09235设计基础学习知识原理-历年真命题.doc

《09235设计基础学习知识原理-历年真命题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《09235设计基础学习知识原理-历年真命题.doc（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、!-SKZT1307092351、 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.19世纪后期至20世纪初， 领导的英国工艺美术运动传到法国和比利时，兴起了一场席卷欧美的设计运动新艺术运动。A. 威廉莫里斯 B.沃尔特格罗皮乌斯C.凡德维尔德 D.彼得贝伦斯2. 设计的原则不包括A. 统一与多样 B.平衡与节奏C.部分与整体 D.比例与尺度3. 不属于以认知心理学为基础的设计思维类型是A. 程序性设计思维 B.典范性设计思维C.叙述性设计思维 D.发散性设计思维4. 下

2、列是企业形象识别的是A. CI B.BIC.MI D.VI5. 非物质社会是以 为核心的社会。A. 服务 B.共享C.互动 D.情感6. 世界上第一座采取重复生产的标准预制单元构件建造起来的大型建筑是A. 红屋 B.包豪斯设计学院C.水晶宫 D.埃菲尔铁塔7. 是美国20世纪30年代流行的一种式样设计运动，从交通工具外形设计开始，波及几乎所有产品。A. 波普设计 B.流线型运动C.新艺术运动 D.后现代设计8. 认为只有幸福和道德高尚的人才能产生美的设计，而工业化生产和劳动分工剥夺了人的创造性，同时带来许多社会问题。A. 萨利文 B.勒柯布西耶C.维克多巴巴纳克 D.约翰拉斯金9. 下列不是构

3、成产品造型设计的基本要素的是A. 功能 B.造型C.需求 D.技术条件10. 下列不属于设计“三部曲”的是A. 问题概念化 B.构想明确化C.概念视觉化 D.设计商品化2、 多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11. 设计方法是从总体上划分有A. 功能论方法 B.艺术论方法C.系统论方法 D.全面分析法E.头脑风暴法12. 色彩的性质包括A. 明度 B.纯度C.色相 D.饱和度E.光感13. 现代产品设计必须满足的基本要求有A. 功能性要求 B.审美性要求C

4、.经济性要求 D.创造性要求E.适应性要求14. 景观设计具体可以分为A. 建筑景观设计 B.雕塑景观设计C.绿化景观设计 D.照明景观设计E.水景景观设计15. 现代设计一般包括A. 现代环境设计 B.现代产品设计C.视觉传达设计 D.染织服装设计E.非物质设计3、 名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）16. 环境艺术设计17. 人机工程学18. 设计美学4、 简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）19. 简述室内设计包含的四个主要内容。20. 简述后现代主义设计的主要特征。5、 案例分析题（本题12分）21. 结合工艺美术运动分析“红屋”住宅的设计思想和设计风格。6、

5、 论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）22. 从“新建筑”六项原则和建筑材料论述现代主义建筑运动。23. 论述现代消费者需求的六大特征。1307092351、 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11.12.13.14.15.三、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）16.是对人类活动空间进行的设计，（1分）与产品设计不同，环境艺术设计创造的是人类的生存空间，而产品设计创造的是空间中的要素。（3分）17.是研究人、机器及其工作环境之间相互作用的学科，是20世

6、纪40年代后期发展起来的跨越不同学科领域，应用多种学科原理、方法和数据的一门边缘学科。（2分）它应用生理学、心理学、医学、卫生学、人体测量学、劳动科学、系统工程学、社会学和管理学等多门学科的知识和成果，主要研究人机环境三者之间的关系，通过恰当地设计和改进这些关系，使工作系统获得满意的效果，同时保证人的安全、健康和舒适。（2分）18.是把美学原理广泛应用到设计之中而产生的一种应用美学，它在科技学研究的基础上，具体探讨设计领域的审美规律，旨在为设计活动提供相关美学的理论支持。（2分）设计美学有着自己的特殊的内涵，它是技术美、功能美、形式美、艺术美等范畴的有机融合。（2分）四、简答题（本大题共2小题

