2022年初中化学基础知识总结.docx

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1、2022年初中化学基础知识总结 化学是我们在初三接触的一门新学科,怎样学好化学呢?下面请跟我一起来学习下初中化学基础学问总结吧!希望可以帮助大家! 初中化学基础学问总结 1、化学是探讨物质的组成、结构、性质以及改变规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 四特点P6(原料、条件、零排放、产品) 核心:利用化学原理从源头消退污染 4、蜡烛燃烧试验(描述现象时不行出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最光明)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰

2、温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量削减,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计试验→试验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、改变、改变过程及其现象; 7、化学试验(化学是一门以试验为基础的科学) 一、常用

3、仪器及运用方法 (一)用于加热的仪器-试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以干脆加热的仪器是-试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是-烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网受热匀称) 可用于固体加热的仪器是-试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是-试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不行加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器-量筒 量取液体体积时,量筒必需放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器-托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 留意点: (1)先调整零点 (2)称量物

4、和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能干脆放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿-酒精灯 (1)酒精灯的运用要留意“三不”: 不行向燃着的酒精灯内添加酒精; 用火柴从侧面点燃酒精灯,不行用燃着的酒精灯干脆点燃另一盏酒精灯; 熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不行吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不行超过酒精灯容积的2/3也不应少

5、于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 (4)假如酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在试验台上燃烧时,应刚好用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。 (五)夹持器-铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住 (六)分别物质及加液的仪器-漏斗、长颈漏斗 过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。 二、化学试验基本操作 (一)药品的取用 1、

6、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中 2、药品取用的总原则: 取用量:按试验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以12mL为宜。多取的试剂不行放回原瓶,也不行乱丢,更不能带出试验室,应放在指定的容器内。 “三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或干脆用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔) 3、固体药品的取用: 粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽 块状及条状药品:用镊子夹取 4、液体药品的取用: 液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上

7、,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。 液体试剂的滴加法:滴管的运用: a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂 b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加 c、运用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀 d、滴管用毕,马上用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外) e、胶头滴管运用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染 (二)连接仪器装置及装置气密性检查:装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水

8、柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。 (三)物质的加热 (1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先匀称受热,再集中加热。 (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管匀称受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且时常地上下移动试管,为了避开伤人,加热时切不行将试管口对着自己或他人。 (四)过滤 操作留意事项:“一贴二低三靠” “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”: (1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘 “三靠”: (1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁 (2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的

9、一边 (3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后,滤液仍旧浑浊的可能缘由有: 承接滤液的烧杯不干净 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 滤纸破损 (五)蒸发 留意点: (1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅) (2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避开固体因受热而迸溅出来 (3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需马上放在试验台上,要垫上石棉网。 (六)仪器的洗涤: (1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中 (2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下 (3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。 (4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。 (5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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