《实际问题与方程例1、2》ppt课件.pptx

上传人:豆**** 文档编号:24407954 上传时间:2022-07-04 格式:PPTX 页数:28 大小:2.73MB
返回 下载 相关 举报
《实际问题与方程例1、2》ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共28页
《实际问题与方程例1、2》ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《《实际问题与方程例1、2》ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《实际问题与方程例1、2》ppt课件.pptx(28页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实际问题与方程例实际问题与方程例1 1、2 2pptppt课件课件 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,

2、仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除梨有梨有a a个,梨比苹果多个,梨比苹果多5 5个,苹果有个,苹果有8 8个个计划用计划用煤煤X X吨,实际用煤比计划节约吨,实际用煤比计划节约5 5吨,吨,实际用煤实际用煤5050吨吨水牛水牛有有Y Y头,黄牛的头数是水牛的头,黄牛的头数是水牛的5 5倍,倍,黄牛有黄牛有100100头头a a5 58 8解:解:a a8 85 5a a1313X X5 55050解:解:x x50505 5x x55555y5y100100解:解:y y1001005 5y y2020精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于

3、网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除 1、小明的跳远成绩为、小明的跳远成绩为4.21m。 2、超过原跳远纪录、超过原跳远纪录0.06m。 你能提出什么问题?你能提出什么问题? (学校原跳远纪录是多少米?(学校原跳远纪录是多少米?)精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除 可以画线段图帮助理解可以画线段图帮助理解 三个量三个量间有什么关系呢?间有什么关系呢? 小明的成绩超出部分原纪录小明的成绩超出部分原纪录?米?米 4.21米米0.06米米原纪录原纪录: :小明小明: :

4、 等量关系等量关系小明的成绩小明的成绩 - - 原纪录超出部分原纪录超出部分原纪录原纪录+ + 超出部分超出部分小小明的成绩明的成绩 超出部分超出部分精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除4.21米米0.06米米?米?米原纪录原纪录: :小明小明: : ( (未知量未知量) )解解:设学校原跳远纪录是:设学校原跳远纪录是x x米。米。精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除小明的成绩超出部分原纪录小明的成绩超出部分

5、原纪录原纪录原纪录+ + 超出部分超出部分 小明的成绩小明的成绩小明的成绩小明的成绩 - - 原纪录超出部分原纪录超出部分 x +0 0. .06 06 = 4.12= 4.12 4.214.21 x 0.060.06 4.214.21 0.06=0.06= x 4.214.210.0.06064.154.15(m m)精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除解解:设学校原跳远纪录是:设学校原跳远纪录是x米。米。答:学校原跳远纪录是答:学校原跳远纪录是4.15米。米。 原纪录原纪录+ + 超出部分小明的成

6、绩超出部分小明的成绩 x0.060.064.210.06 x4.15 x +0 0. .06 06 = 4.12= 4.12注意:先检验再作答注意:先检验再作答精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除 2.2. 用方程的思路解决问题,你认为关键是用方程的思路解决问题,你认为关键是什么?什么?问题:问题:1. 1. 同一个问题,我们用了几种不同一个问题,我们用了几种不同的方法解决?都合理吗?同的方法解决?都合理吗? (可以用算术的方法,也可以列方程解答。可以用算术的方法,也可以列方程解答。) (找出等量关系

7、找出等量关系) 3. 3. 方程解法与算术解法有什么区别方程解法与算术解法有什么区别? ? (列方程解决问题时,未知数用字母表示,参列方程解决问题时,未知数用字母表示,参与列式与列式;算;算术方法中未知数不参与列式。术方法中未知数不参与列式。)精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除列方程解决问题的一般步骤:列方程解决问题的一般步骤:1 1、根据题目中的条件找出、根据题目中的条件找出等量关系等量关系。2、分清等量关系中的已知量和、分清等量关系中的已知量和未知量未知量,用字,用字母母 x 表示并列出方程;表

8、示并列出方程;3 3、解方程;、解方程;4 4、检验检验作答。作答。精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题:你能用方程解决这个问题吗?自己试着做一做。问题:你能用方程解决这个问题吗?自己试着做一做。小明去年身高多少?小明去年身高多少?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/1.1.精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除解:设小明去年身解:设小明去年身高高x米。米。 0.08x1.53 0.

