《你浪花里的一滴水》.ppt

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1、北师大版小学六年级语文下册北师大版小学六年级语文下册 授课教师：刘红娟授课教师：刘红娟 勋渗纤识字学词识字学词xunshenxin功勋平凡渗透罗衣功勋平凡渗透罗衣自读感悟：自读感悟：1 1、填空。、填空。 在作者心目中，雷锋是如在作者心目中，雷锋是如此此，如此，如此，却又如此，却又如此。平凡平凡年青年青在这里，在这里，我要唱一个人。我要唱一个人。他不是将军，他不是将军，却立了无数功勋；却立了无数功勋；他不是文豪，他不是文豪，却写下不朽诗文；却写下不朽诗文；他如此他如此平凡平凡，如此，如此年青年青，像一滴小小的春雨像一滴小小的春雨，却渗透却渗透亿万人的心！亿万人的心！为什么啊为什么，为什么啊为什

2、么，六亿人民的心里，六亿人民的心里，都念着这个都念着这个二十二岁士兵的姓名？二十二岁士兵的姓名？体会破折号、叹号、问号所体会破折号、叹号、问号所表达的语气。表达的语气。自读感悟：自读感悟：1 1、填空。、填空。 在作者心目中，雷锋是如在作者心目中，雷锋是如此此，如此，如此，却又如此，却又如此。平凡平凡年青年青2 2、默读、默读4 46 6节，用节，用“”画出感受画出感受深的诗句，并在诗句旁写上自己的深的诗句，并在诗句旁写上自己的体会，找出诗中的体会，找出诗中的修辞手法修辞手法。他啊，他啊，是是一滴水一滴水，却能够却能够反映整个反映整个太阳的光辉太阳的光辉！他啊，他啊，是是刚刚展翅的展翅的鸟鸟，

3、却能够却能够一心一心向着党飞！向着党飞！他啊，他啊，是是才才点亮的点亮的灯灯，只不过只不过每一分光每一分光都没浪费！都没浪费！他啊，他啊，是是刚刚敲响的敲响的鼓鼓，却能把却能把每一声每一声都化成雷！都化成雷！想一想：想一想：1 1、读着读着，你们发现雷锋变成了、读着读着，你们发现雷锋变成了 、 、 、 。 2 2、同学们接着往下读，看雷锋还、同学们接着往下读，看雷锋还会变成什么？你从哪些词语能体会会变成什么？你从哪些词语能体会出雷锋的平凡和伟大？出雷锋的平凡和伟大？一滴水一滴水刚敲响的鼓刚敲响的鼓刚展翅的鸟刚展翅的鸟才点亮的灯才点亮的灯啊，雷锋！啊，雷锋！你你不为自己不为自己编歌曲，编歌曲，你

4、你不为自己不为自己织罗衣；织罗衣；你你不为自己不为自己梳羽毛，梳羽毛，你你不为个人不为个人流一滴泪。流一滴泪。啊，雷锋！啊，雷锋！你，你，国际歌国际歌里的一个里的一个音符音符，你，红旗上的一根你，红旗上的一根纤维纤维；你，花丛中的红花你，花丛中的红花一瓣一瓣，你，浪花里最清的你，浪花里最清的一滴一滴。青春！青春！永生！永生！壮丽！壮丽！看列兵雷锋啊，看列兵雷锋啊，一步一个回音，一步一个回音，一步一支歌曲，一步一支歌曲，直响透直响透未来的无穷世纪！未来的无穷世纪！学习雷锋好榜样视频学了这节课，我的感悟是：学了这节课，我的感悟是： 。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟 雷锋名言雷锋名言雷锋 1、阅读雷锋的故事，摘录雷锋日记。2、仿写其中一节诗歌。课后作业课后作业