2022年理论宣讲工作经验交流材料、反邪教党员做先锋党课讲稿2篇.docx

《2022年理论宣讲工作经验交流材料、反邪教党员做先锋党课讲稿2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年理论宣讲工作经验交流材料、反邪教党员做先锋党课讲稿2篇.docx（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年理论宣讲工作经验交流材料、反邪教党员做先锋党课讲稿2篇反邪教党员做先锋党课讲稿供借鉴同志们：根据镇党委党建办公室明确指示，借着本月党员活动日的机会，我就如何做好“反邪教工作，党员要做先锋”的问题讲几点意见。一、统一思想，提高认识，加强领导近年来，据中央有关部门深入到全国多个省区农村就邪教问题进行调研后发现，邪教问题相当突出。在一些农村地区，实际神、门徒会发展相当迅速，活动猖獗，这些邪教组织政治纲领反动，组织体系严密，势力发展迅速，与我党争夺人心，争夺群众，侵蚀农村政权，祸害农民群众的生产、生命，毒害农村青少年，严重影响农村的稳定和发展，加之不少农村基层干部，农民群众普遍对邪教知之甚少

2、，缺乏识别和防范能力，致使不少群众上当受骗，误入泥潭，甚至个别基层政权被邪教控制，形势十分严峻。因此，中央和省、市认为在全国尤其是欠发达的农村开展反邪教警示教育活动十分必要。镇党委传达了上级文件精神，全镇党支部务必引起高度重视，要把这项工作作为当前的一项首要任务，精心部署，狠抓落实，迅速在我镇掀起以崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教为主题的反邪教警示教育活动。在这个问题上，第一我们作为教师有自身的引导和教育能力;第二我们作为党员，应当走在前列，发挥先锋作用，坚决拒绝邪教。二、以反邪教组织斗争为重点，找准推进的四个切入点(一)、正确区别宗教与邪教;(二)、邪教的严重危害;(三)、我国有关宗教

3、的政策法规;(四)、怎样防范和处理邪教(一)、怎样区别宗教与邪教一些邪教冒用宗教的名义发展组织，欺骗群众，进行各种违法犯罪活动。但是，邪教不是宗教，二者有着本质区别。我国宗教的基本情况如下：目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，它们都有悠久的历史和众多的信徒。我国全国性的宗教团体有中国佛教协会、中国道教协会、中国伊斯兰教协会、中国天主教爱国会、中国天主教主教团、中国基督教三自爱国运动委员会、中国基督教协会，在全国各地也有与之相应的地方性宗教团体。宗教与邪教的区别还有很多地方：1、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主

4、义制度，如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再现”，

5、只有他可以与神沟通，他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的创造者、主宰者和救世主，并吹嘘自己有种种超常、特异的功能，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目服从，从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬圣经中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去，“全能神”统治的“国度时代”已经来临，只有信“全能神”才能得救，有的邪教先把自己伪装成基督教，与基督教徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”、“实际的神”，或者从私设聚会点入手，侵蚀、瓦解、演化基督教徒。(二)邪教的严重危害1、煽动反对政府，危害基层政权。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神

6、国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀农村基层党政组织。2、从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织，控制成员。3、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。4、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。(三)我国有关宗教的政

7、策法规我们党对宗教工作的基本方针是：全面贯彻宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。我国宪法和法律保护公民的宗教信仰自由权利。中华人民共和国宪法第三十六条规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。国务院颁布的宗教事务条例，对宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民在举行宗教活动、开办宗教院校、出版宗教书

8、刊、管理宗教财产、开展对外交往活动等方面做出了规定，也明确了公民在享有宗教信仰自由权利的同时应履行的法律义务，即信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民应当相互尊重、和睦相处;宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民应当遵守法律,维护国家统一、民族团结和社会稳定;宗教活动应在宪法和法律规定的范围内进行。条例还规定，对利用宗教进行的危害国家安全、公共安全等违法犯罪活动，要依法予以打击。(四)、怎样防范和处理邪教在防范和处理邪教工作中，必须把宗教与邪教严格地区别开来，坚持保护合法，取缔非法，打击违法。对于合法的宗教活动，要依法给予保护，保障公民的宗教信仰自由权利;对于邪教组织及其违法犯罪