9、08x0.080.081.530.080.08 x1.45解决这个问题时,你想提醒大家注意什么呢?解决这个问题时,你想提醒大家注意什么呢?答:小明去年身高答:小明去年身高1.45米。米。8cm0.08m 解:设小明去年身解:设小明去年身高高x米。米。 8cm0.08m 1.53x0.08 1.53xx0.08x 1.530.08x 0.08x1.530.08x0.081.530.08 x1.45 去年的身高长高部分今年的身高去年的身高长高部分今年的身高今年的身高长高部分去年的身高今年的身高长高部分去年的身高(统一单位)(统一单位)精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,

10、仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题:你能用问题:你能用方程方程解决这个问题吗?自己试着做一做。解决这个问题吗?自己试着做一做。2. .绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除解解: :设一个滴水的水龙头每分钟浪费设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水。千克水。 x0.06答答: :一个滴水的水龙头每分钟浪费一个滴水的水龙头每分钟浪费0.06千克水。千克水

11、。 半小时半小时30分钟分钟 30 x1.8每分钟滴的水每分钟滴的水30分钟分钟半小时滴的水半小时滴的水 30 x301.830 精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除解:设黄河长解:设黄河长千米。千米。黄河的长度相差部分长江的长度黄河的长度相差部分长江的长度835629983583562998355464答答:黄河长黄河长5464千米。千米。精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除解:设平均每秒大约有解:设平均每

12、秒大约有个婴儿出生。个婴儿出生。每秒出生的婴儿数每秒出生的婴儿数6060每分钟出生的婴儿数每分钟出生的婴儿数6030060603006050答:平均每秒大约有答:平均每秒大约有50个婴儿出生。个婴儿出生。精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题:从图中得到了哪些数学信息?问题:从图中得到了哪些数学信息?(五边形、六边形与所要解决的问题没有五边形、六边形与所要解决的问题没有关系,是多余条件)关系,是多余条件)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/精品精品pptppt文档收集于网络,

13、仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除(一)明确问题(一)明确问题 提出要求提出要求 2. 用列方程的方法解决这个问题,如果有用列方程的方法解决这个问题,如果有困难,可以困难,可以画图画图来帮助思考。来帮助思考。问题:问题:1. 要解决的问题是什么?要解决的问题是什么?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除4块块20块块黑色皮黑色皮白色皮白色皮2x块块x块块精品精品pptppt文档收集于网

14、络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除(二)列方程(二)列方程预设预设1:解:设共有解:设共有x块黑色皮。块黑色皮。 2x420问题:问题:请说一说你的想法。请说一说你的想法。 (1)2x表示什么意思?表示什么意思? (提示:要找准标准量,设一倍数为提示:要找准标准量,设一倍数为x,几倍数就用,几倍数就用几个几个x表示。表示。) (2)从题目中找到了什么样的等量关系?)从题目中找到了什么样的等量关系?黑色皮块数黑色皮块数24白色皮白色皮块数块数 (根据黑色皮数量与白色皮数量的倍数关系根据黑色皮数量与白色皮数量的倍数关系“白色皮比黑白色

15、皮比黑色皮的色皮的2倍倍 少少4块块”,找到这一等量关系。,找到这一等量关系。)精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除黑色皮块数黑色皮块数2白色皮块数白色皮块数4预设预设2:解:设共有解:设共有x块黑色皮。块黑色皮。 2x204黑色皮块数黑色皮块数2白色皮块数白色皮块数4预设预设3:解:设共有解:设共有x块黑色皮。块黑色皮。 2x204(二)列方程(二)列方程精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题问题:1.

