2022年寒假学习班心得体会4篇.docx

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1、2022年寒假学习班心得体会4篇 寒假学习班是为了提高老师的学习，更好的教化学生，下面是学习啦带来的寒假学习班心得体会，欢迎大家参考。 寒假学习班心得体会篇一： 老师的使命是教书育人，作为一名合格的现代老师，除了要有肯定的文化素养和特地的学科学问技能外，还应当具备以奉献和服务精神为核心理念的职业道德，所以，合格的老师应每时每刻都学习充电，通过这次寒假培训，使我感受颇多，受益非浅： 首先，通过工会杨主席的讲座，让我明白了教化的价值与策略，使我在观念上有了变更，明白了教化的探讨不但是老师的义务，更是老师个人业务水平增长的有效捷径。杨主席从四个方面讲解了老师的职业道德，向我们阐述了为何进行师德教化，

2、使我们从原本对教化的一头雾水，到现在的真正相识它，获益匪浅。 紧接着是教务处黄主任的讲座，走在充溢情趣、理趣、智趣的行知路上。单是从黄主任整个报告的语气我们就得体会到他的投入和真情，他对这份工作的酷爱，对学生真是发自内心的关切深深的打动着我们，让我们更深刻的体会到，要诗情酷爱工作，打造心育晴空;拥有阳光心态，变更人生境界;激励加赏识，师生共同成长;运用才智技巧，效率事半功倍;学会总结反思，留下真实踪迹;心中怀有志向，追求就有力气。 最终，桑主任讲解了新教化的理念与方法，阐述了新教化的意义不只是补充国家课程的不足，满意学生不同爱好的需求，更是促进老师专业实力的不断发展，也体会到了校本课程开发道路

3、的必要，更巩固了我们开发校本课程的信念。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，寒假培训虽告一段落，但做为老师的我们在学习这条路上却是刚刚启航，我们和学生要共同欢乐的学习，共同探究，共同成长。 寒假学习班心得体会篇二： 学校确立了没有教不好的学生，让每一位家长满足的教化观念，坚持从一年级起先，从最终一名差生起先，狠抓每个学生全面发展，做到堂堂清、日日清、周周清。学校连续多年，入学率、巩固率、毕业率、合格率100%。最使我们钦佩的是学生的自学实力，在观看课堂录象后，才真正看到学生的自主学习的效果和方法。洋思中学的教学阅历是值得我们学习的，因为无论从成果和各方面发展来看都取得了很好的效果。在洋思中学的老

4、师们的心目中，每个家长都是上 帝,每个学生都是天使。他们的使命是：教好每一个学生，让每一位家长满足. 到处是没有教不好的学生的氛围。越来越多的人知道，在洋思，没有教不好的学生，他们就想方设法地把难教化的孩子送进我校读书。学校一下子增加了30多个班。但是，我们信任这些从外地来的、难教化的学生也肯定能教好，想方设法地做好转化他们的工作，使他们都取得了令人可喜的成果。 采纳先学后教，当堂训练的课堂教学结构，由传统的集体授课制变为个体和集体相结合，以个体为主的形式，课堂教学过程由过去老师满堂灌，变为如今在老师指导下学生按部就班地自学的过程，从而提高了教学质量。这是我校生源差、老师水平低，而教学质量高的

5、一个主要缘由。这种课堂教学结构，为素养教化的实施供应了良好的载体。这种课堂教学结构，确保了学生当堂完成作业，从根本上保证了减轻学生课外过重的负担，让学生全面发展，健康成长。洋思中学把教化教学工作的各个环节全部纳入学校规范化管理的轨道。学习洋思，就是要像他们那样，推行规范、严格、民主的管理，以优质高效的管理，办出优质高效的学校。坚持不懈地抓好教学常规管理，切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管。并取得了一流的教学业绩，受到社会各界的一样好评。 素养教化任重而道远。 我们肯定不断更新教化观念，迈出实施素养教化的新步。通过了解洋思，令我感受最深的有以下两方面： 一、洋思对差生的重视：他们不放弃任何一个

6、基础差的学生，扎扎实实地做好每个学生的培优、转化工作。老师上课，起点是后进生，重点也是后进生，课堂上回答提问、表演、做试验都是由后进生来打头阵。每天早读课上，老师帮助后进生一起学习英语单词、课文，同时老师还利用课堂上的边角时间，有重点地检查后进生的自学状况，后进生的作业也优先批阅，做到堂堂清、每天清、周周清。这在我校课堂中几乎是见不到的。正因为如此，才使得各个班的成果在起先便出现严峻的两极分化。由此可以看出，要想提高教学质量，后进生的转化是我们所面对的一个相当严峻的考验。假如转化的好，我信任我们的成果也会直线上升的。因为差生们成果都提高了更何况中、上等学生呢? 二、洋思的教学模式先学后教，当堂

