XX的自述.ppt

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1、 要它做事先剃头，头不剃好就发愁，别的心圆要它做事先剃头，头不剃好就发愁，别的心圆它心直，学生学习少不了。它心直，学生学习少不了。 年轻少白头，老来抹黑油，闲时戴帽子，忙时年轻少白头，老来抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头。光着头。 像糖不是糖，有圆也有方，帮你改错字，劳累像糖不是糖，有圆也有方，帮你改错字，劳累不怕脏。不怕脏。 一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书本文具肚里装，上学别忘带上它。本文具肚里装，上学别忘带上它。 同学们，你们知道什么是自述吗？ 自述：自己述说自己的事情或“关于自己情况的叙述”（物）。 什么叫自述体：什么叫自述体：把物当作人来写，并且用第

2、一人称的方式进行表述，这种方法在写作中比较常见。“自述体自述体” ” 可以写一种植物可以写一种植物、一种动物、一件物品、一种、一种动物、一件物品、一种自然现象等，除了人，什么都自然现象等，除了人，什么都可以写，只要赋予它人的思想可以写，只要赋予它人的思想、语言、动作等等就可以了。、语言、动作等等就可以了。习作要求 在学习和生活中，我们接在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、触和使用过许多物品，如食品、文具、电器文具、电器这次习作，让这次习作，让我们用物品自我介绍的方法，我们用物品自我介绍的方法，以以“ 的自述的自述”为题，写为题，写一篇说明文，文章不少于一篇说明文，文章不少于500

3、字。字。物品物品说明文说明文请填空自述的片断描写： 地球妈妈地球妈妈 言言 语语说：人类破坏说：人类破坏环境实在太可恶了，他们对我造成的伤环境实在太可恶了，他们对我造成的伤害不是靠害不是靠 言言 语语就能说完的，真是就能说完的，真是有有 言言 _ _语语要说啊！面对人类要说啊！面对人类的残忍破坏，地球妈妈再也不相信人类的残忍破坏，地球妈妈再也不相信人类的的 言言 语语了，决定惩罚人类。了，决定惩罚人类。 可爱的课桌说：可爱的课桌说：“开学后，我的小开学后，我的小主人是一位不爱学习的女孩，上课时她总爱主人是一位不爱学习的女孩，上课时她总爱趴在桌子上趴在桌子上 思思 想想。考试时，她却抓。考试时，

4、她却抓耳挠腮耳挠腮 ， _ _思思 想想也答不出来。我也答不出来。我 思思 想想，用什么办法让她变成爱学习的孩，用什么办法让她变成爱学习的孩子呢？子呢？”写作文的时候应注意什么？ 1、要以第一人称“我”来写。 2、要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能 写详细具体。 3、想一想，如何采用自述的方式，把文章写得生动活泼！写状物作文的观察方法 我们在写景状物时所用到的我们在写景状物时所用到的观察和写作顺序有观察和写作顺序有 从整体到局部、从上至下、从左往右、从远到近从整体到局部、从上至下、从左往右、从远到近 无论是在观察和写作的时候都必须按照一定的顺无论是在观察和写作的时候都必须按照一定的顺

5、序，否则就会显得很凌乱。准确的语运用序，否则就会显得很凌乱。准确的语运用方位词：方位词：左边，右边，上面，下面，里面，外面，前面，左边，右边，上面，下面，里面，外面，前面，后面后面才能把物品的位置和部位描写清楚，也才才能把物品的位置和部位描写清楚，也才会使文章的层次更清楚。会使文章的层次更清楚。书包字典黑板文具盒钢笔台灯闹钟布袋熊写什么由来由来特点特点功能及作用功能及作用眼中的世界眼中的世界周围的故事周围的故事怎么写仔细观察仔细观察突出主题突出主题充分想象充分想象写得妙写受到的启发写受到的启发自己的感想自己的感想给人的启示和教育给人的启示和教育写作文的时候应注意什么？写作文的时候应注意什么？1

6、、要以第一人称、要以第一人称“我我”来写。来写。2、要用恰当的说明方法，把物品的、要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能样子、特点、性能 写详细具体。写详细具体。3、想一想，如何采用自述的方式，、想一想，如何采用自述的方式，把静物写得生动活泼呢？把静物写得生动活泼呢？拟人化：拟人化：抓住静抓住静物特点，化静为物特点，化静为动。合理恰当地动。合理恰当地运用运用比喻比喻、拟人拟人手法。手法。简单介绍1、介绍、介绍#的产地及形状的产地及形状2、介绍、介绍#的颜色的颜色3、介绍、介绍#的用途的用途4、表达自己对、表达自己对#的喜爱之情的喜爱之情以书包为例：以书包为例： 书包是我们每一个小学生的好

