2022年市场调查方案模板.docx

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1、2022年市场调查方案模板 市场调查方案是指在正式调查之前，依据市场调查的目的和要求，对调查的各个方面和各个阶段所作的通盘考虑和支配。这次我给大家整理了2022市场调查方案模板，供大家阅读参考，希望大家喜爱。 2022市场调查方案模板1 一、调查目的和任务 1.目的：针对肯德基公司进入中国市场之前的可行性进行市场调查。 2.任务 (1)中国人对于洋快餐的接受程度，并进行先行的品牌推广。 (2)依据中国人的接受程度来制定开拓中国市场的战略和决策。 二、调查对象和调查单位 采纳抽样调查的方式，随即调查在北京公园内游玩的游客。选择在北京进行调查是因为北京是中国的首都，是国际化的大都市，人们比较情愿接

2、受新事物，对于洋文化的接受程度也会相对比较高一点。而选择在公园进行市调，有三个缘由。首先，公园人流量比较大，调查采样比较便利;其二，在公园调查对象的类别会比较广泛，因为在公园内游玩的游人拥有者不同的年龄层、职业等等，这样调查的对象会比较全面，对于之后的探讨工作有很大的帮助;第三，在公园游玩的人说明他们比较喜爱外出消费，这对于作为快速消费品的肯德基公司来说有相当的调查意义。 三、调查项目 调查中国民众对于肯德基口味、餐厅环境的接受程度，并获得不同年龄、职业的中国民众的消费实力和水平参考数据。 四、调查方法 采纳拦截、试吃、访谈等方式进行调查。 五、调查机构及人员 由华东师范高校10级传播学院负责

3、调查，调查小组成员如下。 组长：严三九老师(华东师范高校传播学院院长) 副组长：高防老师(华东师范高校市场调研专业老师) 成员：华东师范高校10级传播学院10名学生：陈喆、方治平、张萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凯、忻彬鸿、俞俊。 六、调查组织和调查进程 (1)培训：20_.5.20 (2)人员分工：10名学生分为5组，分别履行各自小组的职责。 第一组由4名长相可爱、外表靓丽学生组成，负责在公园内一共拦截各年龄段的游客100位，并负责把他们带入公园内搭建的餐厅内，请他们进行访谈。 其次组由2名看法良好、手脚麻利的学生组成，引导进入餐厅内的游客洗漱、就坐，并在每一位进行市调的游客面前摆放

4、好袋装毛巾，送上苏打水和白开水，以消退口中的异味，又送上优良嫩黄的鸡块。 最终一组由4名口齿伶俐、思路清楚的学生组成，在游客品尝玩鸡块之后，对游客进行访谈，完成市场调查内容。 再由其次组成员为已经接受完调查的旅游送上肯德基炸鸡赠品，并送旅客走出餐厅。 最终由此次市场调查活动的副组长高防老师负责审核、汇总和统计分析，起草调查报告。 (3)调查：20_.5.23 (4)资料整理分析：20_.5.24-25 (5)调查报告撰写：20_.5.26-31 七、调查费用： 礼品费：1000元 交通费：500元 调查酬劳：5000元 合计：6500元 2022市场调查方案模板2 一、 调研的目的意义 本着为

5、区域经济发展服务的宗旨，在计算机应用专业人才培育模式和课程体系建设方面，精确把握产业、行业、企业发展对人才需求的脉搏，顺应时代及企业的发展需求，形成具有本区域经济建设特色的人才培育模式和课程体系。通过调研计算机应用专业对应的行业企业发呈现状、匹配职业的技能人才需求和本专业毕业生就业与发展状况，以科学定位专业人才培育方向和人才培育模式，为开展计算机应用专业人才培育模式和课程体系改革确定正确的方向。 本次调研对于精确定位本专业人才培育模式，培育本专业师资队伍的企业工作实践实力、课程开发实力、课题探讨实力，推动本专业课程体系构建与实施工作，做好本专业培育技能人才符合经济社会发展要求和行业企业用人需求

6、，为本区域转变经济增长方式、调整产业机构供应技能人才支撑和培育服务等方面具有特别重要的现实意义。 二、 调研的对象内容 调研的对象为本地区计算机应用专业对应的行业企业的专家、管理人员或相关部门的负责人，本校历届毕业的计算机应用专业的学生以及与本专业相关的一些电子商务协会、IP协会、统计报告等。 调研的内容为： 1、 计算机应用专业对应的行业企业用人层次及数量需求; 2、 计算机应用专业匹配的专业内涵、职业岗位群与工作职责; 3、 企业对计算机应用专业技能人才的培育要求和岗位需求; 4、 计算机应用专业技能人才对应的实力特征以及与国家职业标准要求的对应状况; 5、 计算机应用专业技能人才的主要工