9、活动，要坚决依法打击，确保社会政治稳定，为我国经济和社会发展创造良好的社会环境，维护广大人民群众的根本利益。1、主动接触学生开展宣传教育。比如利用社团的影响力、“广播站+”的作用，深入到学生中去，结合普法宣传进行宣讲;可以把反邪教的内容写入学生守则;在人流量大的地方，利用黑板报写上反邪教口号等。2、结合当前正在开展的未成年人思想道德教育，加强对未成年人的反邪教教育。利用主题班会、黑板报、宣传栏、悬挂条幅等形式，不仅要让他们掌握相关的反邪教知识，远离邪教，还要发挥他们在反邪教教育中的独特作用。比如可以配合学校开展的反邪教教育，推动在本地开展“小手拉大手，共同反邪教”活动，让每一个家庭都警惕邪教。

10、3、积极开展适合本校学生特点和需求的文体活动，尽量结合本学科，尽可能多的结合德育教育。开展这些活动既能娱乐身心，提高身体素质，又能让学生掌握一些科学的知识。 4、 普及科学知识，倡导健康文明的生活方式，引导学生信科学、学科学、用科学，靠诚实信用赢得他人尊重。5、 可供参考2022年理论宣讲工作经验交流材料供借鉴近年来，我市把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，积极履行新时代宣传工作使命，着力打造理论宣讲高地，持续推动党的创新理论铭刻脑海、扎根心田、融入血脉，成为广大党员干部改造主观世界和客观世界的强大思想武器。近年来，全市2个集体、5名同志先后被表彰为全国基层理论宣讲

11、先进集体和个人。一、创新队伍建设，壮大理论宣讲主力军。把组建政治立场坚定、理论功底深厚、文化知识广博、职业道德高尚、宣讲本领出众的理论工作队伍作为重要任务，持续加大教育培训，强化激励引导，推出了一大批常年活跃在群众身边的宣讲骨干、百姓名嘴。一是广招贤能固根基。充分挖掘、广泛吸纳专家学者、党员干部、“两新”组织人员、乡村文艺骨干、文明实践志愿者、青少年学生、模范典型加入理论宣讲队伍，不断提升参与度和覆盖面，已形成6000多人的常态化宣讲队伍。构建老中青相结合的宣讲员梯次结构，形成市县镇村四级联动、机关部门协调互动、理论宣讲员相互带动的理论工作队伍建设格局。二是完善机制促成长。建立激励引导机制，积

12、极开展“名师、名嘴”阶梯式评定，营造尊重、关爱理论人才的良好氛围，使人才前进有方向、宣讲有动力。聚焦理论要点、时事热点、思想疑点和工作重点，组织系列“理论沙龙”“学习研讨班”，持续提升宣讲队伍理论水平。建立导师指导机制，从党校、高校专家教授中遴选9位政治强、学术优、宣讲好的理论名师，分别领衔成立“理论名师工作室”。依托各地宣讲骨干，建设23家“理论武装工作室”“理论宣讲名嘴孵化工作室”，通过“青蓝工程”“导师制”等方式，一对一开展指导，建强宣讲队伍。三是强化培养育名嘴。探索完善集“赛、训、研、备、审、讲、悟”为一体的“链式”百姓名嘴群体孵化模式，实施百姓名嘴“3050孵化工程”，30名百姓名嘴

13、每人培养50名理论宣讲员。以全国、全省基层理论宣讲先进个人为示范，开展“青年马克思主义者集训营”活动，多层次举办百姓名嘴风采展示大赛，注重赛场选拔，及时识别人才、发现名嘴。依托本地高校、市委党校，组织编写习近平新时代中国特色社会主义思想分众化宣讲提纲汇编，审核宣讲课件，不断提高讲稿质量。每年举办理论宣讲骨干培训班、系列宣讲辅导讲座，深入开展研讨式学习、“同课异构”式备课。二、创新工作载体，推动宣讲体系广覆盖。大力延伸理论触角，拓展工作空间，做到横向到边、纵向到底，使理论惠民全覆盖、精准化、接地气。一是建强理论工作阵地。在守牢传统理论宣讲阵地的同时，创设近距离、可参与的理论工作空间，推动“理论之