7、，每小题6分，共12分）19.（1）空间设计，即是对建筑提供的室内空间进行组织调整，形成所需的空间结构。（1.5分）（2）装修设计，即对空间围护实体的界面，如墙面、地面、顶棚等进行设计处理。（1.5分）（3）陈设设计，即对室内空间的陈设物品，如家具、设施、艺术品、灯具、绿化等进行设计处理。（1.5分）（4）物理环境设计，即对室内整体气候、采暖、通风、温湿调节等方面的设计处理。（1.5分）20.（1）对于现代主义、国际主义风格的反思、反叛、分析和探索，试图能在现代主义设计基础和结构之上找到一条适合新时代和人们审美心理的发展之路。（1.5分）（2）对于设计观念和设计理念的更深层次的探索。（1.5分

8、）（3）具有高度隐喻色彩的设计风格。（1.5分）（4）比较强调以历史风格为借鉴，采用折中手法达到强烈表现装饰效果的装饰主义风格。（1.5分）五、案例分析题。（本大题12分）21.红屋的建筑由建筑师韦伯于1859年设计，屋顶和窗户都保持哥特式的尖顶，外部简朴、安宁，而内部布局实用而合理。整个住宅平面呈形，室内采光良好，空间利用合理。（2分）室内的壁纸、家具、地毯、灯具、窗帘织物等，都在莫里斯本人设计和组织生产的。（2分）莫里斯总结出拉斯金的思想自然主义式风格的设计。莫里斯以风格轻盈的室内装饰、明亮和色彩鲜明的壁纸、新的家具和灯具的设计激起了一场室内设计的革命，完全改变了居室内部面貌，提倡明亮简洁

9、的设计风格。（2分）莫里斯的设计中尤其喜欢以英式乡间花园生长的植物与花为题材，画面有着一种令人惊叹的迷人的流动线条与简洁而富有装饰性的造型。莫里斯于1861年设计的以雏菊为基本纹样的墙纸格调清新、均匀悦目，有浓厚的装饰味道。（3分）他亲自设计壁挂、地毯、壁纸等，常用的纹样是缠绕的植物枝蔓与花叶，自然气息浓厚。莫里斯的设计，主张从哥特式风格中汲取营养，从自然尤其是植物纹样中汲取素材与营养，主张设计风格的整体性、统一性，成为拉斯金“向自然学习”主张的实践者，也成为工艺美术运动风格的典型特征。（3分）六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）22.（1）从功能出发。（1.5分）（2）强调建

10、筑材料与建筑结构的特性，使其互相适应。（1.5分）（3）突出经济原则，为大众服务。（1.5分）（4）反对任何形式的装饰。（1.5分）（5）着重对空间进行考虑。（1.5分）（6）建筑设计的基础是逻辑性、科学性，而不是装饰性。（1.5分）（注：以上六点均需适当展开说明。）23. （1）需求的多样性。（2分）（2）需求的发展性。（2分）（3）需求的层次性。（2分）（4）需求的时代性。（2分）（5）需求的可诱导性。（2分）（6）需求的系列性和替代性。（2分）（注：以上六点均需要展开论述。）SKZT1301092352、 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有

11、一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.20世纪50年代的新风格也称为bA. 现代设计 B.有机设计C.米兰设计 D.新艺术设计2. “视觉传达设计”一词于二十世纪20年代开始使用，在过在习称为cA. 装潢设计 B.艺术设计C.商业美术设计 D.设计艺术3. 在古代中国，与古代西方“设计”相似的概念是dA. 制作 B.工匠C.建筑 D.经营4. 二十世纪三十年代，被工业设计师们赋予社会意义，成为“民主的材料”的是aA. 铝 B.轻金属C.铁 D.塑料5. 在西方， 的著作美的分析为最早的设计理论专著。aA. 荷加斯 B.丢勒C.贝伦斯 D.莫里

