区2020年春季开学新型肺炎防控工作方案2篇.docx

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1、区2020年春季开学新型肺炎防控工作方案2篇篇一为做好2020年春季开学工作，实现疫情防控和教育教学平稳有序，确保师生身心健康，依据上级有关规定，结合我区实际，制定本方案。一、基本原则疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。没有接到上级通知不开学。二、实施范围全区中小学、幼儿园（含民办幼儿园），校外培训机构。三、任务目标防控措施精准有效，教育教学顺利开展；师生员工身心健康，学校运行平稳有序。四、工作方案（一）开学前1.制定各项方案。区教体局根据疫情和防疫政策制定全区学校开学有关方案（四案十制，即：开学工作方案、应急预案、物资储备供

2、应方案、教育教学工作方案，传染病疫情报告制度，师生晨午检制度，因病缺勤登记与追踪制度，复课证明查验制度，师生健康管理制度，通风消毒制度，传染病防控健康教育制度，环境卫生检查通报制度，免疫接种证查验制度，联防联控制度），并根据上级有关安排及时调整完善。学校要根据教体局方案并结合本校实际制定相应的方案，一校一案，做到任务明确，制度完备，措施具体，责任到人，报区教体局审核后实施。（责任人：XX、各校园长）2.组织好在线教学。学校开学前要按照“停课不停学、停课不停教”要求，组织好电视教学、网络教学和教师包联（一人一案），实现对偏远地区、家庭经济困难学生、留守儿童等特殊群体全覆盖，确保“一个都不能掉队”

3、。要遵守有关规定，严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频，尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备，增加学生家庭经济负担。（责任人：XX、各校园长）3.做好师生隔离工作。学校师生开学前要做到居家（或宿舍）隔离14天。外地教师或去外地未回教师需在3月底前返回工作地，满足开学前14天隔离要求。返回自低风险地区，且14天内未与确诊、疑似、发热等人员接触的师生，无需继续隔离。建立师生健康监测档案，实行“日报告”和“零报告”制度，每日进行体温登记，填写健康登记表，掌握每名师生假期行踪和健康状况。（责任人：XX、各校园长）4.开展防控知识培训和应急演练

4、。学校开学前要通过教师微信群、家长群、在线课堂等向教师、家长和学生宣传新冠肺炎及春季其他传染病防控知识，提高师生和家长自我疫病防护能力。要对学校防控工作人员进行专门培训，按照应急预案进行演练。（责任人：XX、各校园长）5.做好防控物资储备。学校开学前要制定防控物资储备应急预案，储备必要物资（如消毒物品、洗涤用品、口罩、额温枪、测温仪等）。除政府保障的部分外，不足部分自行解决，开学前10天储备完毕，确保开学后及时按需提供。（责任人：XX、各校园长）6.做好校舍消毒。学校开学前要在区疾控中心的指导下，依据学校及幼儿园预防性消毒指南，对教室、寝室、食堂、桌椅、栏杆等公共场所、公用物品及公共接触物品等

5、进行预防性消毒，对公共场所开窗通风，开学后坚持经常。（责任人：XX、各校园长）7.搞好环境卫生。学校要在3月底前完成校园环境整治，清除卫生死角，做好垃圾分类工作，保持校园环境整洁。（责任人：XX、各校园长）8.设立好防疫设施。学校要在3月底前完成测温仪等防控设备的安装，至少设立两个隔离室，专门设置废弃口罩专用垃圾箱。（责任人：XX、各校园长）9.开展督导检查。学校要在3月底前对照疫情防控和开学准备工作自查表进行自查，逐条落实。区教体局将会同疾控等有关部门对全区每一所学校进行督查，合格者方可开学，不合格者不得开学，直至整改合格。（责任人：XX、各校园长）（二）开学中10.分段分级错时开学。学校接

