英语中数字的读法.ppt

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1、目录一、基本数字基本数字二、各种数字的读法二、各种数字的读法（一）时间的表达法（一）时间的表达法 （二）年、年代、世纪的表达法（二）年、年代、世纪的表达法（三）序数词的特殊用法（三）序数词的特殊用法（四）温度（四）温度（五）门牌号（五）门牌号（六）算术式的读法（六）算术式的读法（七）电话号码（七）电话号码三、三、“-teen“-teen和和“-ty”“-ty”的区别的区别基本数字基本数字(1) 整整 数数: 汉语中每位数字都有单独的名称，而英语中只有个，十，百，千，百万和十亿位的数字名称，每个数位的大小均以3位数表示。掌握数字中的分节号“，”对掌握这种对应关系很有帮助，每个“，”左面恰好是英语

2、数字的一个数位名称thousand, million and billion，在汉语中分别是：千，百万和十亿.325,867,134,529如上数字读作：如上数字读作：three hundred twenty five billion, eight hundred sixty seven million, one hundred thirty four thousand and five hundred twenty nine请大家试读以下数字：请大家试读以下数字： 1313，625625，004004，069 069 3232，006006，080080，005 005 Answer: An

3、swer: Thirteen billion, six hundred (and) Thirteen billion, six hundred (and) twenty-five million, four thousand and twenty-five million, four thousand and sixty nine. sixty nine. Thirty two billion, six million, eighty Thirty two billion, six million, eighty thousand and five. thousand and five. （2

4、）分数）分数 分子分子用基数词，即用基数词，即one, two, three, four，分母，分母用序数词，即用序数词，即first, second, third, fourth，分，分数线不读数线不读。分子大于。分子大于1，分母用复数。，分母用复数。 1/3 one third 5/8 five eighths. 1/4 one quarter 3/4 three quarters （3 3）小数小数 小数点读成小数点读成point.point. 0.350.35 zero point thirty-five; zero point thirty-five; nought(nought(零

5、零) point thirty-five; ) point thirty-five; point thirty-five point thirty-five 时间的表达法时间的表达法 一、先说分，再加介词一、先说分，再加介词“past”或或“to”，然，然后说小时。若分数为后说小时。若分数为15分、分、30分、分、45分，分，则用则用“quarter”、“half”代替具体的分数。代替具体的分数。习惯上，分数加在习惯上，分数加在30分以内，用分以内，用“past”，如过了如过了30分，用分，用“to”。美国英语中，常用。美国英语中，常用“after ”代替代替“past”，用，用“before

6、”（或（或till）代替）代替“ to”。 Examples： 8:00 读作：读作：eight oclock或或eight 9:15 读作：读作：a quarter past nine（英式）（英式） a quarter after nine（美式）（美式） 11:30 读作：读作：half past eleven（英式）（英式） eleven thirty（美式）（美式） 7:50 读作：读作：ten to eight（英式）（英式） ten before eight（美式）（美式） 二、先说小时数，再说分数。这种表达法多二、先说小时数，再说分数。这种表达法多用于与汽车、火车、轮船、飞用于

7、与汽车、火车、轮船、飞 机等相关的机等相关的情境中，如发车时间、到站时间等。情境中，如发车时间、到站时间等。 Examples： 4:30 p.m. 读作：读作：four-thirty p.m. 5:45 p.m. 读作：读作：five-forty-five p.m. 三、三、24小时制小时制这种用法主要出现在官方的时刻表上和电台的正式报时中。 如：用如：用14:15 （fourteen-fifteen）代替）代替 2:15 p.m.。 用用 23:05（twenty-three-oh-five）代替）代替11:05 p.m.。年、年代、世纪的表达法年、年代、世纪的表达法 年的表达用基数词，一

8、般有两种读法。年的表达用基数词，一般有两种读法。 Examples： 541 B.C. 读作：读作：five four one B.C 或或 five hundred forty-one B.C 1800 读作：读作：eighteen hundred 1701 读作：读作：seventeen oh one 或或 seventeen hundred and one 2000 读作：读作：two thousand 年代指十年（年代指十年（decade），采用），采用“基数词加基数词加上十位数复数上十位数复数”的形式来表示，前面与介的形式来表示，前面与介词词“in”和定冠词和定冠词“the”搭配。搭