7、训练。我觉得这种教学模式符合新课标的要求，是一种前瞻的教学思想。对我们的学生特别适用，不但可以培育他们良好的英语学习习惯，同时又能检测到每位学生是否都当堂达到了学习目标，以及能刚好反馈信息，使他们真正做到堂堂清。过去我们总认为老师讲得越细，学生学得就越简单，课堂教学效率会更高，就像钻山洞一样，老师领着学生钻比学生自己摸索可能更快一些。但是我们没有想到，这样做会养成很多学生不动脑筋的习惯，只是被动地听课，不愿主动地学习。其实书本上大部分学问学生通过自学都能够解决，老师的讲反而更耽搁时间。洋思中学的阅历证明，平常老师须要讲十几分钟的内容，学生自学三、四分钟就可以了。学生自学几分钟就起先做题，不会的

8、再回头看例题或相互探讨，基本就能做练习题了。这个过程是个不断反馈的过程，不是看一遍就全部会了。这样，学生自学主动性更大，效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练习题，学生有一种紧迫感，不仔细看就不会做练习题，落在别人后边，从而培育了学生的竞争意识。所以学生自学比被动地听老师讲课主动得多，这样把学生的主体地位真正突出了。 通过学习洋思，我意识到自己必需转变一些教学观念：一是不要急于求成，二是潜能的相识观念，在学生自学时，要信任他们，给他们供应足够的时间和适当的帮助。这才能使自己从根本上相识这种全新的模式，以及应用于教学。这就证明白一句话没有教不好的学生!再次，补差假如存在问题学生许多，可以调

9、动学习好的学生的主动性，让基础较好的学生来教基础较差的学生,这样既减轻了老师的负担也使班级形成了相互帮助的氛围。 最终，我清晰的相识到自己只是刚刚入门的学生，该学的东西还许多，一时之间流泻于笔尖的感受很肤浅，请各位老师指正。 寒假学习班心得体会篇三： 今年寒假有幸参与教化局举办的教化技术培训，通过培训老师仔细的和耐性的讲解，不厌其烦地答疑，同班学习的各校同行们激情四射的探讨沟通，使我真当有醍醐灌顶之感，收获相当丰富。 通过这次学习让我更进一步的接触计算机，对他从内到外有了肯定的初步了解，让我深刻的了解了信息技术的发展改变及其在教化领域的作用和地位，他让我树立适应和应用信息技术进行教化改革的规划

10、教化思想和观念，并切实驾驭通过计算机及其信息网络获得和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程的教化过程，从而推动小学教化向现代化素养教化的迈进。现在的社会日新月异，高科技的发展，须要老师驾驭肯定的计算机学问，要利用网络资源去教学。计算机教学他不仅节约了许多了时间，还为我们老师供应了许多丰富的教学资源，让我们能随时随地的观看各国各地优秀老师的课堂，从而吸取阅历，总结教训，让自己的教学水平能有肯定的进步和提高。 为了使所学的学问能够运用到教学中来，常常与大家在一起沟通探讨探讨学习问题，体会，阅历。遇到问题刚好的和同事们沟通探讨一下，可以让自己更好的驾驭学问点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对

11、学问点的理解。 我认为应做到以下两点： 首先应做好笔记，在短时间内学习许多学问，一遍不行能全部驾驭，课后要对着笔记多练习以便达到巩固的效果。遇到作业中不理解的学问点，可以翻过头来查查笔记，假如还不能解决就请教同学或老师讲解，这样几次也可以很好的驾驭学问点。 其次要刚好的翻看笔记，对于自己所记的笔记要熟识的很透彻，很全面，以便有不会的内容能够精确无误的找到所记的内容在哪一页(这样很节约时间。) 通过培训我驾驭了flash，photoshop软件和ppt演示文稿软件。能够用photoshop处理图像，用flash制作动画，用ppt制作教学课件。在与老师和同行们的沟通中我明白了信息技术在教化中的应用

12、，要求老师必需提高职业的专业性。而且清晰地相识到随着以微机为核心的信息技术在教化中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教化应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过驾驭计算机的基本操作

13、，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的实力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。 通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校老师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互探讨，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固学问的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能驾驭最新的学问，把工作做得更好。在信息时代的今日，要不断地学习，不断的充溢自己，才能

