2022年高考数学考点归纳.docx

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1、2022年高考数学考点归纳 2022年高考打算倒计时了，进入高三考生还是要复习基础学问的,那高三数学学问点有哪些?下面是我为大家整理的关于高考数学考点归纳，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 高考数学必背学问点 一个推导 利用错位相减法推导等比数列的前n项和： Sn=a1+a1q+a1q2+a1qn-1， 同乘q得：qSn=a1q+a1q2+a1q3+a1qn， 两式相减得(1-q)Sn=a1-a1qn，Sn=(q1). 两个防范 (1)由an+1=qan，q0并不能马上断言an为等比数列，还要验证a10. (2)在运用等比数列的前n项和公式时，必需留意对q=1与q1分类探讨，防止因忽视

2、q=1这一特别情形导致解题失误. 三种方法 等比数列的推断方法有： (1)定义法：若an+1/an=q(q为非零常数)或an/an-1=q(q为非零常数且n2且nN_)，则an是等比数列. (2)中项公式法：在数列an中，an0且a=anan+2(nN_)，则数列an是等比数列. (3)通项公式法：若数列通项公式可写成an=cqn(c，q均是不为0的常数，nN_)，则an是等比数列. 注：前两种方法也可用来证明一个数列为等比数列. 高考数学必修考点学问归纳 1.课程内容： 必修课程由5个模块组成： 必修1：集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数) 必修2：立体几何初步、平面解析几何初步。

3、 必修3：算法初步、统计、概率。 必修4：基本初等函数(三角函数)、平面对量、三角恒等变换。 必修5：解三角形、数列、不等式。 以上是每一个中学学生所必需学习的。 上述内容覆盖了中学阶段传统的数学基础学问和基本技能的主要部分，其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时，进一步强调了这些学问的发生、发展过程和实际应用，而不在技巧与难度上做过高的要求。 此外，基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。 2.重难点及考点： 重点：函数，数列，三角函数，平面对量，圆锥曲线，立体几何，导数 难点：函数、圆锥曲线 高考相关考点： 集合与简

4、易逻辑:集合的概念与运算、简易逻辑、充要条件 函数：映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用 数列：数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用 三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用 平面对量：有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用 不等式：概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、肯定值不等式、不等式的应用 直线和圆的方程：直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系 圆锥曲线方程：椭圆、双曲线、

5、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用 直线、平面、简洁几何体：空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量 排列、组合和概率：排列、组合应用题、二项式定理及其应用 概率与统计：概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布 导数：导数的概念、求导、导数的应用 复数：复数的概念与运算 高三数学重要学问点 1.函数的奇偶性 (1)若f(_)是偶函数，那么f(_)=f(-_); (2)若f(_)是奇函数，0在其定义域内，则f(0)=0(可用于求参数); (3)推断函数奇偶性可用定义的等价形式：f(_)f(-_)=0或(f(_)0); (4)若所给函数的解析式较为困难，应

6、先化简，再推断其奇偶性; (5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性; 2.复合函数的有关问题 (1)复合函数定义域求法：若已知的定义域为a，b,其复合函数fg(_)的定义域由不等式ag(_)b解出即可;若已知fg(_)的定义域为a,b,求f(_)的定义域，相当于_a,b时，求g(_)的值域(即f(_)的定义域);探讨函数的问题肯定要留意定义域优先的原则。 (2)复合函数的单调性由“同增异减”判定; 3.函数图像(或方程曲线的对称性) (1)证明函数图像的对称性，即证明图像上随意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上; (2)证明图像C1与C2的对

7、称性，即证明C1上随意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上，反之亦然; (3)曲线C1：f(_,y)=0,关于y=_+a(y=-_+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,_+a)=0(或f(-y+a,-_+a)=0); (4)曲线C1:f(_,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为：f(2a-_,2b-y)=0; (5)若函数y=f(_)对_R时，f(a+_)=f(a-_)恒成立，则y=f(_)图像关于直线_=a对称; (6)函数y=f(_-a)与y=f(b-_)的图像关于直线_=对称; 4.函数的周期性 (1)y=f(_)对_R时，f(_+a)=f(_-a)或f(_-2a)=f(

8、_)(a0)恒成立,则y=f(_)是周期为2a的周期函数; (2)若y=f(_)是偶函数，其图像又关于直线_=a对称，则f(_)是周期为2a的周期函数; (3)若y=f(_)奇函数，其图像又关于直线_=a对称，则f(_)是周期为4a的周期函数; (4)若y=f(_)关于点(a,0),(b,0)对称，则f(_)是周期为2的周期函数; (5)y=f(_)的图象关于直线_=a,_=b(ab)对称，则函数y=f(_)是周期为2的周期函数; (6)y=f(_)对_R时，f(_+a)=-f(_)(或f(_+a)=，则y=f(_)是周期为2的周期函数; 5.方程k=f(_)有解kD(D为f(_)的值域);

9、6.af(_)恒成立af(_)ma_,;af(_)恒成立af(_)min; 7.(1)(a0,a1,b0,nR+); (2)logaN=(a0,a1,b0,b1); (3)logab的符号由口诀“同正异负”记忆; (4)alogaN=N(a0,a1,N0); 8.推断对应是否为映射时，抓住两点： (1)A中元素必需都有象且; (2)B中元素不肯定都有原象，并且A中不同元素在B中可以有相同的象; 9.能娴熟地用定义证明函数的单调性，求反函数，推断函数的奇偶性。 10.对于反函数，应驾驭以下一些结论： (1)定义域上的单调函数必有反函数; (2)奇函数的反函数也是奇函数; (3)定义域为非单元素集

10、的偶函数不存在反函数; (4)周期函数不存在反函数; (5)互为反函数的两个函数具有相同的单调性; (6)y=f(_)与y=f-1(_)互为反函数，设f(_)的定义域为A，值域为B，则有ff-1(_)=_(_B),f-1f(_)=_(_A); 11.处理二次函数的问题勿忘数形结合 二次函数在闭区间上必有最值，求最值问题用“两看法”：一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系; 12.依据单调性 利用一次函数在区间上的保号性可解决求一类参数的范围问题; 13.恒成立问题的处理方法 (1)分别参数法; (2)转化为一元二次方程的根的分布列不等式(组)求解; 高考数学考点归纳第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页