2022年小学活动方案设计方案5篇.docx

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1、2022年小学活动方案设计方案5篇 小学开展不同的活动可以促使更有效地实施素养教化，激发学生潜能，拓展学生特长。以下是我细心收集整理的小学活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 小学活动方案1 一、活动主题： “行行礼、问问好，敬在我心”教化活动; “轻轻走、静静说，静在我校”教化活动; “伸伸手、弯弯腰，净在我行”教化活动; 二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校内氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。 三、活动内容支配： 9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教化活动。 遵守八项行为要求： 1见了老师主动打招呼

2、。早上见了老师说：“老师早!”日常见面说：“老师好!”分别时说：“再见!” 2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应马上起立，成立正姿态，目视老师，老师还礼后再坐下。 3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言看法要仔细，发言完毕，经老师允许后再坐下。 4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。 5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“感谢老师”，麻烦老师时要用请教、恳求的语言。 6虚心对待老师的教育。对老师的看法，不无理顶撞或强词夺理。假如老师教学中出

3、了差错，对老师有看法，要有礼貌地、善意恳切地提出来。热忱帮助老师改进工作，不应有意出老师的“洋相”。 7老师来家访时要热忱欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。8既要敬重班主任或任课老师，也要敬重学校里的全部老师和职工。 学唱课间三字歌 小学生，要留意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不行以窗户边，别打闹有危急，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不相宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高 10月份：“轻轻走、静静说，静在我”教化活动 开展以“宁静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智嬉戏。如充分发

4、动学生动脑设计“欢乐非常钟”课间文明嬉戏活动。 课间活动要求文明平安。 1.下课后，值日生要刚好将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危急动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。 2.做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领仔细做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要仔细、到位。因病因事不参与课间操的同学要向班主任

5、或体育委员请假，出场退场要留意平安。 3.进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“感谢”。 11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教化活动 “干净”的目标要求： “干净学生” 每一个学生，衣着要整齐，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整齐，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。 行为文明，活动文静，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。 “干净教室” 教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中全部时间内都是干净的。地面上要保持干净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责

6、任制要落实到位，坚持每天检查，每天清洁，特殊要留意一些简单忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是须要亲密关注的地方。 教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必需保持整齐，特殊是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整齐，摆放要整齐。“干净校内” 干净校内，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有很多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校内里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶内。 花草树木对于净化校内空气，美化校内环境起着重要的

7、作用，全体师生要爱惜学校的花草树木，不随意践踏校内内的草坪绿地。相关人员要仔细做好绿化养护工作。 “干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校内”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，特地负责老师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡察校内，放学静堂后进行校内巡察检查，评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生状况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，

8、各班主任要围绕学校提倡开展的“干净校内”活动，依据自己班级的实际状况，依据自己班级学生的特点，制定出切实有效的安排措施，设计开展一些学生乐于参加的活动，将这项工作卓有成效的深化开展下去。 班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生状况比较差，而且教化引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的协作。为了激励学生主动参加这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以举荐表彰一位学生。 全部考核评比，每月汇总公布一次月评成果，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成果与班主任的工作考核挂钩。 四、组织

9、机构： 组长：谢安俊(校长) 副组长：刘颖(副校长) 组员：甘素容张雅玲各年级主任各班班主任 五、活动支配： 1.宣扬学习阶段： A、各班主任组织学生学习各项活动的要求：八项行为要求、课间文明要求、干净的 目标要求。 B、利用黑板报、校内广播站、宣扬栏，宣扬文明礼仪学问，提高学生礼仪素养。 2.实施阶段： (1)利用班队会、健康教化课等对学生各项活动要求进行强化训练。 (2)通过规范的指导和训练，逐步培育学生良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等) (3)、围绕“敬、静、净”教化活动各班召开主题队会。 (4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教化活动，如讲身边的礼仪小故事

10、、编礼仪童谣、演讲竞赛、学问竞赛，出手抄报等。 (5)年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校内形成文明、团结、主动、向上的良好氛围。 (6)各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动支配，创建性地开展有关活动。并将活动支配于其次周周四前由年级主任统一上交政教处。 (7)各班主任对于班级开展的活动状况进行全面总结。(如：开展的方式、胜利阅历、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。 3.考核评比 (1)学校组织大队部成立校内文明监督队，利用课余时间进行检查，刚好订正学生的不文明行为。 (2)学校行

11、政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。 (3)学生出现违规现象，第一次警告，其次次通报指责，个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。 (4)班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流淌红旗”评比资格。 (5)针对检查状况,刚好进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。 (6)通过同学(班干、队干部)、老师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的相识。各班可结合学校开展的“校内之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级