7、朋书包是我们每一个小学生的好朋友，可以说一时一刻也离不开它。友，可以说一时一刻也离不开它。它五颜六色，十分美观。它五颜六色，十分美观。我来说一说我来说一说1.你是一个什么样的书包？你是一个什么样的书包？2.你的外表很漂亮吧你的外表很漂亮吧?介绍一介绍一下。下。3.你的大大的肚子分几层？你的大大的肚子分几层？分别有什么样的作用？分别有什么样的作用？4.你对主人的感情呢？你对主人的感情呢？你能用上修辞手法来说一说吗？ 颜色： 大兜： 侧兜： 拉链： 提手： 背带：细细的观察一下细细的观察一下, , 书包中每个部分都有什么样的作用书包中每个部分都有什么样的作用 大兜 里面格层 小兜 侧兜 背带 提手

8、 你们之间发生过什么故事吗？你们之间发生过什么故事吗？考试不好、遇到心烦的事、摔、扔、拳打脚考试不好、遇到心烦的事、摔、扔、拳打脚踢、故意破坏、默默无闻、承受、风风雨踢、故意破坏、默默无闻、承受、风风雨雨、惭愧）雨、惭愧）（“嘴嘴”突然张开、散落一地、累、休养）突然张开、散落一地、累、休养）作文大纲作文大纲开头开头：1、用一、两句话介绍物品的来历，自然地引出下文。、用一、两句话介绍物品的来历，自然地引出下文。 2、自我介绍式开头。、自我介绍式开头。中间中间：把书包描写生动具体，并注意运用各种修辞手法，特别是：把书包描写生动具体，并注意运用各种修辞手法，特别是比喻、拟人的修辞手法。比喻、拟人的修

9、辞手法。来历来历材料（帆布、皮革材料（帆布、皮革）外形（特别是书包上的图案）外形（特别是书包上的图案）结构及作用（有哪几部分组成，作用分别是什么？）结构及作用（有哪几部分组成，作用分别是什么？）你和书包之间的感情你和书包之间的感情结尾结尾：1、抒情式结尾、抒情式结尾例如：例如：a、我是小主人形影不离的好朋友。他的学习生活离不开、我是小主人形影不离的好朋友。他的学习生活离不开 我，我也会更还地为小主人服务。我，我也会更还地为小主人服务。b、新学期很快就到来了，我也会尽心尽力的尽我的一份责任的。、新学期很快就到来了，我也会尽心尽力的尽我的一份责任的。 2、反问式结尾、反问式结尾佳作展示佳作展示书书

10、 包包 的的 自自 述述开开 头头 大家好！我是一只美观大方、结实大家好！我是一只美观大方、结实耐用的书包。耐用的书包。 我穿着粉红色的帆布衣服，身材胖乎乎的，我穿着粉红色的帆布衣服，身材胖乎乎的，差不多是一个半圆形。最引人注目的是我那鼓鼓差不多是一个半圆形。最引人注目的是我那鼓鼓的大肚子，里面装的可都是的大肚子，里面装的可都是“精神食粮精神食粮”哦！我哦！我的外衣正面还印着精美的卡通图案：右边一只可的外衣正面还印着精美的卡通图案：右边一只可爱的白色小老鼠正在爱的白色小老鼠正在洋洋自得地拉手风琴洋洋自得地拉手风琴；左边；左边一只蓝色的小老鼠穿着大红的背带裤，正在一只蓝色的小老鼠穿着大红的背带裤

11、，正在热情热情洋溢地唱着歌儿洋溢地唱着歌儿；中间的一只动物听众却被吓得；中间的一只动物听众却被吓得趴在了地上，两只眼睛趴在了地上，两只眼睛瞪得如铜铃一般大，眼睛瞪得如铜铃一般大，眼睛都快蹦出来了都快蹦出来了，好像在说：好像在说：“别人唱歌要钱，你别人唱歌要钱，你唱歌却是要命哎！唱歌却是要命哎！”我的左右两边各有一个网兜，我的左右两边各有一个网兜，上面有许多小眼，上面有许多小眼，就像一张密密麻麻的蜘蛛网。就像一张密密麻麻的蜘蛛网。 中中 间间 我的大肚子分为三层，第一层最小，打开我的大肚子分为三层，第一层最小，打开尼龙线，再轻轻地拉开拉链，便可以装小主人的尼龙线，再轻轻地拉开拉链，便可以装小主人