12、斯6. 罗兰巴特的著作 对设计师有着巨大的影响，其思想的重要性在于将设计从单纯的实践和解题行为中抽脱出来，去拥抱一个更为广阔的知识与观念天地。bA. 结构人类学 B.神话C.野性的思维 D.现代设计的意义7. 职业设计师体制兴起于20世纪20年代的bA. 英国 B.美国C.德国 D.意大利8. 我国最早关于设计与制作的专著是战国时期的cA. 营造法式 B.园治C.考工记 D.天工开物9. 青瓷以南方的 为代表。dA. 定窑 B.汝窑C.邢窑 D.越窑10. 发明了手摇珍妮纺纱机的是aA. 哈格里夫斯 B.莫里斯C.柯尔 D.德雷瑟11. 第一次全部用电来照明的国际博览会举行时间是cA.1798

13、年 B.1851年C.1889年 D.1925年12. 包豪斯成立于1919年，第一任校长是dA. 费尔德 B.汉斯迈耶C.米斯 D.格罗佩斯13. 上了时代周刊的封面，被誉为“走在销售曲线前面的人”的是美国设计师aA. 洛伊 B.莫里斯C.布伦纳 D.罗伯特亚当14.1922年，著名书籍设计师德威金斯首先提出了“ ”这一名称。dA. 产品设计师 B.环境设计师C.自由设计师 D.视觉传达设计师15. 世界上第一枚邮票“黑便士”的设计者是aA. 柯尔 B.普金C.拉斯金 D.佩夫斯纳16. 在艺术批评中提出“有意味的形式”的是aA. 克利夫贝利 B.沃尔夫林C.罗斯 D.里格尔17. 中国古代

14、的六艺包括礼、射、御、书、数和cA. 歌 B.舞C.乐 D.画18. 引起计算机技术的巨大变革的信息技术核心是光电子技术 b B.微电子技术C.自动化技术 D.人工智能19. 意大利的“孟菲斯”设计组织是 设计思想的典型代表。cA. 新古典主义 B.现代主义C.后现代主义 D.达达主义20. 普金称1851年伦敦的国际工业博览会建筑为cA. “大鸟笼” B.“冷得像黄瓜”C.“玻璃怪物” D.“水晶宫”3、 多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21. 根据德

15、国哲学家本塞的符号学对象理论划分，符号学对象主要包括A. 自然对象 B.技术对象C.生产对象 D.设计对象E.艺术对象22. 清代家具的三大名作为A. 沪作 B.苏作C.广作 D.京作E.川作23. 视觉传达设计的基本构成要素有A. 文字 B.绘画C.插图 D.标志E.编排24.19世纪为美术史学史作出巨大贡献燕影响20世纪学者最终将设计史从美术史中分离出来的理论家是A. 森珀 B.里格尔C.佩夫斯纳 D.吉迪恩25. 我们的祖先最早的居住方式有A. 天然岩洞 B.茅草屋C.构巢而居 D.木屋E.石屋26. 宋代的名窟有A. 汝窟 B.官窟C.定窟 D.哥窟E.钧窟27. 古希腊建筑中体现三种

16、不同艺术风格和美学思想的柱式有A. 多立克柱式 B.哥特式柱式C.罗马式柱式 D.爱奥尼亚柱式E.科林斯柱式28. 按设计性质划分，工业设计可以分为A. 式样设计 B.形式设计C.立体设计 D.概念设计E.空间设计29. 德意志制造联盟成立于1907年，由一群热心设计教育和宣传的人组成，包括A. 艺术家 B.建筑师C.设计师 D.企业家E.政治家30. 始于20世纪80年代的设计概念包括A. 新造型美学 B.绿色设计C.设计先决 D.“软”设计E.反设计3、 名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）31. 失蜡法32. 环境设计33. 哥特式建筑34. 明式家具4、 简答题（本大题共2

17、小题，每小题7分，共14分）35. 简述设计批评的方式。36. 简述再创造性的设计批评和批判性的设计批评有何异同。5、 论述题（本大题共2小题，每小题17分，共34分）37. 试述设计与生产的关系。38. 设计师的社会责任在设计中怎样体现？SKDA1301-092351、 单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1. B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A11. C 12.D 13.A 14.D 15.A 16.A 17.C 18.B 19.C 20.C 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21. ABDE 22.BCD 2

