2020年五年级数学下册第一二单元单元复习提升.ppt

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1、1观察物体2因数和倍数,1观察物体2因数和倍数,RJ五年级下册,1把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。2一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。3从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。,一、填空。(每题3分，共9分),正方形,3,6,412的因数有()，50以内15的倍数有()。5三位数中，最大的奇数是()，最大的偶数是()。6一个合数至少有()个因数，一个质数只有()个因数。738至少加()是3的倍数，至少减()是5的倍数。,1，2，3，4，6，12,15，30，45,999,998,3,2,1,3,观察物体,

2、根据给出的从三个方向看到的形状图、用小正方体摆出相应的几何组合体。,根据给出的从一个方向看到的形状图，用给定数量的小正方体摆出相应的几何组合体。,“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？你能从基本概念出发，把有关联的知识整理成一个图吗？,小明,小丽,小红,从前面看,从上面看,从左面看,连一连。,对应训练1,画出你从正面、左面、上面看到的图形的形状。,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,从上面看,从左面看,2.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是()。,D,对应训练2,在4、9和24中，（）是（

3、）的倍数，（）是（）的因数，（）和（）只有公因数1。,24,9,4,24,4,4,对应训练3,186=3,()和()是()的因数，,()是()的倍数,36=18,3,6,18,18,3和6,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。,（）（）=36,（2）（18）=36,（3）（12）=36,（4）（9）=36,（6）（6）=36,1,36,36的因数有：,1，,2，,3，,4，,6，,9，,12，,18，,36,。,对应训练4,填空。(1)一个数的倍数的个数是()，其中最小的倍数是()，()最大的倍数。(2)写出50

4、以内7的倍数()。(3)一个数的最小倍数是8，它的因数有()。,无限的,它本身,没有,7，14，21，28，35，42，49,1，2，4，8,把16和12的因数，公因数分别填在相应的位置，并指出它们的最大公因数是多少。,16的因数,12的因数,1，2，3，4，6，12,1，2，4，8，16,16的因数,12的因数,16,6,12,3,8,1,2,4,1，2，4是16和12公有的因数，叫做它们的公因数。其中，4是最大的公因数，叫做它们的最大公因数。,36的倍数有：,72，108，,36，,一个数的最小倍数和最大因数相等,36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。,36,36,对应训

5、练5,做完后你发现了什么？,当两个数成倍数关系时，较大的数就是它们的最小公倍数。,如果两个数的最大公因数是1，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。,对应训练5,两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系？,两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数。,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。,一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,偶数有：56，204，630，22，78,奇数有：79，87，195，31，57，65，83,2的倍数有：56，204，630，22，78,3的倍数有：87，195，204，630，57，78,5的倍数有：195，630，65,个位上是0或5的数都是

6、5的倍数。,整数中，不是2的倍数的数叫做奇数。,整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）。,2、5的倍数的特征2、5倍数不难判，个位数字是关键；0,2,4,6,8个位站，2的倍数立呈现；0、5数字个位站，5的倍数也立现；整数分成两大类，偶数奇数依次排。,3的倍数的特征,一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,对应训练6,按要求在里填上最小的数字。(1)26(2和3的倍数),(2)183(2和5的倍数),(4)305(3和5的倍数),(3)790(2，3和5的倍数),1,2,0,4,一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。,一个数，如果除了1和它本身还有

7、别的因数，这样的数叫做合数。,1不是质数，也不是合数。,质数有：79，31，83,合数有：56，87，195，204，630，22，57，65，78,归纳总结：,一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）。如2,3,5,7都是质数。,一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。如4,6,15,49都是合数。,1不是质数，也不是合数。,100以内的质数有哪些？,100以内质数表,对应训练7,把下面各数分别填入指定的圈里。154037651957439152836122177646734871,15,37,65,19,57,43,91,83,61,17,7

8、3,71,40，52，22，76，46，48,奇数,偶数,把下面各数分别填入指定的圈里。154037651957439152836122177646734871,37，19，43，83，61，17，73，71,15，40，65，57，91，52，22，76，46，48,质数,合数,4在里填数，把符合条件的都填在()里。(1)质数1()3()9()(2)合数1()3()9(),1，3，4，6，7,1，2，4，5，7，8,1，2，5，7，8,2，5，8，9,3，6，9,3，4，6，9,填一填：,（1）奇数偶数(),（2）奇数奇数(),（3）偶数偶数(),（4）奇数偶数(),（5）奇数奇数(),（6

9、）偶数偶数(),奇数,偶数,偶数,奇数,偶数,偶数,整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（j）数。,(7)相邻两个自然数的和是()，相邻四个自然数的和是()。(8)奇数偶数()奇数奇数()偶数奇数()偶数偶数(),奇数,偶数,奇数,偶数,奇数,偶数,归纳总结：,1.偶数和奇数：整数按照是不是2的倍数，可以分为奇数和偶数两类。2.偶数的意义和特征：整数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。偶数的个数是无限的，最小的偶数是0，没有最大的偶数。,归纳总结：,3.奇数的意义和特征：整数中，不是2的倍数的数叫做奇数。奇数的个数是无限的，最小的奇数是1，没有最大的奇数。

10、,对应训练7,3选择。(1)2加除2以外其他的质数，和是()。A奇数B偶数C奇数或偶数(2)如果n表示自然数，则2n表示()，2n1表示()。A奇数B偶数C不能确定(3)两个偶数的和是()，两个合数的和是()。A奇数B偶数C不能确定,A,B,A,B,C,(4)除2以外，其他质数中的任意两个数的和是()，三个数的和是()。A奇数B偶数C不能确定(5)一个奇数()，得偶数。A乘5B乘4C加6,B,A,B,1一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数，它的周长是40cm，它的面积最大是多少平方厘米？,40220(cm)，20317713要使面积最大，就是13791(cm2)答：它的面积最大是91平方厘

11、米。,2、,答：选装5瓶的包装盒能正好把70瓶饮料装完。,3一篮鸡蛋，2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数，都正好数完，这篮鸡蛋至少有多少个？,23530(个),4有64个橘子，把它们放在9个盘子里，每个盘子里只能放奇数个。你能办到吗？,不能，因为9个奇数相加的和是奇数，64是一个偶数。,5.食品店有70多个松花蛋，如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完。如果把它装进6个一排的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋吗？,这个问题该怎样思考呢？,这些松花蛋如果装进4个一排的蛋托中，正好装完。如果装进6个一排的蛋托中，也正好装完。说明这些松花蛋是4和6的公倍数。我们可以先求出4和6的最小公倍数是12，因为食品店有70多个松花蛋，所以用126=72求出有72个松花蛋。,6小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返(往返算2次)。(1)小船摆渡11次后在南岸还是在北岸，为什么？,答：在北岸。因为11是奇数，所以小船摆渡11次后在北岸。,6小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返(往返算2次)。(2)有人说摆渡100次后，小船在北岸，他的说法对吗？为什么？,答：不对。因为100是偶数，小船摆渡100次后在南岸，所以他的说法不对。,作业从课后习题中选取。补充作业完成典中点相关习题。,Thankyou!,