6、教体局通知后组织开学。高中、初中、小学各学段实行错时开学；高三、初三与其他年级，小学高年级和低年级实行错时开学；原则上幼儿园在疫情结束后开学。（责任人：XX、各校园长）11.科学安排作息时间。学校根据上级要求并结合各学段学校实际，可通过减少课时数量、缩短课时时间、增加课间时长、取消早晚自习、丰富室外活动、分年级上下午错时上课等措施，减少学生在校学习时间和聚集几率，增加学生室外锻炼和活动时间。（责任人：XX、各校园长）12.严格师生返校准入。按上级通知正式复学前1天，由学生在网上出具家长签字的健康登记表、健康承诺书（一表一书，附件2，开学时送交班主任）向班主任报到，班主任进行登记，建立开学学生档

7、案；教工出具由本人签字的健康登记表、健康承诺书（附件3），直接向学校指定部门报到，学校建立开学教工档案。（责任人：XX、各校园长）13.通知开学。学校根据开学师生档案，符合条件的，通知按时开学；不符合条件的，推迟开学，直至符合条件。（责任人：XX、各校园长）（三）开学后14.上好“开学第一课”。学校要将传染病防控知识作为开学第一课，普及传染病防护知识，引导师生员工养成戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯和健康生活方式，充分利用学校橱窗、广播、微信群等宣传手段，广泛宣传预防知识，提高师生自我保护意识。（责任人：XX、各校园长）15.做好个人防护。学校开学后，师生在校内外佩戴口罩。学校要设置充足的洗手水龙

8、头，配备洗涤用品供师生使用，保持手部卫生。（责任人：XX、各校园长）16.实行疫情监测制度。严格落实师生晨午检制度，坚持每日早晨、午间两次测量体温，住宿生每天就寝前增加监测一次。做好每日缺勤学生原因动向记录，严格落实因病缺勤登记与追踪制度，进行实时监测，并根据情况进行处置。在校期间师生无特殊情况不得外出，确需外出的严格履行审批和登记手续。食堂从业人员必须每天早晨、午间监测体温，佩戴口罩上岗。疫情防控期间实行日报制度，学校按规定向有关部门报告。（责任人：XX、各校园长）17.禁止大型聚集性活动。坚持“非必要不举办”的原则，严格控制校内外大型聚集性活动。在接到新的通知前，暂停升旗、跑操、集会、学生

9、社团、外出集体参观等人员聚集活动。不得组织开展校际间聚集性教学和教研活动，校本和校际教研活动通过网络形式开展。（责任人：XX、各校园长）18.实施错时放学。全区义务教育阶段学校实行分年级错时放学，小学要划分家长接送区，避免家长聚集。（责任人：XX、各校园长）19.实施错时就餐。有食堂的学校要实行分年级（或班级）错时就餐，适当加大餐桌之间、座位之间距离。走读学生原则上回家就餐，不到“小饭桌”或人员聚集的餐饮场所就餐。（责任人：仲力群、各校园长）20.做好学生转学工作。学校对于正常转学的学生，能提供身体健康有效证明的可按时入学；不能提供有效证明的，居家隔离14天后方可入学。（责任人：XX、各校园长

10、）21.加强接送学生车辆管理。学校要配合交警四大队加强对接送学生车辆的管理，准确掌握乘车学生及车辆驾驶员近两周以来身体状况，确保身体健康，做好车辆消毒、学生乘车前入校前体温检测、登记交接等工作。要逐人逐车建立档案。（责任人：XX、各校园长）22.加强校外培训机构和小饭桌管理。区教体局加强对校外培训机构的监管，配合主管部门加强小饭桌管理，不符合防控要求的一律不准营业。学校要提醒学生到具有资质、符合防控要求的场所进行培训或就餐。（责任人：XX、各校园长）23.实行封闭管理。学校要实行门禁制度，把好校门关。要严禁与学校教育教学和卫生防疫无关的外来人员进入校门，其他人员要进行体温检测和身份确认，符合要

