用转化的策略解决问题.pptx

《用转化的策略解决问题.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用转化的策略解决问题.pptx（31页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究国标本苏教版六年级数学（下）教材海州区大井小学 刘波回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究4 432232341 = 4 2323 32分数除法 (新知）分数乘法（旧知）商不变的规律转化回顾感知回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究回顾感知平行四边形长方形剪切、平移转化回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究我们是怎么推导三角形面积公式的？回顾感知回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究三角形平行四边形转化旋转、拼回顾感知我们是怎么推导三角形面积公式的？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究梯形平行四边形转化旋转、拼回顾感知我们是怎么推导梯形面积公

2、式的？三角形平行四边形长方形梯形转化转化转化链：回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究圆长方形转化化圆为方回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究圆柱长方体转化变曲为直回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？数不准，算又难！怎么办？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？回顾感

3、知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究探索提升 想一想：下面哪个图形的面积大？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究想一想：运用什么方法比较面积大小的？复杂的图形简单的图形转化平移、旋转探索提升回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究214181161812141161探索提升算一算：结果等于多少？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究816412141161321214181161321641探索提升算一算：结果等于多少？回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究下面两个图形的周长相等吗下面两个图形的周长相等吗?

4、? 拓展应用拓展应用（共同探讨）回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究（）（）（）（）（）（）拓展应用拓展应用（独立完成）回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究拓展应用拓展应用1. 1. 有有1616支足球队参加比赛支足球队参加比赛, ,比赛以单场比赛以单场淘汰制淘汰制( (即每场比赛淘汰即每场比赛淘汰1 1支球队支球队) )进行进行. . 一共要进行多少场比赛后才能产生冠军一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? ? 如何用图形表示比赛的过程？怎样列式求比赛的场数？转化的方法是什么?智慧导航：（小组探究）回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究2114

5、33877161515球队总数球队总数被淘汰球队数被淘汰球队数比赛总场数比赛总场数8+4+2+1=15（场）如果有64支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场?16-1=15（支）如果有 N支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场?可以转化成用减法求比赛的场数吗？112214回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究1m拓展应用拓展应用计算下面图形的周长。（小组探究）回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究1m14=4（m)回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究红：43.14=12.56(m)黑:(42)3.142=12.56(m)周长：12.56+12.56=25.12(m)还有更聪明的解法 !回顾

6、感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究 什么叫解题？解题就是把题目什么叫解题？解题就是把题目转化转化为已经解过的题。为已经解过的题。 我们小学六年的数学学习过程，就我们小学六年的数学学习过程，就是不断是不断转化转化的过程。的过程。总结感悟 司马光砸缸、曹冲称象司马光砸缸、曹冲称象是我国古是我国古代少年善于转化的经典故事，我们今代少年善于转化的经典故事，我们今天的孩子一定比古人更聪明！天的孩子一定比古人更聪明！回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究1、计算:1+3+5+7+9+11+13=课外探究回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究课外探究2、有三堆围棋子，每堆60枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有 是白子。这三堆棋子一共有白子多少枚？31回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究课外探究1 3、一杯牛奶，喝掉 ，加满水摇匀 ，喝掉 ，加满水摇匀，再喝掉 ，再加满水，最后整杯喝掉。请问：喝的水多，还是牛奶多？213141回顾感知探索提升拓展应用总结感悟课外探究