12、之星”，“校内之星”。 小学活动方案2 一、活动目的 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 二、活动时间 11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。 三、活动地点 学校内。 四、活动前期打算 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣扬资料，评分表等。 4.校内环境布置：横幅、海报等。 5.干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。

13、 7.感恩的心手语版演员的到位。 8.购买奖品。 五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 课间

14、时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。 5.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选

15、择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 小学活动方案3 一、运动会主要目的： 我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在竞赛中感受运动的欢乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在竞赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长学问，增进团结和友情，培育他们挑战自我、超越自我的信念。 二、运动会主办单位： 一家人 五、运动会参赛对象： 人民家庭。 六、运动会参赛地点： 备选场地：本地区操场、试验小学校内操场、。希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。依据赞助状况，可适当赐予回报。 对竞赛场地供应者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣扬，在丹东电视台、鸭绿江晚

16、报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之赐予鸣谢。 七、运动会时间及日程支配： 1、9月9日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。 2、9月10日至30日：联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。 3、9月10日至20日：网上探讨运动会竞赛项目。 4、9月20日：公布竞赛项目探讨结果。 5、9月20日至10月上旬：竞赛项目网上报名。 6、9月20日至30日：打算器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。 7、10月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣扬条幅等; 8：0012：00：实行运动会开幕式，竞赛正式起先。当日下午实行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。 八

17、、运动会备选项目：(项目取舍由大家探讨确定) (一)钓鱼竞赛： 参赛方式：宝宝个人参赛 竞赛规则：在竞赛现场，全部情愿挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战胜利，可得到一份奖品。挑战失败者，只能领取一份纪念品。每组的擂主成果都是由挑战者自己创建并保持，直到新的挑战者挑战胜利后，将其顶替。 器材打算：水池(水盆)，塑料鱼若干，钩鱼杆若干。 (二)自行车竞赛： 参赛方式：宝宝个人参赛。 竞赛规则：竞赛起先后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。 器材打算：小自行车6辆; (三)造房子竞赛 参赛方式：三口之家参赛。 竞赛规则：跑道

18、为10米。竞赛起先后，家庭中的爸爸从起点推车到终点，等在那里的妈妈将大型积木装在车上(一次只能装三块)，然后将积木推向起点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，搭得又快又好者为胜。 器材打算：小独轮车6辆，大型积木若干。 (四)踩高跷竞赛： 参赛方式：三口之家参赛。 竞赛规则：宝宝与家长面对面，踩父(母)脚上，起点打算，听口令向终点走去。先到终点者为胜。嬉戏中宝宝与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩地。 (五)送气球竞赛 参赛方式：三口之家参赛。竞赛规则：孩子手拿气球，站在起点线上做打算，听到口令后，马上向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子)，把气球放到父母的背上，父母用劲

19、把气球夹破。先夹破者为胜。 器材打算：气球筐6个，气球若干。 (六)收获果实竞赛： 参赛方式：三口之家参赛 场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶，并在10米终点处挂果实一枚。 竞赛方法：由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上，三个人帮助跑到终点，由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。 竞赛规则：竞赛时，小挚友必需要戴上草帽后才可以离开起点，水果必需要由小挚友采摘。 器材打算：小草帽6顶，果实6枚，支架两个，铁丝一条。 (七)并驾齐驱(三人四足) 参赛方式：三口之家参赛 场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道4条，10厘米宽、30厘米长的

20、布带子六条，在离起点线前方10米处放一折回标记物。 竞赛方法：用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起，相互搂腰向前走动，绕过标记物折回起点线，以先完成的队为胜。 竞赛规则：两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开，要重新绑好后方可接着前进。留意宝宝的平安! 器材打算：10厘米宽、30厘米长的布带子6条，标记物6个。(八)袋鼠之家竞赛： 参赛方式：三口之家参赛 竞赛规则：在原地孩子背对父母向后抛球，离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球，在60秒中投接，接皮球最多者为胜。 竞赛器材：皮球若干，接球篮6个。 (九)揪尾巴竞赛 参赛方式：三口之家参赛 竞赛规则：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩

21、子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最终哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。 竞赛器材：纸尾巴若干条(6条)。 (十)跳跳马竞赛 参赛方式：宝宝个人参赛 竞赛规则：竞赛起先后，宝宝个人骑着跳跳马前行，最先到达者为胜。 竞赛器材：跳跳马6只。 (十一)蚂蚁搬球竞赛 参赛方式：宝宝个人参赛。 竞赛规则：竞赛起先后，参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运输中，不得用手护球，最先搬完者为胜。 竞赛器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。 (十二)运输乒乓球竞赛： 参赛方式：宝宝个人参赛。 竞赛规则：10米跑道上，宝宝双手执勺，将起点盆内的乒乓球，一次一粒运输至终点的盆内

22、。运输中，不得用手护球，最先运完者为胜。 竞赛器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。 (十三)宝宝骑爸爸竞赛： 参赛方式：宝宝与爸爸(妈妈)参赛。 竞赛规则：竞赛起先后，爸爸(妈妈)反手四肢着地，宝宝坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到达终点者为胜。 (十四)踩气球竞赛： 参赛方式：三口之家参赛 竞赛规则：竞赛起先后，爸爸一条腿上捆着一串气球，由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出竞赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。 竞赛器材：气球串若干。 (十五)羊角球竞赛：羊角球篮球 参赛方式：宝宝与爸爸(妈妈)参赛 竞赛规则：10米跑道

23、上，家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到起点者为胜。 竞赛器材：羊角球6只。 九、运动会竞赛原则： 趣味运动会竞赛分为预赛和决赛，预赛前6名晋升决赛;竞赛项目报名多者设预赛，如少则干脆进行决赛。 十、奖项设置及嘉奖方法： (一)宝宝个人竞赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛宝宝均为第三名，预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。(由赞助商供应)。 (二)三口之家竞赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(由赞助商供应)。 (三)优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄，将参赛者分为几个组。依据竞赛中组织、纪律、作风、成果等

24、状况，评比优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。 十一、组织奖积分方法： 1、个人项目每申报一人积1分，家庭项目凡申报一组积3分。(依据实际状况可对参赛人数进行限制，赐予肯定的定额。对报满定额的赐予积分，少报则扣分)。 2、个人项目如申报后未参与扣2分，家庭项目凡申报后未参与扣6分。 3、不遵守竞赛规则者，扣3分，随意离开者扣3分，影响竞赛进程者扣6分。 十二、趣味运动会秩序册： (一)运动会组委会组成： 总指挥：好好爸爸。趣味运动会总负责人。 指挥组成员：星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副会长) 外联组长：好好爸爸。负责找寻运动会冠名企业，筹集赞助资金及物品。 总策划：

25、禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。 总裁判长：峻峻的爹。统调全部竞赛项目的裁判工作。 裁判组长：待定。熟透竞赛规则，负责全部项目的裁判工作。裁判员：待定 计分组长：待定。负责全部竞赛项目的计时、计分工作。 计分员：待定 仲裁组长：待定。当竞赛出现异议时，仲裁判决。 组织组：各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。 奖品组长：飞妈。负责全部竞赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。 奖品组员：待定 后勤组长：待定负责前期场地布置、桌椅摆放，运动会结束后一切收尾工作。 后勤组员：待定 保卫组长：待定。负责整个竞赛场地的平安保卫工作。 保卫组员：待定 器材组长：彤彤妈妈。负责全部竞赛项目的器材

26、及道具。 器材组员：待定 新闻组长：王齐妈妈。接待各新闻单位，支配采访对象。 医务组长：待定 主持人：禹涵爸爸 (二)趣味运动会纪律： 1.参赛家庭及宝宝应听从、敬重裁判裁决，如有看法可由组长向仲裁组提出。 2.参赛者应严格遵守竞赛时间，三次点名不到，以自动弃权论。 3.为使竞赛顺当进行，非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入竞赛场地。 4.不准以任何形式弄虚作假，违者取消该项目竞赛资格，扣该组10分。 5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守竞赛规则，坚决杜绝有意犯规行为。 (三)运动会总程序： 1.领导宣布：“冠名”鸡会趣味运动会开幕。 2.主持人宣布：运动员入场并解说，同时放运动员进行曲。入场次序(略)。

27、 3.运动员入场列队，请到场领导致辞。 4.主持人宣布：“冠名”鸡会趣味运动会，请裁判员、运动员各就各位。(正式开赛) 5.主持人宣布：全部竞赛结束，各组重新列队，参与颁奖仪式。 6.主持人宣布：“冠名”趣味运动会闭幕 (四)运动会竞赛依次及分组(略) 十一、运动会主要经费预算： 1、活动器材： 2、活动背景、舞台、音响： 3、宣扬横幅、空飘球： 4、摄影、摄像： 5、宣扬费用： 6、奖品费用：(能寻求由赞助商供应现金或奖品) 7、交通费用： 小学活动方案4 为了培育学生的创新精神与实践实力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推动素养教化，开创教化教学改革的新局面。为

