“创意数学”社团活动计划.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“创意数学”社团活动计划“博雅真知”数学社团活动计划“创意数学”社团活动计划 郑州市二七区德化街小学2017年9月“创意数学”社团活动计划一、指导思想： 通过社团活动，进一步体验数学的运用价值，进一步激发学生学习数学的兴趣，认识数学的价值，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的数学才华。使数学成为学生思维的体操,以数学为

2、载体对学生进行思维能力的训练,让学生通过学习对深入地理解数学知识有所帮助。二、活动宗旨： “创意数学”社团以“实践交流、多元发展”为活动宗旨；以“用数学、爱数学”为主要目标；以“团结协作、同学互促”为活动形式，来提高学生严密的逻辑思维能力和动手实践的能力、搜集整理信息的能力，并使其能学以致用。三、活动目标：1、通过社团活动，进一步激发学生学习数学的兴趣。2、通过数学史的介绍，增强学生数学文化的积淀，培养学生数学的思维方式。3、通过感受数学、趣味计算、图形变换、整理归纳进一步提高学生的计算能力、发展学生空间观念和思维能力，提高解决简单实际问题的能力。 4、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结

3、合的方式，更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。四、活动原则。1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、课内拓展与课外延伸相结合原则：社团活动，是课堂教学的拓展与延伸，它将跨跃时间界限，丰富学生的数学感知、拓宽学生的视野、发展学生的思维。3、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。4、合作性原则：根据学生差异合理分组，分工合作，共同参与，共同成长。五活动时间每周四下午两节课后六活动安排9月份主题: 感受数学9月10日 活动一 学期规划9月17日 活动二 数学的历史9月24日 活动三 数学谜语10月份主题：图形变换10月15日 活动一 小棒摆三角形10月22日 活动二 巧拼七巧板10月29日 活动三 平移和旋转11月份主题：趣味数学11月5日 活动一 趣味计算（一）11月12日 活动二 趣味计算（二）11月19日 活动三 趣味计算（三）11月26日 活动四 趣味计算（四）12月份主题：整理归纳12月3日 活动一 生活中的数学12月10日 活动二 数学知识整理12月17日 活动三 数学日记12月24日 活动四 总结会-