18、3.ACD 24.AB 25.AC26. ABCDE 27.ADE 28.ABD 29.ABCDE 30.BCD三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）31.是用蜡代替泥土来制造模型，然后在模型内外敷泥，成为泥范，再焙为陶范，最后再浇入铜熔液进行铸造，蜡则熔化流失。（3分）32.在所有三类设计中，环境设计是最新的设计类型概念，（1分）一般认为环境设计是对人类的生存空间进行的设计。（1分）因而协调“人建筑环境”的相互关系，使具和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间，是环境设计的中心课题。（1分）33.源于12世纪初法国北部，是欧洲中世纪建筑设计的顶峰。（1分）哥特式建筑以

19、其垂直向上的动势，形象地表现了一切朝向上帝的宗教精神。尖尖的拱门，有棱筋的穹隆顶，高耸的尖塔。（1分）建筑物外部的造型，突破了仿罗马式建筑沉重的稳定感和半圆形拱门的样式。在着力强调建筑物的垂直因素的同时，形成了一种高拔、挺直的建筑形式。在装饰设计上，镶嵌彩色玻璃画，基本色调为蓝红紫三色。（1分）34.种类繁多，用材考究，设计巧妙，制作精美，形成别具一格的设计特色，被称为“明式”家具。（1分）它的主要设计特点有：一是注重结构美，不用胶和钉。二是注重材料美，充分利用材料本身的色泽和纹理。三是注重造型美，造型浑厚，稳重大方，比例适度，线条流利。四是注重装饰美，装饰简洁，装饰线脚简练细致，朴实无华。（

20、2分）四、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）35.设计批评有两种方式国际博览会和集团批评，国际博览会的方式的典型代表是1851年“水晶宫”博览会；而集团批评的方式，则包括审查批评与集团购买。（3分）（1）审查批评指的是设计方案的审查集团以及以消费者代表的身份对设计方案进行审查与评估，以及设计的投资方与设计方进行谈判磋商的过程。（2分）（2）集团购买是消费者直接参与的设计批评。所谓集团购买是指消费者表现为不同的购买群体，而每个群体都有其特定的行为、语言、时尚和传统，都有各自不同的消费需求。（2分）36.再创造性设计是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。（2

21、分）在大多数情况下它是一种文学表现，评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。（1分）而批判性设计批评是将设计作品与其它人文价值判断和消费文化需要相联系地作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，（3分）它的得要在于作品价值判断。（1分）五、论述题（本大题共2小题，每小题17分，共34分）37.（1）设计是生产的组成部分；设计师是生产者，设计活动是生产活动，而且是对整个生产举足轻重的生产活动。（3分）（2）设计为生产服务；设计首先为工厂建设服务，其次为产品的改良和创新服务，第三为提高生产效率和效益服务。（3分）（3）设计师要向生产人员学习；由于精力所

22、限，很少有设计专家同时又是生产专家。（2分）但可以肯定的说，不精通比较先进的工厂，设计不出更先进的工厂，不精通先进的生产，设计不出先进的产品。（2分）（4）生产部门必须认识设计。（2分）生产系统的所有人员为了企业的强盛都应进行正确认识设计的教育，形成企业共识，在充分肯定设计是重要的生产力的基础上，调整好设计与生产的关系，发挥设计在生产中的先锋作用。（2分）（5）生产只有正确认识设计，才会充分支持设计。（2分）总之设计必须拥有生产的支持才能得到实现。（1分）38. （1）设计创造是自觉、有目的的社会行为，不是设计师的“自我表现”。（2分）作为设计创作主体的设计师，应该明确自己的社会职责，自觉地运