12、的学具；第二层装着文具盒；拉开我第三层的拉链，学具；第二层装着文具盒；拉开我第三层的拉链，我的大嘴就显露出来了，这一层最大，当然是给我的大嘴就显露出来了，这一层最大，当然是给小主人装各种各样的书啦！幸亏我的第三层比较小主人装各种各样的书啦！幸亏我的第三层比较大，不然装上小主人那么多书，还不得爆炸呀！大，不然装上小主人那么多书，还不得爆炸呀！我呀，用起来可方便了，我既可以背着，又可以我呀，用起来可方便了，我既可以背着，又可以擒着，在我的肚子后面，有两根长短一致的背带，擒着，在我的肚子后面，有两根长短一致的背带，让小主人能舒服地背着我去上学。虽然我的体重让小主人能舒服地背着我去上学。虽然我的体重日

13、渐增加，但我能为小主人服务已经很开心了。日渐增加，但我能为小主人服务已经很开心了。我每天早上伴着小主人上学；下午放学后，我又我每天早上伴着小主人上学；下午放学后，我又帮小主人把许多新的知识带回家。帮小主人把许多新的知识带回家。结结 尾尾 我是小主人忠实的、形影不离我是小主人忠实的、形影不离的好朋友，每天伴随着她度过美好的好朋友，每天伴随着她度过美好的学习时光。的学习时光。 小溪的自述小溪的自述 我是一条小溪我是一条小溪。 我的水清澈无比我的水清澈无比，清得能看见沉，清得能看见沉积在水底的沙粒和各种各样漂亮的小石子积在水底的沙粒和各种各样漂亮的小石子儿。我的水里热闹极了，生活着许多可爱儿。我的水

14、里热闹极了，生活着许多可爱的小鱼儿，有红的，黑的，白的，五颜六的小鱼儿，有红的，黑的，白的，五颜六色，美丽极了！你看！这几条小鱼儿在捉色，美丽极了！你看！这几条小鱼儿在捉迷藏呢！一条机灵的小鱼儿躲在水草中，迷藏呢！一条机灵的小鱼儿躲在水草中，无论它的同伴怎么找也找不到。你瞧！一无论它的同伴怎么找也找不到。你瞧！一条健壮的小鱼儿游得多快呀！原来他是和条健壮的小鱼儿游得多快呀！原来他是和同伴比赛游泳呀！你听！这是什么声音？同伴比赛游泳呀！你听！这是什么声音？原来是赏鱼的人们在说笑呢！原来是赏鱼的人们在说笑呢！引出主角引出主角特点特点 一到春天一到春天，我的两岸更是令人羡，我的两岸更是令人羡慕不已。

15、一棵棵柳树抽出了音符似的嫩芽慕不已。一棵棵柳树抽出了音符似的嫩芽，春风姑娘都赶来帮柳树，春风姑娘都赶来帮柳树“梳头发梳头发”。小。小花，小草们，都像赶集似的聚拢来，这儿花，小草们，都像赶集似的聚拢来，这儿就像一个多彩的小舞厅。歌手是勤劳的小就像一个多彩的小舞厅。歌手是勤劳的小蜜蜂，伴舞的是美丽的小蝴蝶，还有许多蜜蜂，伴舞的是美丽的小蝴蝶，还有许多叫不来名字的，都来参加这儿的聚会。叫不来名字的，都来参加这儿的聚会。 一到夏天一到夏天，我这儿可热闹了！人，我这儿可热闹了！人们拎着一个个竹篮到我这儿洗衣服，洗菜们拎着一个个竹篮到我这儿洗衣服，洗菜，小鱼儿就在人们脚边游来游去，时不时，小鱼儿就在人们脚