14、氧”及时输送到城乡基层“毛细血管”。打造*县车间课堂、船头课堂以及海安市231个文明实践站等一线型阵地。在社区小巷、村居邻里等群众身边，涌现了*区“奋斗学习社”、*市“正能量加油站”等典型;在机关企事业单位创设“理论沙龙”、青年理论学习小组等特色载体;打造*区“江海大讲坛”、*市“东皋大讲堂”等“三堂融合”型阵地(理论讲堂、社科讲堂、道德讲堂);*市理论武装工作室在*设立工作站，*区联合*共建“小院课堂”，在省内外产生了积极效应。二是丰富主题宣讲活动。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，发挥“十百千”理论宣讲队伍优势，广泛开展形式多样、内容丰富的主题宣

15、讲活动。市县两级选优配强队伍组_委宣讲团，着力构建市委宣讲团宣讲到县、县委宣讲团宣讲到镇、百姓名嘴宣讲到基层一线的三级宣讲网络。2021年先后掀起“万场党史宣讲进基层”“送习近平总书记七一重要讲话精神到一线”“燎原式宣讲党的十九届六中全会精神”三轮宣讲热潮，共开展宣讲27800余场，受众达442万人次。三是做优网上宣传矩阵。坚持以系统思维为引领，依托“两中心一平台”，开展网上云宣讲、现场云直播，发挥媒体理论宣传主渠道作用，构建起全天候、立体化理论传播矩阵。注重运用习近平谈治国理政习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等重要理论读物，紧扣关系改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、

16、党的建设面临的紧迫问题等，精心选取主题，策划制作理论节目微视频，新思想?名嘴说学党史 开新局?青年名嘴悟思想等被“学习强国”学习平台专题推介，*被中宣部评为优秀理论宣讲微视频。三、创新传播方式，促进思想甘泉润心田。注重从理论宣讲供给侧入手，推进结构性改革，将全市面上的“总体漫灌”和因人制宜的“精准滴灌”结合起来，让基本原理变成生动道理，让根本方法变成管用办法，不断提升理论传播实际效果。一是坚持“分众化”传播。聚焦不同群体，在提升“精准度”上下功夫。根据宣讲主体不同，广泛开展“请进来、聚起来、送下去、走出去”活动，组织领导干部带头讲、专家学者深入讲、理论骨干示范讲、乡贤能人广泛讲、文艺骨干说唱讲

17、、先进典型巡回讲、党员群众参与讲、邻里同行互动讲等，为年老体弱党员送理论上门，为流动党组织和党员寄送“大理包”。针对“两新”组织、企业职工和青年学生，分别从经济形势、党史国史、国家制度等方面切入。连续3年组织本地院校外国留学生参观习近平总书记考察路线、观看京剧表演、举办新年联欢会等活动，在跨文化交流中讲好党的故事、传播党的声音，人民日报海外版光明日报等中央媒体宣传推介。二是坚持学术化提升。积极把握理论工作实践性要求，整合资源、开展合作。市委宣传部与*大学积极共建马克思主义学院、新时代理论武装研究中心，不断深化对党的理论武装规律性认识，提升科学化、规范化水平。新时代理论武装研究中心申报的课题新时

18、代基层理论武装的实践及经验研究中国共产党理论武装的百年历程及基本经验研究获国家社科基金立项，形成了培育“名嘴群”说好“百家话”等一批高质量理论研究成果，为做好理论武装工作提供了有力学理支撑。推进理论名师到田野、宣讲名嘴进校园，2021年开展宣讲名嘴进校园活动16场次，为高校学生开设了别开生面的“第二课堂”。三是坚持“品牌化”推进。深入实施理论宣讲品牌化战略，使理论宣讲既有活动流量，又确保内容质量。深耕名嘴讲理论品牌，以全国基层理论宣讲先进个人领军、各地各部门宣讲能手、百姓名嘴为骨干力量，打造党的创新理论“燎原”宣讲团，推动理论传播星火燎原、深入人心。做强冬训工作品牌，充分调动整合资源，组织开展“三级书记抓冬训 理论年货送基层”等特色活动，连续8年获评全省冬训工作优秀组织单位。全市各地积极创新、因地制宜，*市“理论集市 宣讲超市”、*县“四支队伍讲理论”、*市“理响东_”、*区“习语崇温”、*区“红燕送理”等理论宣传特色品牌深受广大干部群众好评，为*打造宣讲高地提供了有力支撑。可供参考