2022年第课《南朝诗两首》导学案 .pdf

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1、1 / 6 第 19 课南朝诗两首学案登池上楼一、课前预习。1、走近诗人。谢灵运（ 385433），南朝宋代诗人。陈郡阳夏（今河南太康）人，移居会稽，晋车骑将军谢玄之孙。袭封康乐公，故世称谢康乐。少好学，性奢豪。曾任永嘉太守，后获罪被诛。喜爱山水，常率众肆意遨游。谢灵运的主要创作活动在刘宋时代，主要成就在于山水诗。由他开始，山水诗乃成为中国文学史上的一个流派。他的诗用富丽精工的语言描绘了永嘉、会稽、彭蠡湖等地的自然景色。与鲍照、颜延之并称为“元嘉三大家”。明人辑有谢康乐集。登池上楼是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池，后人称为“谢公池”。这首

2、诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年（423）的春天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝（420）不久。谢灵运由朝官外放，郁郁不得志，但又无可奈何。诗中就是抒发了这样的感情。2、写作背景。谢灵运作为南朝门第最为华贵的士族家庭的子弟，作为东晋名将谢玄之孙、爵位继承人，又自幼颖悟过人，长成后骄纵自负，在政治上自然抱有很大的雄心。而宋武帝刘裕去世后，诸子年幼，形势不稳，又使他深深卷入权力斗争的漩涡。刘裕的长子刘义符(少帝 ) 即位后，大臣徐羡之等人把持朝政。刘裕次子刘义真 ( 庐陵王 )过去甚得父亲的欢心，颇有觊觎帝位之意。他与谢灵运关系密切，常对人说，如果他做皇帝，便用谢灵运为宰相。这情况很容

3、易造成矛盾的激化。而谢灵运完全是诗人的性格，高傲、坦露、褊躁，不擅于政治权谋。他常对徐羡之等施以批评攻讦，引起对方的猜忌，终于在永初三年(422) 被逐出京都，迁为偏僻的永嘉郡(今浙江温州 ) 太守。这是谢灵运首次在政治上受到沉重打击。来永嘉后的第一个冬天，他长久卧病，至明年( 景平元年 ) 春始愈，于是登楼观景，写下登池上楼这一名篇，抒写郁闷之情。3、积累字词。（1）给下列字注音。虬（）徇（）怍（）疴（）衾（）昧（） 褰（）眺（）祁（）豳（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页2 / 6 （2）解释下列加点的字：(1

4、) 潜虬媚幽姿_(2) 薄霄愧云浮(3) 卧疴对空林 (4) 初景革绪风(5) 索居易永久 (6) 无闷征在今二、课堂学习。1. 读懂内容。第一层（前八句）：主要写。魏晋南朝时代权力斗争激烈，仕途风波险恶，因此士族文人既有进取之志，又有企羡隐逸之心，而诗人所面临的，却是两者俱无所得的困境。第二层（自“衾枕”以下八句）：写。“池塘生春草，园柳变鸣禽”，是谢诗中最著名的诗句之一，曾引起很多人的赞赏，甚至引出一些带有神秘性的传说。第三层（最后六句）：开头两句联想到的诗，借用典故表示自己的感慨，情绪又转向感伤。2. 主题。登池上楼是写诗人久病初起登楼远眺时的所见所感。抒发_的牢骚，表达了的情绪。3.

5、登池上楼描绘了什么样的景色？抒发了什么样的情感？情与景是如何融为一体的？（提示：诗人主要是在中间八句描写了登楼临窗所见抽闻初春生机盎然的景色。后六句写诗人触景伤怀，决意归隐。）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页3 / 6 4. “初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草，园柳变鸣禽”是千古名句，妙在哪里 ? 5. 登池上楼用了什么表现手法？景物描写有什么作用？三、练习检测。1诗的开头两句“潜虬媚幽姿，飞鸿响远音”，采用了什么表现手法？应该怎样鉴赏这两句？2默写登池上楼。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师

6、归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页4 / 6 晚登三山还望京邑一、 课前预习。1. 走近诗人。谢朓（ 464-499），陈郡阳夏（今河南太康）人。与谢灵运同族，前后齐名，与谢灵运并称为“大小谢”。他曾任宣城太守等职，因此被人称为“谢宣城”。他当时生活在黑暗的现实环境中，目睹仕途险恶，常常流露出忧生之叹。后来受诬陷，下狱而死，年仅36 岁。 他是南朝齐代著名的山水诗人，诗风清新、秀丽。他的写景诗吸收了谢灵运作品中那种细致观察与逼真描写的优点，避免了谢灵运诗作中的晦涩之弊，成就很高。有谢宣城集。谢朓诗歌创作的主要成就是发展了山水诗。晋宋以后，山水文学产生了，但多少还受玄言诗

7、的影响，总带点玄理。谢朓的山水诗把描写景物和抒发感情自然地结合起来。达到情景交融的境界，这是谢朓诗歌的重要特点，也是他对于诗歌艺术发展的重要贡献。2解题。谢脁晚登三山还望京邑一诗是诗人于春晚登上三山（在今南京市西南，上有三峰，南北相接）回首眺望京城金陵（即今南京）所作。诗题的八个字，点明了、和望的。三山，在今南京西南，因有三座山峰相连而得名。还望，意思。京邑，指京城建康。3读音霰（）飞甍（）鬒（）二、课堂学习。1读懂内容（全诗14 句，可分为三层）。第一层：（开头的两句）: “灞涘望长安，河阳视京县。”这两句化用古人诗句，以喻。“”是贯穿全篇的线索。第二层：（以下的六句）：紧扣“望”字，描绘了

8、“登三山望京邑”所见的壮丽景象。这一层的六句，描写了一幅明艳壮阔的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页5 / 6 图。良辰美景陈现眼前，令人陶醉和留恋。第三层：（从“去矣方滞淫”到“谁能鬒不变”）：这一层融景人情，抒发诗人登山临江望京邑所引起的。2. 主题晚登三山还望京邑描写了诗人即将离开京城建康（今江苏南京）的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了之情。3晚登三山还望京邑这首诗分别描述了哪些景物，这些景物构成什么样的意境（氛围）？表达了诗人什么样的思想感情？_ 4鉴赏“余霞散成绮，澄江静如练”这句诗。(1) 采用对比手法。(2) 比喻得当。(3) 炼字。三、课堂练习。默写。（不得写连笔字。）1. 初景革绪风，新阳改故阴。，_ 。2._,_。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。四、练习检测。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页6 / 6 1. 本诗从题材上看属于诗，都采用了表现手法。2. 这首诗与谢灵运的登池上楼在抒情写景上有什么异同？_ _ _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页