七级下册政治期末复习提纲 .docx

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1、精品名师归纳总结基本观点1 知耻是自尊的重要表现。2 敬重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。要想赢得他人的敬重， 第一要敬重他人。3 发觉自己的特长，是自信的基础。实力，才是撑起自信最重要支柱。4 独立最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。5 全部自强者共同的特点。对人生抱负执着追求。6 自强的航标。抱负。自强的关键：战胜自我。自强的捷径：扬长避短。7 爱护我们权益的最有力武器就是法律。基本问题第一课， 珍爱无价的自尊1 什么是自尊？ 5 页 自尊的表现是什么？ 4 页自尊即自我敬重，指既不向别人卑躬屈膝，也不答应别人鄙视、羞辱。 表现：我们越来越留意容貌上的修饰、举

2、止的文静以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的确定。这些都是自尊的表现。2 为什么人人都需要自尊？ 5 页1 一个没有自尊的人，也很难得到别人的敬重。2 通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的敬重，感受自尊的欢乐。3 知耻与自尊二者的关系？（为什么知耻是自尊的重要表现）6 页真正有自尊心的人，必定是知道耻辱的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。4 为什么要敬重他人？（自尊与敬重别人的关系如何）9 11 页1 既然我们的自尊常常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，爱护他人的尊严。无论是谁，敬重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。2 自

3、尊的人懂得敬重他人，由于他知道要赢得他人的敬重，第一要敬重他人。不敬重他人的人不行能赢得他人的敬重。3 每个人都是要通过其他人的敬重。观赏、勉励、期望来感受自尊。与受人敬重一样，敬重他人，是我们的需要，也是我们的欢乐。4 我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好的熟悉自己。5 如何看待虚荣心？ 8 页虚荣心是一种追求表面上荣耀、光荣的心理。虚荣心重的人，常常将名利可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评判。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。6 应如何树立尊严？（怎样做到自尊）12 14 页1 自尊的人最

4、看重自己的人格，不图虚荣，拒绝沾染不良习气。2 养成一种豁达、开朗的性格，正确对待他人态度，观赏来自他人的聪明，感受自尊的欢乐。3 对待谈论与批判，要做到“有就改之，无就加勉”。4 自尊要适度，对恶意的羞辱与诋毁，就要准时予以回击，必要时运用法律武器捍卫尊严。7 怎样敬重他人？（方法、建议）（敬重他人的表现是什么？15 页1 在日常生活中，敬重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格。2 要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。敬重他人，第一要善于观赏、接纳他人。其次，不做有损他人人格的事情。8 我们应当怎样看待别人的谈论与批判了？14 页其次自然段有时，我们很在意别

5、人的一点儿谈论、一点儿批判，认为损害了自尊。其实，谈论只能代表个别人的看法，未必正确。批判是对我们行为的评判，针对的是详细行为，而不是人本身。对待谈论与批判，要做到“有就改之，无就加勉”。无关紧要的谈论，忍让一下就过去了。斤斤计较，得理不让人， 那不是自尊，而是心情冲动。这种心情冲动于人于己都不利。9 其次课扬起自信的风帆1 什么是自信？ 20 页 自信的表现？就是在思想上信任“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是自信。表现：自信是人对自身力气的确信，深信自己肯定能做成某件事，实现所追求的目标。2 自负、自卑为什么会导致人们远离成功？24 页自负者所

6、以必定失败，就是由于其追求的目标从一开头就是虚假的。自负可以带来一时的心情高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到懊丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完善，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感，因此，不管是自负者仍是自卑者， 以自我为中心的心态会使他们远离成功。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 为什么自信是成功的基石？（只有自信才能成功？意义重要作用 必要性）23 26 页1 自信就是成功的基石。这是由于自信的人具有追求成功的心理素养，而良好的心理素养对一个人的成功是特别重要的。2 自信者乐观、奇怪与专心，有目标，留意行动，体验过程，所以他们可以

7、削减外界的干扰，全身心的投入到工作中，最快、最好的到达成功的重点。自卑 自信 自负的 区分自卑与自负都是自信的误区。自卑的人，轻视自己，看不到自己的才能，可以做得很好，也不敢尝试。自负的人，自以为了不得，过高的估量自己，看不起别人，自以为是。4 怎样培育自信心？（方法建议 怎样唱出自信之歌？） 27311看到进步与特长：发觉自己的特长是自信的基础。2 增强信心与实力：实力才是撑起信心的最重要的支柱。3 做自信的中国人：只有把个人的命运与祖国的进展结合在一起，我们的自尊自信才能更加剧烈，才有坚如磐石的根基。5怎样做自尊自信的中国人？（怎样同外国人交往？）30 311 我们只有把个人的命运与祖国的