9、配。 Examples： in the 1840s 读作：读作：in the eighteen forties （十九世纪四十年代）（十九世纪四十年代） in the 1950s 读作：读作：in the nineteen fifties（二十世纪五十年代）（二十世纪五十年代） in the 60s 读作：读作：in the sixties（本世（本世纪六十年代）纪六十年代） 如如要表示一个年代的初期、中期、末期，要表示一个年代的初期、中期、末期， 可在年代前分别加可在年代前分别加“early，mid，late”。如如：in the early 1770s；in the late 1590s

10、。 世纪指一百年（世纪指一百年（century），用），用“the序数词序数词century”表示。表示。 Examples： in the 2nd century 在二世纪在二世纪 in the mid 13th century 在十三世纪中叶在十三世纪中叶世纪世纪给人们带来的一个麻烦是，怎样确定给人们带来的一个麻烦是，怎样确定某年属于哪个世纪。某年属于哪个世纪。我们我们可以简单地概括为：在百位数可以简单地概括为：在百位数中加中加1，再去掉两位尾数，再去掉两位尾数， 即即得世纪得世纪数。数。如如：725年在百年在百位数上加位数上加1，去掉两位尾数，去掉两位尾数25，得，得8，因此因此725

11、年年属属八世纪。八世纪。再如：再如：1103年在百位数上加年在百位数上加1去掉两位尾数去掉两位尾数03，得，得12，故故1103 年属年属十二世纪。十二世纪。 序数词的特殊用法序数词的特殊用法 序数词是用来表示序数词是用来表示顺序顺序的数词。的数词。 除了几个除了几个特殊的序数词（如特殊的序数词（如first，second，third）外，它都是在与之相应的基数词尾加外，它都是在与之相应的基数词尾加“-th”构成的，前面一般要加定冠词，如构成的，前面一般要加定冠词，如the fourth，the eighth，the tenth。 但在谈编了号的东西时，仍可用基数词但在谈编了号的东西时，仍可用

12、基数词来表示顺序。来表示顺序。 如果数字较长，如电话号码、房间号、住如果数字较长，如电话号码、房间号、住址号、车牌号等，不仅可以用基数词代替址号、车牌号等，不仅可以用基数词代替序数词，而且读的方法也常常简化，不用序数词，而且读的方法也常常简化，不用基数词通常的读法，而是将数字分别单独基数词通常的读法，而是将数字分别单独读出来。读出来。 Examples： 电话号码电话号码 5056610 读作：读作：telephone number five oh five double six one oh 第第344房间房间 读作：读作：Room three four four 温度温度 表示温度有华氏表

13、示温度有华氏(Fahrenheit)和摄氏和摄氏(Centigrade)两种。英美均使用华氏作为温两种。英美均使用华氏作为温度的计量单位。摄氏用法现已日渐普及。度的计量单位。摄氏用法现已日渐普及。 15读作：读作：fifteen degrees Centigrade 32 读作：读作：thirty-two degrees Fahrenheit 0 读读作：作：nought degrees Centigrade -5读读作：作：five degrees below zero 门牌号门牌号 门牌号遇三位数分别读出各数字，遇四位门牌号遇三位数分别读出各数字，遇四位数时则分成两半来数时则分成两半来读。

14、读。 例如例如： Room 302读作：读作：Room three O twothree zero two 3491 King Street读作：读作：thirty-four ninety-one King Street算术式的读法算术式的读法 2+3=5 Two plus three is ( equals , is equal to) five. 5-3=2 Five minus three is equal to two. 32=6 Three times two is six . or Three by two are six. 93=3 Nine divided by three m

15、akes three.“-teen-teen和和“- -tyty”的区别的区别 “ “-teen”-teen”和和“-ty”-ty”是比较容易混淆的一对是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。 含有含有“- t een ”- t een ”的词有两个重音，的词有两个重音， 即即“-teen”-teen”要重读，且要重读，且“-teen”-teen”中的元音为长元音中的元音为长元音ti:nti:n，发音长而清晰；而含有发音长而清晰；而含有 “ “-ty”-ty”的词只有一个重的词只有一个重音，即音，即“-ty”-ty”不重读，且不重读，且“-ty ”-ty ”中的元音为短中的元音为短元音元音titi，发音短而急促。，发音短而急促。 ExamplesExamples： fifteenfifti:n fiftyfifti fifteenfifti:n fiftyfifti nineteennaiti:n ninetynaiti nineteennaiti:n ninetynaiti