16、边游来游去，时不时地去亲吻人们的小脚丫。小朋友们还经常地去亲吻人们的小脚丫。小朋友们还经常和小鱼，小虾，小螃蟹和小鱼，小虾，小螃蟹玩捉迷藏呢玩捉迷藏呢! !回忆美好生活回忆美好生活 可是，不知从什么时候起可是，不知从什么时候起，人们向我开，人们向我开来了铲车，拖拉机，运走了我身上的沙粒和石头来了铲车，拖拉机，运走了我身上的沙粒和石头，搅混了我清澈的河水，人们再也不来洗衣服、，搅混了我清澈的河水，人们再也不来洗衣服、洗菜了，小朋友再也不来我这儿玩了，小鱼儿不洗菜了，小朋友再也不来我这儿玩了，小鱼儿不见了，小虾，小螃蟹逃走了。留下的只是寂静一见了，小虾，小螃蟹逃走了。留下的只是寂静一片。片。 渐渐

17、地渐渐地，有人把污水排向我，我变得臭，有人把污水排向我，我变得臭气熏天。以前的美丽景象都随风而去了。我的两气熏天。以前的美丽景象都随风而去了。我的两岸再也找不到生机勃勃的景象了，柳树、小花、岸再也找不到生机勃勃的景象了，柳树、小花、小草变少了，小蝴蝶，小蜜蜂飞走了。小草变少了，小蝴蝶，小蜜蜂飞走了。 善良的人们善良的人们，快伸出你们的环保之手，快伸出你们的环保之手，让我回到从前吧！让我回到从前吧！面临不好的现状面临不好的现状发出倡议，表达愿望发出倡议，表达愿望鲸的自述鲸的自述 大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的脂肪大概就有体非常胖，我的脂肪大

18、概就有35-50厘米厚。可厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人

19、叫我们做有人叫我们做“鲸鱼鲸鱼”。 第一人称列数字 由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。形成一股水柱，壮观极了。 我们身体很大很大，八头大象还没有我大。我们身体很大很大，八头大象还没有我大。虽然鲸类中我不算非常重，但我们的虽然鲸类中我不算非常重，但我们的“老大老大”非非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害

20、吧！害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。是叛徒。 这个就是我们鲸的大家庭这个就是我们鲸的大家庭! 作比较_ 的自述的自述 请填空：请填空：怎样写好状物的文章怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢？如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：请大家牢记以下五点： （一）交代来历（一）交代来历 文章

21、开头用优美的语言一、文章开头用优美的语言一、两句话介绍物品的名称、来两句话介绍物品的名称、来历，自然地引出下文。历，自然地引出下文。 （二）具体描述（二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。使物品活生生地跃然纸上。 （三）动静结合（三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的态。这样会增添一些情趣，写

22、出的文章也会更加生活。文章也会更加生活。 （四）说明功能（四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点物品的特点。 （五）融进感情（五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。植物（花草、水果、蔬菜）1、优美的开头介绍、优美的开头介绍XXXX的名称、产地的名称、产地2 2、介绍形状、介绍形状3 3、介绍颜色、介绍颜色4 4、介绍作用、介绍作用5 5、总结全文，表达感情、总结全文，表达感情动物

23、（家禽、家畜、各种大小型动物）1、优美的开头介绍、优美的开头介绍XXXX的名称、产地的名称、产地2 2、介绍样子、介绍样子3 3、介绍生活习性、介绍生活习性4 4、介绍作用、介绍作用5 5、总结全文，表达感情、总结全文，表达感情物品（电器、玩具、生活用品、学习用品、乐器）一、优美的开头介绍一、优美的开头介绍XXXX的来历及位置及总的的来历及位置及总的特征；特征；二、介绍形状二、介绍形状三、介绍颜色、用料三、介绍颜色、用料四、介绍用途四、介绍用途五、总结全文，表达感情五、总结全文，表达感情 一，我们可以根据它们的来历及位置及总的特征一，我们可以根据它们的来历及位置及总的特征来描写；来描写；二，可

24、以根据它们总体或部分的形状、二，可以根据它们总体或部分的形状、 颜色、用颜色、用料来描写；料来描写；三，即使是静物，我们也要活写，一个物品时静三，即使是静物，我们也要活写，一个物品时静止的，为了把它写得生动，活泼，要运用静物止的，为了把它写得生动，活泼，要运用静物描写的方法。以现有物体作基础，发挥想象，描写的方法。以现有物体作基础，发挥想象，运用多种描写方法，（例如：比喻、拟人、列运用多种描写方法，（例如：比喻、拟人、列数字、举例子数字、举例子.）使它们变活，让作文生动起）使它们变活，让作文生动起来；来；四，也可以写出我和它们之间的小故事，说说它四，也可以写出我和它们之间的小故事，说说它的用途