14、够更好的完成自己的工作。这次培训为老师搭建了相互学习，相互沟通的平台，使我们在相互沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。 通过这次培训，使我对今后的教化教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰难。同时对我各方面的实力有了很大提高，特殊是对信息技术的综合运用实力，现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简洁的课件，通过这次培训，我对制作课件又有了更深层的理解，学会了在ppt中插入音频，视频文件，使我在课件制作，信息技术的综合运用实力等方面的实力有了很大的提高。同时使我对今后的教化教学方法产生了极大的影响，感

15、受到教学工作的艰难。我相识到作为一名老师应主动主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教化学的活动中。 信息技术课尽可能在多媒体教室里上，老师的教学过程，通过投影仪在大屏幕上演示的，这样形象直观，便于学生仿照。但在演示时，肯定要要求学生专心听，留意看，动脑筋想。在老师演示完毕后，还要深化到学生中间，作个别辅导，刚好帮助学生解决难题。只有演示和辅导相结合，才能达到预期的教学效果;在信息技术课上，不仅要让学生学习和驾驭信息技术课的基本学问，而且要渗透思想教化。要教化学生爱惜公物，讲究卫生，留意计算机的清洁。.教化学生爱惜他人，关切他人，主动地帮助他人学习，不能只顾自己;教化学生在网络面

16、前，要有健康的心态，要学会自觉抵制网上一些不良的网站，不要沉迷于网上嬉戏，要学会绿色上网，健康上网。要学会在网上寻求自己应当寻求的学问，不能盲目的猎奇。这样，才能有效的延长计算机的运用寿命，培育学生相互关切的品质，保障学生上网的平安。 在学校我还是一名语文老师。现代教化技术物飞速发展，为有效促进学生汉语学问结构的形成和发展创建了条件，交互式、网络式的教化技术，为学生的主动参加和协作学习供应了可能，真正实现人文精神与语文学科的完备结合。在教学过程中唯有留意现代信息技术与语文学科相结合，才能充分开发学生的智力，培育学生的记忆实力、视察实力、想象实力、思维实力及信息处理实力，促进学生整体素养的协调发

17、展,让学生在信息技术的广袤天空里自由奔驰，朝气蓬勃地迎接新世纪的挑战。做到每节课都要在复习和巩固上节课的基础上适当的增加一点儿新的内容，让学生在巩固的基础上学习新的学问。既简单接受，又能够共享到自己在学习中胜利的喜悦，进而培育了学生的学习爱好。要防止好高骛远的心理，要使学生在老师的按部就班的教学过程中按部就班。对于学生在每一节课中所取得的成果要刚好予以激励和表扬，以激发学生的学习爱好。 我要把信息技术运用到语文教学，为学生供应了强有力的学习工具和方法，给课堂教学带来新的朝气和活力。在语文教学中，充分利用现代信息技术，更好地提高教学的效率，提升了学生的审美情趣和人文素养，帮助学生全面提高语文实力

18、。 我深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应当使学生在运用网络资源时能学会与他人合作，学会运用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下运用通讯方式远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立学习，发展个人的爱好和爱好。从而激发了学生探究求知的欲望，提高了学生的相识程度，学生可以触类旁通地知道许多学问，扩大学问面，使他们增长见识。这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪，面对初见端倪的学问经济，如何实施素养教化，如何进一步提高教学及管理水平，提高教学科研实力，是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我供应了这个再学习、再提高的机会，让我能和其他阅历丰富的老老

19、师聚集在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高。我学到了丰富的学问，进一步提高了业务素养。我坚信通过领导和老师对我们的教化和帮助，以及通过自身的勤奋努力，信任我会成为新世纪基础教化战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教化事业。 虽然这次培训的时间不长,但对我来说受益匪浅,我以这次培训为契机，主动接收新的教化教学理念，更新了观念，开阔了教学探讨的视野，充分相识到了现代教化教学媒体的特点和重要性。 我作为一名青年老师，对新课改理念理解不够深化全面，教学中总存在很多困惑：虽然教材基本学问没有多大的改变，但备课就总是想得不够新奇。跟课改步调一样吗?这次培训正好是我一个学习的机会。 在学习过程中，

20、我体会到新课程教学应当是：学生是主体，老师是主导。学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来渐渐打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培育学生探究事物的爱好和主动的看法，以学生为主体，老师尽量只起到指导的作用，以培育学生的实力为中心，为重点。要做到这点，对老师的要求当然也就高了。因此，做为老师的我们，就要不断提高自身的业务水平，做到有较强的驾驭课堂的实力。对于学生错误性的相识，老师要能够刚好予以讲解。另外老师要擅长运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。老师要注意学生探究实力的培育，让每个学生都有展示自我的机会等等。 通过学习，我感觉到长了很