28、了激发学生参与活动的愿望和要求，提高学生参加的主动性和自觉性，使他们具有自觉接受教化和熬炼的心理状态，使学生每次参与活动都能既满意各自须要，乐意参与，又的确增长见识，有所得益。结合我校的实际状况，本期体育社团活动开展状况如下： 一、活动课程设置： 依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的主动性主动性;课堂教学和课外活动相互协作，相互促进;符合学生的年龄特征，照看学生的爱好和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，依据学生的年龄特征、心理特征及爱好爱好，课程设置如下： 1、乒乓球、2、羽毛球、3、篮球、4、跳绳、5、跑步 二

29、、活动时间支配： 每天上午大课间时间、课外活动时间。 三、社团组织： 负责人：杨华江 成员：各班班主任 四、后勤保障组： 负责教学、活动设备的调剂和添置，保障爱好活动的顺当开展 五、活动平安留意事项： 1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品。 2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。 3、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师。 4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好平安爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。 六、指导老师职责： 1、要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。 2

30、、按活动方案打算活动器材，做好平安检查工作。 3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理支配运动量。 4、活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。 5、如有意外损害事故，要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。 6、刚好做好活动记录，随时接受各级督查。 7、和学生一起参加活动，不能做闲聊、乘凉等活动。 8、活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动平安。 七、平安措施 (一)体育社团活动意外损害预防预案。 1、要求指导老师坚固确立平安第一的意识，把学生上课及活动平安放在首要位置。指导老师对社团成员状况了如指掌，做到心中有数，

31、确保活动平安。 2、要组织学生召开加强体育课运动平安的会议，使学生们了解运动平安学问、运动平安技巧，明确平安运动的重要。 3、每次社团活动，都要制定相应的平安措施。 (1)要用的器材、场地进行平安检查，确保运用平安。 (2)指导老师要依据不同体质的学生支配不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动平安。 (3)社团成员必需做好充分的打算活动，使学生们充分相识到打算活动的重要性，主动预防运动损害的出现。 (4)教化学生活动时要胆大心细，特殊留意自我爱护及学生间的爱护与帮助，留意力集中，平安第一。 4、活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、修理和保养，

32、确保运用平安。 (二)应急预案。 1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，马上将其送往卫生院救治，严峻者由学校卫生老师陪伴立即送往医院，并刚好向学校领导汇报。 2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，马上将其安置阴凉通风处，赐予补充水份，并将其送往卫生院救治。 3、体育活动时，老师应时时视察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性损害事故发生，老师们要镇静冷静，平安应急处理小组在第一时间对事故做出推断，刚好处理解决问题，不得以任何理由拖延。 4、学生运动时一旦发生损害事故，要镇静冷静，刚好汇报老师，平安应急处理小组立即对事故作出推断并加以处理解决。 5、对学生进行专项平安教化，进行体育活动

33、意外损害事故应急预案的演练，提高学生自我爱护意识及处理突发事务的实力，以便发挥应急预案的效用。 (三)突发性损害事务处理方法： 1、伤情发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者状况、推断伤情，损害严峻必需马上通知学校领导，并刚好送医院视察治疗或打120急救。 2、刚好通知家长或监护人，妥当做好沟通、劝慰工作。 3、爱护现场，了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清晰，责任明确。 小学活动方案5 活动目的： 为响应高校生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇

34、于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“_”羽毛球竞赛，详细规程如下： 参与对象： _科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生 活动支配： 报名时间：_-12-_-12-_ 活动地点：搏击馆内 竞赛项目：男单、女单 竞赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下： (1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格; (2)采纳单淘汰_进行预赛; (3)每场竞赛采纳3局2胜，男子每局21球决胜，女子每局21球; (4)竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手干脆晋级，时间以裁判时间为准。; (5)本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会; (6)掷硬

35、币：每场竞赛起先之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。 (7)合理发球：球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。 (8)为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配; 单打： 1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。 2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 宣扬安排： 本次竞赛的宣扬：_作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬; 奖品设置： 竞赛取前三名颁发奖品及_; 奖品待定： 经费预算 竞赛表格及费用15元 竞赛用水费用20元 竞赛用球费用60元 竞赛器材：球网6/28=148元 球架 球拍60/4=240元 彩色胶带：30元 小学活动方案设计方案5篇第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页