16、看看看看这两位同学列的方程,你能读懂他们这两位同学列的方程,你能读懂他们的的想法想法吗?吗?2. 他们是根据什么等量关系列出方程的?他们是根据什么等量关系列出方程的?3. 怎么根据同一个倍数关系,列出了三个怎么根据同一个倍数关系,列出了三个不同的方程呢?不同的方程呢?4块块20块块黑色皮黑色皮白色皮白色皮2x块块x块块精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除预设预设1:解:设共有解:设共有x块黑色皮。块黑色皮。 2x420 解:设共有解:设共有x块黑色皮。块黑色皮。 2x204预设预设2: 预设预设3:解

17、:设共有解:设共有x块黑色皮。块黑色皮。 2x204问题:问题:能不能根据以前学习的知识求出方程的解呢?能不能根据以前学习的知识求出方程的解呢?任选一个试一试。任选一个试一试。(提示:能转化为我们学过的方程来解一解吗?)(提示:能转化为我们学过的方程来解一解吗?)(三)解方程(三)解方程 x12 2x2242 2x24 2x44204 x12 2x2242 2x24 x12 2x2242 2x24 2 x2020420绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联

18、系管理员删除问题:问题:1. 请说一说你是怎样解这个方程的。请说一说你是怎样解这个方程的。3. 怎么检验这道题是否正确?(引导学生进行怎么检验这道题是否正确?(引导学生进行检验)检验) 2. 仔细观察方程解的过程,它们有什么共同仔细观察方程解的过程,它们有什么共同的特点?的特点?先先把谁看作一个整体?把谁看作一个整体?(都是先把(都是先把2x看作一个整体,先求看作一个整体,先求2x等于多少,等于多少,再求再求x等于多少等于多少;且;且最终都转化成最终都转化成2x24的形式)的形式)(三)解方程(三)解方程绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学

19、教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除2. 解决同一个问题,我们列出了三个不同的方程。如解决同一个问题,我们列出了三个不同的方程。如果让你果让你选择一选择一个方程,你会选择哪个?说说你的想法个方程,你会选择哪个?说说你的想法。(使学生体会到顺着题意找出等量关系,再列出方(使学生体会到顺着题意找出等量关系,再列出方程更简洁)程更简洁) 问题问题1. 大家回想

20、一下,列方程解决实际问题有哪些大家回想一下,列方程解决实际问题有哪些步骤?步骤? (1)找出未知数,用字母)找出未知数,用字母x表示;表示; (2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;列方程; (3)解方程并检验作答。)解方程并检验作答。(四)总结提升(四)总结提升精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题:问题:1. 从题目中你找到了什么样的等量关系?从题目中你找到了什么样的等量关系? 2. 你能列方程解决这个问题吗?你能列方程解决这个问题吗?1.

21、共有共有1428个网球,每个网球,每5个装一筒,装完个装一筒,装完后还剩后还剩3个。一共装了多少筒?个。一共装了多少筒? 精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题:问题:你能读懂这位同学的想法吗?你能读懂这位同学的想法吗? 追问:这里为什么要加追问:这里为什么要加3?每筒网球的个数每筒网球的个数筒数筒数3网球总数网球总数解:设一共装了解:设一共装了x筒筒。预设:预设: 5x31428 5x3314283 5x14255x514255 x285答:一共装了答:一共装了285筒筒。精品精品pptppt文档

22、收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除问题:问题:从题目中分析出了什么样的等量关系?怎样从题目中分析出了什么样的等量关系?怎样列方程解答呢?列方程解答呢?2. .蓝鲸的寿命大约是蓝鲸的寿命大约是100年。年。海象的寿命大约是多少?海象的寿命大约是多少?比海象的比海象的3倍少倍少20年。年。精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除解解: :设海象寿命大约是设海象寿命大约是x年。年。 答答: :海象的寿命大约是海象的寿命大约是40年。年。 海象寿命海象寿命320蓝鲸寿命蓝鲸寿命预设:预设: 3x20100 3x202010020 3x1203x31203 x40精品精品pptppt文档收集于网络,仅供学习交流文档收集于网络,仅供学习交流, ,如有侵权请联系管理员删除如有侵权请联系管理员删除

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com