21、多见识，教学思路敏捷了很多，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上肯定要力求新奇，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容;老师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的敬重学生;再者在课堂上，老师只起一个引路的作用，不行以在着急之中代替学生去解决问题;老师可以设置问题引导学生，但是也不能全靠问题来牵引学生。 我深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应当使学生能学会与他人合作，学会运用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下运用通讯方式远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立学习，发展个人的爱好和爱好。从而激发了学生探究求知的欲望，

22、提高了学生的相识程度，学生可以触类旁通地知道许多学问，扩大学问面，使他们增长见识。 网络信息是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域，可利用网络信息丰富、传播刚好、读取便利、交互强等特性，促进教化制度的革新，丰富教学形式，提高教化质量。 通过此次学习我也进一步相识到我们老师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术学问同自己所教课程整和起来,老师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,老师应当教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我相识到:尽管学习中有苦，有忧，然而，有了苦与忧的体验也就

23、有了快乐与希望。 短短的一个星期的培训，使我受益匪浅，其感受非一言能进。让我熟识了计算机的技术，学会了多媒体课件制作及应用，flash，photoshop图像处理软件，ppt演示文稿制作软件，让我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，在将来的工作岗位上，我肯定扎实工作，努力学习把所学的教化技术学问更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责地老师。 寒假学习班心得体会篇四： 伴随着春天脚步的日益接近，新的学期也立刻就要起先了，为了更好地开展新学期的教化教学工作，我校领导特殊细心设计了本次培训活动，仔细听完13位老师的精彩发言，感觉收获颇多，特总结如下： 听了工会杨主席的师德培训，使我对

24、老师这一行业有了更加清楚而又深化的相识，杨主席用最通俗易通的语言，用我们身边的详细事例对老师道德这方面进行了具体的讲解。其中我对专业志向、专业操守、专业水平这三个词有了更深化的理解，也更加清晰自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告知我们在教化教学过程中应当留意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话，我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提，也更加明白了如何做一个合格的老师。 针对班主任工作，德育处两位张主任分别以如何管理一个班级和班队会的开展、少先队执勤这两个方面进行了具体的讲解，使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务

25、，对经营好一个班集体也更加有信念。 作为一名老师，特殊是年轻的老师，我们须要的不仅仅是工作中的那份激情，更须要的是多向老老师以及其他同事学习，吸取他们的优点与教学中的闪亮点，然后将所学到的阅历敏捷的运用到自己的教学实践，是自己更好地成长。对此，徐校长特地针对如何听评课这个问题进行了讲解，使我清楚地相识到：在听每一节课前肯定要做好充分的打算，包括物质打算和精神打算，首先在自己身体健康的前提下参与听课活动，并且要主动参与，同时留意跨学科听课，相互学习。在听课过程中要学会记录，至于记录什么、如何记录的问题，徐校长也赐予了具体的说明。 没有规则不成方圆，教学也是一样须要肯定的常规来规整，这样我们的教学

26、工作才能得以顺当开展。教务处张主任对我校的教学常规进行了具体的解读，带领我们重温了这项常规，对于一些变更之处，张主任也是进行了强调性的说明，使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清楚的相识，信任在自己的教化教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了阅历传授，作为一名数学老师，我知道自己所担当的一年级应当批阅的作业，以及在作业批改中要留意的问题，尤其是黄主任对作业批语的讲解，让我对数学作业的批语也有了新的相识，我会在以后的教学中进行尝试。教化教学中除了须要常规的规整，也须要自己的专业成长，我校始终坚持在教研中促进老师的专业成长，针对

27、此问题教科室庄主任进行了具体的汇报。教科室的桑主任针对新教化这个问题做了报告，提倡每位老师努力打造一个个书香班级，共同建设一个书香校内，同时对新教化的方方面面进行了解读，让我们知道了究竟该做么做才能更好地引导孩子们的成长。 最终，办公室赵主任针对学校平安作了报告，再次警示我们危急时刻在我们的身边，须要我们时时刻刻提高警惕，不只是学生的平安，我们自身的平安也很重要。总务处李主任针对办公室和班级的物品管理进行了统一的要求，再次提示我们要有主子翁的意识，学会爱护学校的物品，节约学校的资源。财务室付老师针对学校重要物产的管理也给与了统一要求，并通报了物产的申请程序。医务室安医生针对学校的传染病防控进行了讲解，让我们对传染病的种类、预防措施等有了更加清楚的了解。 短短的两天的培训学习，让我收获颇多，使我对学校的方方面面有了全新的相识，希望这一切都是新学期的良好开端，我也会努力做好自己的每一件事情，仔细经营好这个班级，让每个孩子都能够在这里健康、活泼、欢乐的成长。 寒假学习班心得体会第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页