 南京长江大桥可真雄伟,长大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页立身以立学为先,立学以读书为本了我也要当一名设计师,把祖国建设得更美。叔叔:你说好不好。”据羊城晚报报道 辽宁的一位农业技术员花了近20 年时间精心嫁接出一棵奇树此树竟能在不同时间结出 50 个不同品种的水果仅苹果就有国光红富
4、士北斗金冠10 多个品种一根普通电话线只能通三路电话一条微波线路可通十万路电话而一条光缆线路可以通一亿路电话墙上芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空3 惨象已使我目不忍视了流言犹使我耳不忍闻4 白天他诲人不倦坚守讲台晚上他就伴着孤灯备课批改作业5 到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作她轻轻地哼起了摇篮曲月儿明风儿静树叶儿遮窗棂啊6 瞧多么像它的父母红嘴红脚灰蓝色的毛只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点7.有学者将中国建筑历史的研究分为三个阶段第一阶段可以称之为文献考古阶段第二阶段是实物考古阶段第三阶段是对建筑之诠释阶段8.历史经验告诉我们一个国家不除腐败无以立国
5、一个政党不除腐败无以立信9.桃花开了红得像火梨花开了白得像雪郁金香也开了黄色 紫色交相辉映 好一派万紫千红的灿烂春光10. 打陀螺讲求技巧用力小了陀螺旋转不起来用力大了陀螺又容易栽跟头用力匀称陀螺才能平衡而快速地旋转11. 目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象一方面很多学生毕业后找不到工精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页立身以立学为先,立学以读书为本作一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观12. 那种叫水晶的长得长长的绿绿的晶莹透明真像是用水晶和
6、玉石雕刻出来的似的13 黄山的奇石还有很多像天狗望月狮子抢球仙女弹琴那些叫不出名字的奇形怪状的岩石正等着你去给它们起名字呢14 难道罗丹先生雕刻的沉思者巴尔扎克不是跟用以雕塑他们的大理石一样同传不朽吗小升初语文标点符号:引号用法归纳:表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。1、表示引语直接引用引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。2、表示特定称谓特定称谓指具有某些特点的名称、简
7、称、专用术语以及纪念日等。3、表示特殊含义需要强调特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。4、表示否定和讽刺注意:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说:“王勃说得好: 海内存知己,天涯若比邻。 我们虽然暂时分别了, 我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页立身以立学为先,立学以读书为本例题:1、歌中唱道:“太湖美,太湖美,美就美在太湖水。”A2、 贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖,但现在正被沿岸工厂排放的废水
8、“吞噬”着。 B 3、它们呆呆的站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。C 练习:1、试验者用黄色光照射水面,鲨鱼便索性躺在水底“绝食”,一动不动。()2、他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”()3、古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石” 的精神,才“滴穿”一块块“顽石” ,最终取得成功的吗?()4、他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿” 。()5、正像一首诗所说的那样,“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎” 。有计划地读书, 还能养成“今日事,今日毕”的好习惯。()6、太湖素有“鱼米之乡”的美称。()7、随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动
9、起来。()小升初语文标点符号用法:破折号用法归纳,后面附带有习题练习。1、表注释、解释说明非洲人的绘画 - 无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画。远远地望见了明如玻璃的带子- 河2、表意思转折或转换、话题突转3、用于标明语意递进,破折号后面的比前面的递进一层。托德简直是个傻瓜 - 天生的傻瓜。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页立身以立学为先,立学以读书为本4、用于标明因果关系,破折号后面的是原因。5、表语言的延长、声音延续“要不 - 摔跤”例题:1、只听到“嚓 - 嚓- ”冰层裂开了一条小缝。A 2、爷爷想用手搓
10、洗一下,可是腰弯不下去,只好两只脚互相帮助- 左脚搓一下右脚,右脚搓一下左脚。B 3、“卖香烟喽 - 明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。C 4、根据同学们的需要,我们年级开设了以下三个兴趣小组:- 摄影组;- 合唱团;- 读书社。 D 练习:1、这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:“克噜- 克哩!”()2、 李白随即吟咏了脍炙人口的名诗-黄鹤楼送孟浩然之广陵 。()3、“今天好热啊! - 你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说。()4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟- 藏经洞。()5、环境物理学分为以下五个分支学科:- 环境声学;- 环境光学;- 环境热学;- 环境电磁学;精选学习资料
11、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页立身以立学为先,立学以读书为本- 环境空气动力学。()1. 表示说话的断续。“可是 .太太.我不知道 .你一定是认错了。” (莫泊桑项链)2. 表示列举的省略。“什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪.” (鲁迅故乡)3. 表示说话的中断。“我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。”“那是.实在.我就不清, .其实有没有灵魂,我也说不清。” (鲁迅祝福)4. 表示语意未尽,让人思索。“原来如此”(鲁迅为了忘却的纪念)5. 表示引文的省略。古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下用法(表示列举的省略)谢谢上帝,总算活着回来
12、啦。我不在,你在家里做什么呢?用法(表示说话的断续)6、表示沉默:例题:1、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀A2、王强对老师说“石灰吟我会背了。千锤万击出深山”B3、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在我总算会飞了吧!”C精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页立身以立学为先,立学以读书为本练习:1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫()2、他气喘吁吁的跑来说: “你你们快快去看看。” ()3、她轻轻地哼起摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”()4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?()1、在美国看到祖国的水兵听到歌唱祖国的乐曲作为中国人还有什么比这更令人兴奋呢2、我订了少年文艺哥白尼小数报等版刊杂志。3、我喜欢看这两部电影爱德华医生和雨人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页