7、作任务的工作过程与学问技能要求; 6、 本校计算机应用专业毕业生的就业与职业生涯发展状况。 三、调研的方法步骤 调研的方法主要有座谈、问卷调查和资料查询法。调研人员首先与企业的领导和专家进行座谈，填写附表一;然后召集企业管理人员和部分生产一线工作人员进行问卷调查，填写附表二，问卷时调研人员要亲自把问卷发放到问卷人的手中，实事求是的填写并刚好收回。针对我校计算机应用专业毕业生的就业与职业生涯发展状况的调研也是采纳问卷调查法，见附表三，一般状况下要向毕业生当面进行问卷调查，鉴于毕业生就业分布较为零散，也可以充分利用现有的'信息化手段，通过向毕业生发放并回收调查问卷电子版的方式顺当完成调研工

8、作。 四、调研的结果分析 通过以上调研活动，能够深化了解到现阶段企业的实际运营状况以及发展趋势、人才需求、人才结构、所需岗位状况，进一步明确这些岗位的工作内容、工作职责和对学问技能的要求，从而确定计算机应用专业的工作岗位所对应的教学内容，使教学内容、教学模式能够更贴近市场的需求。通过深层次地了解本校毕业生的专业学问学习状况、职业生涯发展状况、就业状况等信息，明确企业对于毕业生的基本素养的要求以及毕业生应加强的素养教化，为计算机应 用专业的人才培育模式、人才培育定位以及人才培育层次的定位供应强有力的支持与佐证。 通过对调研结果的分析，确定计算机应用专业对应的行业企业用人状况及需求层次，计算机应用

9、专业匹配的职业内涵、职业岗位群与工作职责，各层次技能人才的主要工作任务、实力特征以及与国家职业标准等级要求的对应状况，工作任务的工作过程与学问技能的要求状况，从而使工作任务转化为教学内容，形成计算机应用专业的人才培方向、人才培育层次定位的调研报告。参加调研人员都要撰写调研报告，最终形成计算机应用专业建设调研报告。 五、调研的人员时间 参加市场调研的人员为计算机应用专业项目建设课题负责人，调研小组组长为_-_同志，负责整个调研工作的协调和支配工作，副组长为_-_同志，负责调查单位的联系以及调查过程的组织、协调和支配工作，调查单位和时间见调研安排表(附表四)。毕业生的问卷调查工作由_-_二位同志负

10、责。全部调查工作在201_年_月_日前完成，个人调研报告在2月21日前完成，计算机应用专业市场调研报告在2月底完成，依据调研报告形成计算机应用专业人才培育模式和课程体系，并组织专家委员会进行论证。 六、调研的经费预算 根据学校国家示范校建设经费管理方法的规定，本次调研时间大约一个周，主要是在本市范围内进行调研，调研单位、时间、经费预算另定。 附表1：市场调研表(单位填写) 附表2: 同类职业院校计算机应用专业调研表 附表3：中职毕业生综合实力调查问卷表 附表4：中职毕业生就业状况调查问卷表(由本校毕业生填写) 2022市场调查方案模板3 一、背景： 第一，学生人数多，用餐时间比较一样，学校食堂

11、同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。 其次，食堂开放时间有限，不能满意广阔学生由于特别缘由造成的推迟就餐的要求。 第三，校外饭店纷纷推出外卖服务，越来越受到广阔学生的青睐。 二、调查目的： 透过本次调查，了解以下主要资料，到达以下目的： (一)了解外卖在高校生心中的需求程度，消费观点及习惯; (二)把握校外饭店外卖服务的常规宣扬方式与促销方式; (三)分析高校生消费者对外卖的消费行为与消费特点; (四)统计资料，预料外卖市场容量及潜力。 三、调查资料： (一)外卖市场环境调查 1、外卖市场的容量及发展潜力; 2、学院不同年级对外卖的消费状况; 3、学校教学、生活环

12、境对该行业发展的影响。 (二)消费者调查 1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等) 2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等) 3、消费者的忠诚度 4、消费者消费潜力、消费层次及消费比例的统计 5、消费者志向的外卖服务描述 (三)商家调查 1、主要客户群 2、广告策略 3、商家对现有外卖服务的描述 四、调研对象及抽样方法 调研对象：湖南人文科技学院全体学生，带给外卖服务的校外饭店。 抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时思索到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采纳重点调查以及分层随机抽样的方法。 五、调查员的要求及组成人员 (一)人员要求 1、仪表端正、