8、进展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。2 我国与世界各国的交往越来越频繁，我们更需要与各国人民公平相待。一个有剧烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉展现我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。第三课走向人生独立1 什么是独立？ 34 页独立的表现是什么？ 34 35 页独立就是自己的事情自己干。可以这样说，人的成长过程，就是一个不断提高独立才能的过程。表现：从学会走路开头，我们就获得了身体的独立。当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了独立生活的体验。直到将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们就获得了基本独立的人生。独立的生活表现在方方面面，也从方方面面影

9、响着我们的成长和进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 为什么需要独立？（必要性重要性 好处 意义）1 家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。但是，我们不行能永久生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。2 独立作为成长的过程，是我们生活才能的锤炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断的完善自己，学会自尊，增强自信。3 人生需要独立。假如我们不能从现在起，在父母和老师的帮忙下，自觉的贮备独立的学问，锤炼独立的才能，培育独立的精神，就难以在将来的社会中独立。3 为什么不能依靠（危害）？ 40 页依靠思想对于自己的进展，是特别有害的。由于它不

10、仅会使人丢失独立生活的才能和精神，仍会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只有不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。4 独立和自主的关系是怎样的？42 页自己的事情自己负责的前提是要自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权益，更是一种有才能。遇事没有主见，独立也是徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中独立。5 怎样培育独立精神？（怎样才能独立）41441 辞别依靠，要明确自己的责任并勇于承担自己的责任。做事要有主见，做到自己的事情自己负责2 最基本的就是要立足于自己当前生活

11、、学习中的问题，从小事做起。3 要大胆投身社会实践，在社会生活中反复锤炼，不断实践，提高独立才能。第四课人生当自强1 什么是自强？ 47 页自强必定对将来布满期望，奋勉向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有庞大作用。2 自强（精神）的表现？ 48 页在困难面前不低头，不丧气。自尊自爱，不卑不亢。勇于开拓，积极进取，志存高远，执着追求。等等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 为什么要自强（精神）？（意义重要性必要性作用） 47 501 自强，进取的动力 。2 自强，通向成功的阶梯。3 自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。是我

12、们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神4 什么是自弃？（自弃的人为什么会一事无成？）（不利影响）所谓自弃，是指自己懒散成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有抱负和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。5 青少年怎样培育自强不息的精神？（怎样培育自强精神方法）1 抱负，自强的航标。要自强，第一要树立坚决的抱负。2 战胜自我，自强的关键。勇于并善于战胜自己的弱点。3 扬长避短，自强的捷径。每个人都有自己的特长和短处。要想自强和成功，就肯定要熟悉自己的特长、天赋和爱好。意志顽强的人有哪些表现？意志顽强的人，自觉性：对自己的行动的动机和目

13、的有清醒而深刻的熟悉。坚决性：能在复杂的情境中冷静而快速的判定发生的情形，毫不迟疑的实行坚决的措施和行动。自制力：在遇到挫折和失败的时候，可以调剂自己的消极心情，掌握自己的言行，不灰心、不丧气、不焦躁。顽强性：能够以顽强的精神、百折不挠的毅力， 战胜挫折和困难，实现自己的目标。第五课让挫折丰富我们的人生1 什么是挫折？ 61 页人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍。2 产生挫折的缘由？61 62 页1自然因素（天灾）2个人因素（人祸）3人为因素（学校 +家庭+家个人因素）3 对待挫折的三种态度及三种结果？ 63 页面对困难和挫折，大致有三种人。第一种是害怕、软弱的人。他们一遇到挫折和

14、困难，就舍弃目标，结果一事无成。其次种是意志不坚决或简单满意的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满意于已有的成果，要么屈可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结服于新的困难和挫折，不能坚持究竟。这样的人也享受不到成功的欢乐。第三种是意志顽强、有坚决信念的人。他们英勇的面对挫折，向困难发出挑 战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。4 如何懂得挫折是把“双刃剑”（挫折的作用/影响） 65 页挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、担心、惧怕等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才能和聪明。

15、5 怎样战胜挫折？（面对挫折，有效的应对方法有哪些？/ 建议） 6769 页1 要树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易的屈服于各种挫折，而是以顽强的毅力战胜挫折，不断前进。2 要正确熟悉挫折，实行恰当的解决方法。3 应激发探究制造的热忱4会自我疏导第七课感受法律的尊严1 为什么生活离不开规章？速查 43 NO.1社会由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同，假如没有行为的规定，各行其是，社会就会纷乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有法规、懂法规、守法规特别重要。社会生活离不开规章。2 法律的显著特点是什么？速查 43 NO.31 法律由国家