25、。用词要准确，写出你对它们的喜爱之的用途。用词要准确，写出你对它们的喜爱之情情。电冰箱的自述电冰箱的自述 嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自

26、制的冰淇淋放在这里，日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。人也会在这里放些新鲜的肉食品。 我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃门里面是四层

27、食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，

28、送上快乐，我心里甭提有多能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。高兴了。电脑的自述电脑的自述 大家好大家好 ！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。 我的功能可多

29、啦！工作时，主人可以用我来学我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿休息时，主人可休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天和同学聊天我丰我丰富的功能给主人带来了许多快乐。富的功能给主人带来了许多快乐。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹

30、掉灰尘，可舒服啦！ 而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。好望而却步了。 主人很喜欢使用我在主人很喜欢使用我在word里打她的作文。里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。抒情的一字一句，心里真高兴。 可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，可是，主人却总

31、是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都和她的同学聊天。主人每次都说只上说只上10分钟，可是到了分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默分钟后，她又在嘴里默默念到：念到：“再上再上10分钟就下。分钟就下。”但到了时间以后，主人但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。心啊。 我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。一定能

32、使你生活更加方便。 书包的自述书包的自述 我是一个快乐的小书包。我刚从商店里出来的我是一个快乐的小书包。我刚从商店里出来的时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个金光闪闪的大字金光闪闪的大字“上海上海”，辫儿长长的，真神气。每，辫儿长长的，真神气。每当龙龙背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的当龙龙背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。目光。 我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！小熊笑咪咪地坐在那里呢！ 我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉我有三层。第一层有一个

33、扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层，第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。这里。 第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。乱七八糟一大堆。 书包两侧，有两个口袋，小主人书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。在这里放水杯。 现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越

34、沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨也天天抱怨“书太多书太多书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交

35、的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。这使我感到一丝快乐。 本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一会轻松许多。可惜，那老板真是的

36、！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。个滚轮。 我还是很快乐的。有一次主人吃饭时我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人就来给我用洗洁精擦洗了下，我就干净人就来给我用洗洁精擦洗了下，我就干净了。真该谢谢主人！了。真该谢谢主人！ 昨天，我在小主人家洗了第一次昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉

37、嘛！小主人说：完全就是在练肌肉嘛！小主人说：“练练练练也好，省得你天天一样也装不进也好，省得你天天一样也装不进去。去。”“”“谁说的，那么多东西都把我压垮谁说的，那么多东西都把我压垮了。了。”“”“是啊，练练就压不跨了。是啊，练练就压不跨了。”我真我真是又好气又好笑！是又好气又好笑！ 转眼间，一个学期快结束了。再过一转眼间，一个学期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。下了。 下学期，我还要站好最

38、后一班岗，下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！伴！ 书的自述 大家好，我的名字叫书，大家大家好，我的名字叫书，大家知道我分为许多类，其中包含史书、小说知道我分为许多类，其中包含史书、小说书、散文书书、散文书.当然还有我们在用的教当然还有我们在用的教科书。我是一本课堂语文书，我拥有色彩科书。我是一本课堂语文书，我拥有色彩斑斓的书皮，我拥有板板正正的字群，我斑斓的书皮，我拥有板板正正的字群，我拥有神秘、美妙的故事，还拥有色彩鲜艳拥有神秘、美妙的故事，还拥有色彩鲜艳的图画的图画我为拥有那么多美好的东西而我为拥有那么多美好的东西而感

39、到骄傲和自豪，我觉得我就是个感到骄傲和自豪，我觉得我就是个“富富翁翁”。可是，我也很不幸。可是，我也很不幸 我小主人喜欢打闹，他在打闹时，我小主人喜欢打闹，他在打闹时，还总是把我当成还总是把我当成“武器武器”，用来进攻其他，用来进攻其他同学。有一次，它与一个同学又在打闹，同学。有一次，它与一个同学又在打闹，还一下子把我攥住，团成一个圈子，猛地还一下子把我攥住，团成一个圈子，猛地扔向那个同学，把他的头打得血痕累累，扔向那个同学，把他的头打得血痕累累，砸出一个大伤疤。再瞧瞧我的身子，书角砸出一个大伤疤。再瞧瞧我的身子，书角都被打掉了，我现在成的一本残疾书了，都被打掉了，我现在成的一本残疾书了，我好