13、大方。 2、举止谈吐得体，看法亲切、热忱。 3、具有仔细负责、专心的工作精神。 4、访员要把握谈话气氛的潜力。 (二)人员 唐叶梅、晏兰辉、曾艳花 六、市场调查方法 消费者以问卷调查为主，访谈为辅;对商家以访谈为主，详细实施方法如下： 完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的支配等相关工作后，就能够开展详细的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中，节约时间，便于调查，对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者专心参加、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐性等待，切不行督

14、促。调查员能够在当时收回问卷，也能够其次天收回(这有力于被调查者充分思索，得出更真实有效的结果)。 在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的支配等相关工作后，就能够开展详细的访谈了。在非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行访谈。 七、调查规模 预料发放200份调查问卷，访谈20个学生、6个商家。 八、工作资料、时间及人员支配 (一)调查策划探讨及其撰写：20_年4月25日20_年5月5日，群众探讨，曾艳花负责撰写 (二)设计问卷及访谈提纲：20_年5月4日20_年5月5日，晏兰辉负责，其他人员协助 (三)发放问卷：20_年5月9日20_年5月11日，全体参加，唐叶梅负责 (四)访谈：20_年5月1

15、4日，全体参加，晏兰辉负责 (五)统计问卷、总结访谈：20_年5月15日20_年5月20日，全体参加，曾艳花负责 (六)撰写调查报告：20_年5月21日20_年5月25日，群众探讨，唐叶梅负责撰写 九、经费预算 打印费：策划书1元 问卷30元 访谈提纲0.3元 调查报告1元 合计：32.3元 十、附录： 调查问卷 访谈提纲 2022市场调查方案模板4 一、调查方案 (一)调查目的：通过了解高校生手机运用状况，为手机销售商和手机制造商供应参考，同时为高校生对手机消费市场的开发供应肯定的参考。 (二)调查对象：在校生 (三)调查程序： 1、设计调查问卷，明确调查方向和内容; 2、进行网络闲聊调查。

16、随机和各高校的学生相互闲聊并让他们填写调查表; 3、依据回收网络问卷进行分析，详细内容如下： (1)依据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断高校生总体手机月消费分布的相应参数; (2)依据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析; 二、问卷设计 高校生手机运用状况调查问卷 三、数据分析 依据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广袤的具有巨大发展潜力的市场。 (一)依据学生手机市场份额分析 (二)学生消费群的普遍特点 作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应当针对不同学生群体开发产品或进行

17、针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析： 学生消费群的普遍特点： 1)没有经济收入; 2)追逐时尚、崇尚特性化的独特风格和注意特性张扬; 4)学生基本以集体生活为主，相互间信息沟通很快易受同学、挚友的影响。 5)品牌意识剧烈，宠爱产品; (三)学生消费者购买手机的准则和特点 通过调查高校生购买手机主要考虑因素是时尚特性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，高校生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形态、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但高校生也并非一味追求外表美丽，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占5

18、0%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的高校生还是比较看重实际的。 2022市场调查方案模板5 一、调查目的 1、了解潜在客户规模及分布状况。 2、透过客观深化的市场调查和分析，充分了解消费者_业务的需求和价格定义水平。 3、给公司技术申报带给科学、客观数据。 4、项目的研发、技术实现、市场推广将面临着市场风险。 5、依据调查探讨分析来确定产品的定位、市场前景，做出市场潜力测评。 二、调查对象 1、上班人群 2、校内旁边的人群(透过抽样调查选出适合的调查对象，以个体为单位) 三、调查资料 1、需求市场调查 消费者偏好 购买决策 购买行为 价格支付潜力 购买人群 2、产品自身状况调

19、查 3、竞争市场调查 主要竞争对手 各竞争对手优势、劣势 4、_业务市场调查的重要性 四、搜集信息 1、消费者的购买意向 2、不同领域消费者的需求 3、了解各个类似业务的竞争状况 4、消费者对产品的要求 五、制定抽样安排 1、实施分层抽样 a、以所属领域特点为分层标准 b、按比例抽取一个样本量为500的样本 2、样本要求 a、家庭成员中没有人在通讯业务公司或经销岗位工作 b、家庭成员没有人在最近半年中理解过类似产品的市场调查 c、被调查者常常运用手机、固话等通讯工具 六、设计问卷 透过对“_业务”市场的了解，对消费者资料的调查，总结分析，进行问卷设计。 七、调查进度 第一阶段：初步市场调查1天

20、 其次阶段：制定安排2天 审定安排半天 确定修正安排半天 第三阶段：问卷设计1天 问卷修改确认半天 第四阶段：实施安排2天 第五阶段：探讨分析2天 调查实施自安排问卷确认后的其次天起先执行。 八、信息整理分析 1、透过对调查目的和搜集信息的整理，对问卷的设计并进行整理分析。 2、依据问卷调查状况绘制数据表格 九、调查预算(略) 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页