11、求的佩戴口罩入校。（责任人：XX、各校园长）24.建立联防联控机制。学校要在校内建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与教体局、卫健、防疫和社区等部门建立校外防控工作联系网络，形成校内外联防联控机制。（责任人：XX、各校园长）五、应急措施（一）晨午检过程中。对有发热、咳嗽等呼吸道症状的学生，检查人员立即电话通知其家长领其到医院就诊治疗，做好登记，并向教育和疾控部门报告。学校要做好追踪，并根据诊断情况确定其是否上学。（二）上课过程中。发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的学生，任课教师立即将其疏散到隔离室并向学校领导报告，做好登记，其他学生原地等候。学校领导立即联系定点医院和家长接其就诊治

12、疗，并向教育和疾控部门报告，按照上级指示进行处置。六、组织实施（一）加强组织领导。开学工作在区教体局疫情防控工作领导小组统一领导下，由各校疫情防控工作领导小组负责具体实施。各校可随时向区教体局提出意见和建议，逐步完善措施，坚决堵塞漏洞，做到严谨周密，确保学校防疫和教学正常开展。（二）强化舆情监控。加强网上网下涉稳事件苗头和舆情信息的实时监控，排查源头，跟踪研判，及时发现和就地处置、化解不稳定因素。收到或发现可能引发涉稳事件信息后，密切关注事态发展，做好应急准备和防范工作，并及时上报上级主管部门，并在上级主管部门指导下进行处置。（三）加强督导检查和问责处理。区教体局将对本方案落实情况进行督导检查

13、，发现问题及时督促解决，确保各项工作落地见效。对思想不重视、工作不得力、措施不到位，玩忽职守、麻痹松懈、消极厌战，造成不良后果的，依法依规严肃追责问责。新冠肺炎疫情防控期间学校进出管理制度1.学校进出管理实施专管负责制，指定专人负责。2.学校进出管理制度，张贴在校门口醒目位置，确保全体师生遵照执行。3.学校门卫保安确保双人在岗，规范佩戴口罩和疫情防控红袖标，熟练掌握“XX战疫”扫码系统操作方法，严格执行出入口测温、登记。4.学校门卫室备齐配足测温仪器（红外线测温仪2-5支、水银体温计2-5支）和消毒用品（酒精、消毒棉球、含氯消毒液）等。5.学校门口设置消毒地垫，定期喷洒含氯消毒液。6.学校教职

14、工进出校门时均须严格执行“XX战疫”扫码进出。7.学校开学后，校门口要分别设置教职工自己扫码专门通道，安排足够的工作人员为师生提供扫码服务，尽量减少扫码排队时间，避免出现因扫码产生新的聚集。8.学校在开学前原则上只开放一个出入口，其余出入口一律关闭。开学后，根据单位实际情况开放出入口，每个出入口必须配足配齐安保力量和防疫设施设备，确保工作标准同一，工作流程统一。9.学校在开学前及开学后均须严格控制外来人员进入校园，如遇确需进入校园的，门卫保安人员应首先确认来访人身份并问清来访原因，第一时间通知专管责任人，在征询专管领导同意后对接相关受访部门和受访人员，核实无误后，门卫保安人员履行相关扫码、测温

15、、登记手续，确认来访人员符合防疫要求后，通知受访人员到校门口进行接待。来访人员离开校园后，门卫保安要第一时间向专管领导汇报相关情况，并及时做好记录。10.绝不允许车辆进入校园。篇二一、切实做好开学疫情防控工作方案各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段，分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节，周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练结合学校实际，通过召开网络会议、错时错峰开会等形式

16、，重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节，分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训，开展开学全流程演练，做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。三、切实做好健康状况排查各学校要对师生员工开展摸底排查，特别是14日内自疫情严重省份和国（境）外返回的人员情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，对省外、国（境）外返回的要按有关规定做好隔离观察，提出分期分批返校人员名单，严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理，认真排查留学生返校行程、接受检疫情况，按要求做好隔离观察，禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。四、切实做好校园环境整治开学前开

17、展校园环境整治行动，加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室，一旦有人员出现发热等症状，立即进行隔离。切实做好安全管理，组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。五、切实做好防疫物资准备压实学校责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。强化校车配备和管理，严格按照乘载量减半控制乘坐人数，落实乘车登记、体温检测制度，按时