16、制定和认可。2 法律靠国家强制力保证明施，具有强制性。3 法律对全体社会成语具有普遍约束力。3 法律有什么作用？（为什么我们的生活离不开法律？）8990 速查 43 NO.41法律具有规范作用。2法律具有爱护作用4 什么是违法行为？违法行为的分类？ 93页速查 43 NO.7凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。可以将它分为行政违法行为（违反行政治理法律法规的行为）、民事违法行为（违反民事法律法规的行为）和刑事违法行为（违反刑法的行为）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6 什么是犯罪？ 94 页 犯罪的三个基本特点95页速查 43.所谓犯罪，是指具有严峻

17、社会危害性、触犯刑罚并依法受到刑罚惩罚的行为。特点 1犯罪是具有严峻社会危害性的行为。严峻危害性，是犯罪的最本质特点2 犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志、3 犯罪是应受刑罚惩罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严峻危害性及刑事违法性的必定后果8 什么是刑罚？ 95 页刑罚的分类 95 页 速查 NO.10刑罚又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法。种类： 刑罚分为主刑和附加刑两大类。1主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。2附加刑包括罚金、剥夺政治权益、没收财产三种。9 一般违法行为和犯罪有何区分的联系？区分 ： 1 对社会的危害程度不同

18、：一般违法对社会危害性较小，犯罪对社会的危害程度严峻。2 违反的法律不同：一般违法行为违法民法和政法，而犯罪是触犯刑罚的行为。3 所受的惩罚不同：一般违法承担民事责任和行政制裁，而犯罪是应受刑罚惩罚。联系 ： 一般违法行为和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟，它们在本质上是具有社会危害性的违法行为。一个人违法了，假如不改正，就可能进展成为犯罪，我们应当做到防微杜渐，防止沾染不良习气，从小事做起，预防违法犯罪的发生。10 怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（方法/建议/技能）、速查 441 应自觉树立法律意识，爱护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起

19、，预防违法犯罪。2 我们肯定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防止沾染不良习气，防患于未然。第八课法律护我成长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 为什么法律要对未成年人进行特殊爱护？（法律对未成年人进行特殊爱护的意义） 103页 速查 46 NO.21 未成年人代表着祖国的将来、民族的期望，肩负着实现中华民族宏大复兴的历史重任。2 未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我爱护才能。3 现实生活中，不敬重未成年人、侵害未成年人合法权益的现象时有发生。2 特的爱护未成年的合法权益的法律有：未成年人爱护法预防未成年人犯罪

20、法3 法律对未成年人的特殊爱护表现在哪些方面？ 103 页制定了未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法，特的爱护未成年人的合法权益。在未成年人爱护法中，对家庭爱护、学校爱护、社会爱护、司法爱护作出了明确规定，为爱护我们设置了四道防线。4 家庭爱护的含义和规定。学校爱护的含义和规定。社会爱护的含义和规定。司法爱护的含义和内容。8 爱护自己的合法权益法的有效途径（手段）是什么？1 非诉讼手段 2 诉讼手段9 怎样同违法犯罪行为作斗争？（方法 / 手段） 113 页 速查 47 NO.71 我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要英勇，又要机灵。特殊是在双方力气对比悬殊的情形下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽

21、量削减不必要的伤亡，力求在爱护自己的前提下，奇妙的将不法分子抓获。2 面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒面貌，明白歹徒去向，准时拨打“ 110”报警电话等，都是行之有效的好方法。5. 刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。6. 犯罪，是指具有严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法惩罚的行为。8. 刑罚，又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法。9. 我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。 附加刑，包括罚金、剥夺政治权益、没收财产三种。 犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事惩罚。4 行

22、政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为。刑事违法行为，属于严峻违法行为，是犯罪行为。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、防患于未然12345遵守法律，是践行道德的表现。犯罪行为人的心理都是想获得某种满意。要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。规范未成年人行为的法律是：中华人民共和国预防未成年人犯罪法想一想，我们身边的不良行为有哪些.并能实行相应的预防和矫正措施。如：学校加强对末成年人的训练，提高他们道德法律意识，自觉矫治不良行为。家长应加强对末成年人的监护，准时订正其不良行为。对末成年人实施不良行为的应当准时予以禁止。公安机关应当加强中学校校四周环境的治安治理，准时禁止，处理中学校校四周发生的违法犯罪行为，为青少年的健康成长营造良好的环境。等6 “近朱者赤，近墨者黑”。“小洞不补，大洞吃苦”。“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”的含义可编辑资料 - - - 欢迎下载