23、用设计为社会服务，为人类造福。（2分）（2） 作为设计创造的主体，设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境，为人们创造更好的生存条件和环境服务的，用简单的一句话说：“为人类的利益设计”，是社会对设计师的要求，也是设计师崇高的社会职责所在，也是只有在实现这个目标的同时，设计师的设计才有意义，设计师才能实现自己的价值。（3分）“为人类的利益设计”这里说的“人类”，当然是指全体的人们。设计的目的是满足大多数人的需要，而不是为小部分人服务，尤其是那些被遗忘的大多数，更应该得到设计师的关注。（2分）（3） 设计理论界已有人提出“适度设计”、“健康设计”、“美的设计”原则。我们提倡设计师“为人类的利

24、益设计”，这听起来似乎很抽象、很空泛。（2分）其实，设计师首先要树立正确的价值观和责任感，即设计的职业道德，这是履行社会责任的基础。设计师在着手每一个设计之前，都要对其面对的设计任务有正确的道德判断，判断它的设计将会有利于社会利益，还是有损于社会利益。（2分）（4） 更重要的是，设计师应该把自己的设计与人们的需要紧密联系起来。（2分）设计师不止要面向市场，为市场设计，还要面向社会，关注社会，关注人们的生存状态，关注人们的真实需要，尽自己的智慧与能力，真心实意地为满足这些需要设计，为社会设计，为人类利益设计。（2分）2014年7月广东省高等教育自学考试设计原理 资料（课程代码 09235）重要提

25、示：1. 本试卷共3页，满分100分；考试时间150分钟。2. 应考者必须在“答题卡”上要求作答，答在试卷上无效。一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选择并将“答题卡”的相对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.按照孟塞尔色彩理论，每种颜色都有三种性质，不包括A. 色相 B. 亮度C. 纯度 D. 明度2.达到设计统一的三种方法不包括A. 整体支配部分 B. 连续C. 对比 D. 重复3.设计思维的三种类型不包括A. 想象性设计思维 B. 叙事性设计思维C. 典范性设计思维 C. 程序性设计思维4.可口可乐瓶外包装

26、箱的设计者是A. 托马斯奇彭代尔 B. 沃尔塔提格C. 亨利德雷夫斯 D. 雷蒙德罗维5.“O”型剪刀的设计者是A. 斯丹纳克科维尔 B. 欧拉福贝克斯托马斯C. 查尔斯伍德 D. 雷蒙德罗维6.设计的基础价值A. 文化价值 B. 精神价值C. 实用价值 D. 审美价值7.柏林的犹太博物馆的设计者是A. 柯布西耶 B. 赖特C. 贝聿铭 D. 利伯斯金8.被称为“红屋”的住宅是 为自己设计的新婚住宅。A. 约翰拉斯金 B. 拉幅贝克斯托马斯C. 威廉莫里斯 D. 查尔斯伍德9提出以“住房就是居住的机器”为宣言的“机器美学”理论的设计师是A. 勒柯布西耶 B. 弗兰克赖特C. 雷蒙德罗维 D.

27、维克多巴巴纳克10.乌尔姆设计学院的第一任院长是A. 米斯凡德罗 B.沃特格罗皮乌斯C. 马克斯比尔 D.托马斯马尔多纳多二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）在每小题列出的五个备选择中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11.二维平面幻想空间的营造方法有A. 大小 B. 远近C. 重叠 D. 透视E. 错视空间 12.视知觉的规律性包括A. 选择性 B. 理解性C. 整体性 D. 个体性E. 恒常性13.景观设计中的景观可以被理解和表现为A. 风景 B. 栖居地C. 生态系统 D. 符号E. 环境保护14.服装设计

28、要考虑的因素和条件包括A. 对象 B. 时间B. 场合 D. 目的E. 经济15.理论上可将人机界面设计中的设计界面分为A. 功能性设计界面 B. 情感性设计界面C. 环境性设计界面 C. 主观性设计界面E. 互动性设计界面三、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）16.广义的设计概念17.艺术抽象18.现代设计教育模式四、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）19.简述人机工程学的内涵。20.简述线条的类型和特性。五、案例分析题（本题12分）21.用理论结合实例说明产品设计过程。六、论述题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）22.论述人类文化的三大部分。23论述设计产品实用价值和附加价值，并举例说明如何创造附加价值。