18、通风、消毒。六、切实做好校园封闭管理严把校门关，充分利用信息化手段，加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记，了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史，以及相关人员接触情况，体温正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。七、切实做好报到管理各高校要提前了解学生返校交通方式，学生集中地点可安排专用车辆接站，要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况，按规定做好相关人员隔离工作，严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度，确保开学后一个也不“掉队”。八、切实做好校园日常活动管理暂停

19、聚集性校园活动，减少线下会议数量，原则上所有活动都以班级为单位举办，并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合，线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理，避免扎堆聚集。实行错时洗浴，建立分班级、分楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐，进入食堂前做好体温检测，排队、就座保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。九、切实做好教职员工管理对后勤人员加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育，课前讲授防控知识，提醒、督促、帮助学生做好防护，发现异常立即报告。必须做

20、好课堂管理，实行单人单桌。必须做好日常防护，在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。篇三防控病毒疫情传染病预防控制健康教育制度传染病预防控制健康教育制度为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。一、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动，升降旗仪式，卫生节日，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。二、学校卫生工作要按照依法治教、

21、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作制度、传染病防治法、中华人民共和国传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强传染性疾病、食源性疾病预防知识的教育。四、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和

22、中毒事件的发生。篇四为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。为了全面贯彻落实党的教育方针，促进我校的健康教育工作，不断增强广大师生的健康意识，提高师生的健康水平，争创我校市文明卫生学校，结合我校工作，特制定学校健康教育制度。一、学校把健康教育纳入教学计划，按照教学计划上好、等课程。健康教育开课率达100%，健康知识考核及格率达100%，健康行为形成率达90%以上。二、成立健康教育领导小组，校长担任组长，有主管健康教育老师制定年度工作计划，做好年度工作总结。三

23、、教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。四、搞好健康宣传工作，教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率。五、组织好每年学生体检工作，体检率达到95%以上，做好学生健康档案建设工作和体检反馈工作。六、上好健康课，提高学生自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。七、严格执行每天晨检制度，检查学生的个人卫

24、生，班主任要每天检查自己班级学生的个人卫生及健康卫生行为形成情况。八、学校总务处要利用假期积极做好教室黑板、学生课桌椅、教室的采光照明等整改工作，要达到有关规定的标准。九、学校每学年利用宣传厨窗、家长会、黑板报、班队会、做好健康宣传。篇五XX市第四十七中学教育集团XX校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情己经非常严重，基于目前的严峻形势，按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神，落实“停课不停学”之要求，特制定本方案：一、正常开学1、基础教学准备：各年级按照校区幵学前后工作台历要求，由备课组长负责组织召幵教研会，讨论上交学期教学进度计划，组织明晰前期教案目标落实等丁

25、作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。2、辅助教学准备：教务处提前两天完成教室电教设备调试，实验室、文印室、微机室的正常幵课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。3、年级按计划完成人员及课表调整。二、延迟开学1、各备课组提前（本周）完成延迟一周导学案，指导学生在预习或自学时能明确目标，知晓方法，解决困难。2、各年级组负责充分利用现有网络技术，统筹整合学科优势，组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群，通过此渠道有计划，分期提供学生落实教学计划的方法，督促检查作业，及时解答学习困惑。3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案，筹备由学科组长主

26、讲的10分钟小视频指导课，用来辅助其它教学手段，帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门，力争利用“迅飞技术”，减短辅导距离，提高学科辅导效果。4、由各备课组负责，用好“学网”，整合“课堂”资源，通过班级家校群推送，最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。（程珂负责网络技术提供）三、相关要求1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单（一学科一人）。2、备课组长提前准备好相关材料（目标解读、方法指导、难题解练、作业选练）3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。5、未尽事宜，另行安排。请校区全体老师积极参与，认真落

27、实各项准备要求。篇二为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定2019年传染病疫情及防控工作计划。一、做好法定传染病报告管理工作继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高

28、基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。三、开展医疗机构消毒质量监测继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。四、加强应急物资储备管理落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。五、强化培训演练，推进队伍建设。在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。仅供参考