40、是伤心，委屈地哭了我好是伤心，委屈地哭了 放学后，老天突然大咳，下起放学后，老天突然大咳，下起了倾盆大雨，我担心起来：了倾盆大雨，我担心起来：“小主人真倒小主人真倒霉，他可没带雨伞！霉，他可没带雨伞！”我真的是瞎操心，我真的是瞎操心，小主人猛地把我拽出书包，将我顶在头上小主人猛地把我拽出书包，将我顶在头上就匆匆的跑在雨里。我好是冷啊，冻得直就匆匆的跑在雨里。我好是冷啊，冻得直打哆嗦，可是，我一打哆嗦，纸片上就起打哆嗦，可是，我一打哆嗦，纸片上就起了疙瘩，我好痛苦啊，直落泪滴，幸好雨了疙瘩，我好痛苦啊，直落泪滴，幸好雨姐姐为我冲洗了脸颊，盖住了我的泪姐姐为我冲洗了脸颊，盖住了我的泪水水 小主人回

41、到家，就把我重重地小主人回到家，就把我重重地摔在桌子上，我痛极了，一下子瘫倒下了。摔在桌子上，我痛极了，一下子瘫倒下了。小主人的哥哥来到桌旁，看到了我，紧皱小主人的哥哥来到桌旁，看到了我，紧皱眉头，又大喊：眉头，又大喊：“看它那破样！看它那破样！”听到他听到他的声音，我的心如同刀割一般，哭了起的声音，我的心如同刀割一般，哭了起来来 尽管我拥有那么多美好事物，但尽管我拥有那么多美好事物，但小主人一点也不珍惜，他送给我的只有委小主人一点也不珍惜，他送给我的只有委屈，谁能帮我摆脱这一切？希望有好心人屈，谁能帮我摆脱这一切？希望有好心人同情我，希望大家对我好一点同情我，希望大家对我好一点西瓜的自述 嗨

42、，大家好，我是西瓜，圆鼓鼓嗨，大家好，我是西瓜，圆鼓鼓的身躯披着光滑的绿色外衣，外衣上面还的身躯披着光滑的绿色外衣，外衣上面还镶嵌着许多黑绿相间的波浪似的花纹，令镶嵌着许多黑绿相间的波浪似的花纹，令我显得与众不同。我身躯的前端还伸出一我显得与众不同。我身躯的前端还伸出一条卷卷的小尾巴，非常惹人喜爱。剖开我条卷卷的小尾巴，非常惹人喜爱。剖开我的肚皮你会看到鲜红的果肉，果肉上面排的肚皮你会看到鲜红的果肉，果肉上面排列着许许多多的黑籽，那就是我传宗接代列着许许多多的黑籽，那就是我传宗接代的种子。的种子。 我的作用和价值不胜枚举，在大我的作用和价值不胜枚举，在大众百姓的眼中，我主要有两大作用：一是众百

43、姓的眼中，我主要有两大作用：一是清凉解暑；二是消炎清热。清凉解暑；二是消炎清热。 在炎炎的夏日，我简直是水果世界中在炎炎的夏日，我简直是水果世界中的王后，颇受欢迎。你可以在城市里的大的王后，颇受欢迎。你可以在城市里的大街小巷看到我的身影，可以在各大超市、街小巷看到我的身影，可以在各大超市、各个摊位上都可以瞧见我，还可以在连接各个摊位上都可以瞧见我，还可以在连接县城和乡下的公路旁看到我。县城和乡下的公路旁看到我。 我为什么如此受待见呢？当然我为什么如此受待见呢？当然是因为我能在盛夏替人们解暑降温呗！每是因为我能在盛夏替人们解暑降温呗！每当人们渴了，累了，筋疲力尽了，吃上我当人们渴了，累了，筋疲力

44、尽了，吃上我一口，嘴巴顿感冰爽，这种冰凉直沁肺腑，一口，嘴巴顿感冰爽，这种冰凉直沁肺腑，让你神清气爽，无比惬意。还有些休闲一让你神清气爽，无比惬意。还有些休闲一族的人们，他们把我榨成果汁，用吸管慢族的人们，他们把我榨成果汁，用吸管慢慢地品尝我的美味，享受夏天有我的精彩。慢地品尝我的美味，享受夏天有我的精彩。可以说，在盛夏时节，每个人几乎都把我可以说，在盛夏时节，每个人几乎都把我捧在手上，含在嘴里，真是水果世界中的捧在手上，含在嘴里，真是水果世界中的小宠儿啊！小宠儿啊！ 除了解暑的作用之外，我还可除了解暑的作用之外，我还可以消炎呢。上次有人牙龈发炎，喉咙发炎以消炎呢。上次有人牙龈发炎，喉咙发炎了

