小学六年级数学分数乘法应用题专项训练.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学六年级数学分数乘法应用题专项训练小学六年级应用题专项训练小学六年级应用题专项训练一、 比重类此类问题元素间数量关系明确，一般为A是B的N/M，题目结构不复杂，但是关键在于元素之间数量关系，以一个元素作为参照解题。例题1 某班男生30人，女生人数是男生的2/3，女生有多少人？例题2 某班女生20人，女生人数是男生的2/3，男生有多少人？例题3 某班学生50人，女生人

2、数是男生的2/3，男生女生各有多少人？二、 比较类此类问题元素不定，元素间的关系表达多为A比B多（少），解此类题目重点要转化A与B的直接数量关系，再根据具体题意求得答案，较为复杂。例题1 某班男生30个，女生人数比男生少1/3，女生多少人？例题2 某班女生20个，女生人数比男生少1/3，女生多少人？例题3.某班学生50个，女生人数比男生少1/3，男生女生各多少人？例题4.某班学生50个，男生的4/5比女生人数多1/5，男女生各多少人？你会了吗？练一练吧！O(_)O1.1.1车站运来一批货物，第一天运走全部货物的1/3，第二天运走全部货物的1/4，还剩下50吨，这批货物一共多少吨？1.1.2车站

3、运来一批货物，第一天运走全部货物的1/3又10吨，第二天运走全部货物的1/4又20吨，还剩20吨，这批货物一共多少吨？1.1.3车站运来一批货物，第一天运走1/3又10吨，还剩7/12，这批货物一共多少吨？1.1.4车站运来一批货物，第一天运走全部货物的1/3，第二天运走第一天的3/4，还剩50吨，这批货物一共多少吨？1.1.5车站运来一批货物，第一天运走全部货物的1/3又10吨，第二天运走第一天的3/5又20吨，还剩20吨，这批货物一共多少吨？1.2.1 师徒二人加工一批200个的零件，徒弟做的零件个数是师傅的1/3，师傅做了多少个？1.2.2 师徒二人加工一批零件，徒弟加工的个数是师傅的1

4、/3，已知徒弟比师傅少加工100个，这批零件一共有多少个？1.2.3 师徒二人加工一批200个的零件，师傅做的1/5比徒弟少20个，徒弟做了多少个？1.2.4 师徒二人加工一批零件，师傅加工的零件数比总数的3/5还多30个，徒弟加工的数量是师傅的1/3，这批零件一共有多少个？1.2.5 师徒二人加工一批零件，徒弟加工的个数比师傅少2/3，师傅加工的个数的2/3比总数少80个，这批零件一共有多少个？1.3.1 一个长方形的长为20cm，宽是长的3/5，这个长方形的面积是多少？1.3.2 一个长方形长比宽多8cm，宽是长的3/5，这个长方形的面积是多少？1.3.3 一个长方形的面积是240cm，宽

5、比长少2/5，这个长方形的长是多少？1.3.4 一个长方形的面积未知，宽比长少2/5，以宽的长度裁剪下来一个正方形，剩下的长方形面积为96cm，请问这个长方形的面积是多少？1.3.5 一个长方形的面积240cm，宽的3/4比长少1/2，请问长和宽各是多少？1.4.1 学校购买苹果、橘子和香蕉，已知购买苹果120KG，橘子是苹果数量的2/3，香蕉是橘子的1/2，学校打算购买香蕉多少KG？1.4.2 学校购买三种水果一共240KG，已知香蕉是橘子的1/2，橘子是苹果的2/3，请问这三种水果各多少KG？1.4.3 学校购买三种水果一共240KG，橘子比苹果少1/3，香蕉比橘子少1/2，请问这三种水果

6、各多少KG？1.4.4 学校购买了橘子80KG，已知苹果数量比橘子多1/2，香蕉数量是苹果数量的1/3，请问一共买了多少KG水果？1.4.5 学校购买三种水果，苹果的1/4比橘子少50KG，香蕉是橘子数量的一半，是总数量的1/6，请问这三种水果各多少KG？1.5.1 一款电脑售价为3000元，成本是售价的2/3，请问卖一台电脑的利润是多少钱？（利润 = 实际售价 - 成本）1.5.2 一款电脑成本为2000元，要卖多少钱才能保证利润是成本的1/2？1.5.3 一款电脑售价为3000元，现做活动按售价的5/6出售获得的利润是成本的1/4，请问这宽电脑的成本是多少？1.5.4 一款电脑成本是售价的

7、2/3，若按原价的1/2出售则要亏损500元，请问这款电脑的成本是多少元？1.5.5 一款电脑的售价比成本多1/2，现促销增销量，实际出售价格为原价的5/6还多200元，获得的实际利润是成本的7/20，请问这款电脑原定价为多少？1.6.1 一缸水，用去一半，还剩25桶，这缸水有多少桶水？1.6.2 一缸水，用去一半和5桶，余下的是用去的2/3，这缸水有多少桶？1.6.3 一缸水，用去一半和5桶，余下的比用去的少1/3，这缸水有多少桶？1.6.4 一缸水，用去一半和5桶，用去的1/3比余下的少10桶，这缸水有多少桶？1.6.5 一缸水，用去的比余下的多1/2，余下的一半比用去的一半少5桶，这缸水有多少桶？-