45、，他就把我切成一小块一小块的，在晚了，他就把我切成一小块一小块的，在晚上睡前沾着盐吃，第二天炎症就消除了很上睡前沾着盐吃，第二天炎症就消除了很多。人们还可以用我的瓜皮煲汤，消炎清多。人们还可以用我的瓜皮煲汤，消炎清热的功效同样很好。正因为我有这样的药热的功效同样很好。正因为我有这样的药用价值，很多商家还把我们成批地买下，用价值，很多商家还把我们成批地买下，加工研制成西瓜霜牙膏、西瓜霜润喉糖。加工研制成西瓜霜牙膏、西瓜霜润喉糖。 对了，我肚子里的黑籽还可以被对了，我肚子里的黑籽还可以被厂家加工，装进花花绿绿的包装袋里，摆厂家加工，装进花花绿绿的包装袋里，摆在货架上为企业家积累财富呢。在货架上为企

46、业家积累财富呢。 看，我是名副其实的看，我是名副其实的“水果王后水果王后”啊，啊，因为我浑身是宝啊，心动不如行动，赶快因为我浑身是宝啊，心动不如行动，赶快购买我吧！购买我吧！水的自述 我是生活在高山中的一滴水，全身很干我是生活在高山中的一滴水，全身很干净，是山中最干净的一滴水净，是山中最干净的一滴水。水滴说：。水滴说：“眼看春节马上就要来到了，我得到山下眼看春节马上就要来到了，我得到山下去给朋友们问个好，拜个年。去给朋友们问个好，拜个年。 我随着路边的小溪流下。路边花红柳绿，我随着路边的小溪流下。路边花红柳绿，绿树成荫。不一会儿来到了山下的湖中。绿树成荫。不一会儿来到了山下的湖中。湖里有不少的

47、沉淀物，搞得我一身长出了湖里有不少的沉淀物，搞得我一身长出了一些小黄点。我又来到了湖边，一个小孩一些小黄点。我又来到了湖边，一个小孩走来，一脚踩下来我就辉煌了，全身都是走来，一脚踩下来我就辉煌了，全身都是灰黄两种颜色。不知不觉我又来到了河里，灰黄两种颜色。不知不觉我又来到了河里，河面上出现了很多白泡沫，左边飘来一个河面上出现了很多白泡沫，左边飘来一个方便面盒，右边飘来一些废旧塑料，让我方便面盒，右边飘来一些废旧塑料，让我变得更脏。变得更脏。 我终于来到我朋友家里。他们一家生我终于来到我朋友家里。他们一家生 活在一条小溪旁，可是小溪里的水也是黑活在一条小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面没有鱼

48、，时不时还发出一阵阵黑的，里面没有鱼，时不时还发出一阵阵的臭味。在我回家的路上由于受到太大的的臭味。在我回家的路上由于受到太大的污染，体力不支，病到了。污染，体力不支，病到了。 医生诊断后说我得了肺炎，水痘，气医生诊断后说我得了肺炎，水痘，气管炎。因此我想呼吁大家：要爱护水资源，管炎。因此我想呼吁大家：要爱护水资源，爱护环境。不要往水中乱扔废旧物品。让爱护环境。不要往水中乱扔废旧物品。让水变得更加清澈。水变得更加清澈。写作要求：写作要求：1、补充题目：、补充题目：_的自述的自述2 2、卷面干净整洁，书写规范，语言流畅生动。、卷面干净整洁，书写规范，语言流畅生动。3 3、不少于、不少于50050

49、0字。字。习作要求：习作要求： 本次习作，我们就练习写说明性的文章。本次习作，我们就练习写说明性的文章。 你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能地多了解这种物品，然后再想一想，可以从能地多了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。些说明的方法。 写完后念给同学们听，看看介绍可清楚了没有，写完后念给同学们听，看看介绍可清楚了没有，不清楚的地方再改一改。不清楚的地方再改一改。