学雷锋践行社会主义价值观主题队会.docx

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1、精品文档 仅供参考 学习与交流学雷锋践行社会主义价值观主题队会【精品文档】第 11 页学雷锋践行社会主义价值观 -二2主题队会活动目的：1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，是学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、通过雷锋故事会，目的让学生明白：雷锋使客人都在我们身边。3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。4、 通过活动使学生了解社会主义核心价值观的内容，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。5、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。6、初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。二、活

2、动形式：队会活动、故事讲述等活动准备： 1、组织队员收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、组织队员寻找“身边的活雷锋”。3、拍手歌等活动过程：一、小队报数。 中队长：全体起立，稍息，立正，各小队报数。 小队长：立正！（跑至中队长处敬队礼，中队长回礼）报告中队长，小队应到人，实到人，报告完毕。（中队长说：“接受你的报告。”互敬队礼。小队长跑至座位）稍息！ 二、中队长向中队辅导员汇报人数。 中队长：全体立正！（跑至中队辅导员处敬队礼，中队辅导员回礼）报告中队辅导员，二（2）中队应到27人，实到27人，“学雷锋践行社会主义价值观”主题队会准备完毕，请允许我们召开队会。 中队辅导员：接受你的报告，允许

3、召开“学雷锋践行社会主义价值观”主题队会，并预祝队会圆满成功。（互敬队礼） 三、出旗。 中队长：全体立正。出旗，敬礼，奏乐！ 四、唱队歌。 中队长：唱队歌。坐下！五、活动过程。（一）、播放歌曲爱的奉献，引出本次的主题班会-学雷锋故事会（二）、介绍雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。 雷锋叔叔的一生虽然短暂，但它的光辉形象却永远留在世人的心中。 （三）、讲雷锋故事故事一、人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每

4、月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事二：助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累”雷锋叔叔是永远不知

5、道累的。 师：听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？师：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，三他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。师：请队员们说一说我们生活中的雷锋呢？队员发言说生活中的雷锋。先讲解一则儿童不良行为的小故事小熊乐乐（一）作为中华民族的一员，为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观端正自己的行为，提高自己的思想道德水平，是我们的最基本规范。（二）同学们要如何以实际行动践行社会主义核心价值观，如何做一名合格的文明队员？学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花

6、处处开放。1、听了刚才则个故事，你有什么想法？（教师讲述）：简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。 2、 我们需要什么样的价值观？从几大方面讲述：爱国 敬业 诚信 友善3、大家应该如何做一名文明的队员？师：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！现在听听我们的三字经唱雷锋。 一是一，二是二，不缩水，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水

7、，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。 雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，同时，也希望大家继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 （四）、讲解一则儿童不良行为的小故事小熊乐乐（一）作为中华民族的一员，为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观端正自己的行为，提高自己的思想道德水平，是我们的最基本规范。（二）同学们要如何以实际行动践行社会主义核心价值观，如何做一名合格的文明少先队员？学做人，学做文明

8、人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处开放。1、听了刚才则个故事，你有什么想法？（教师讲述）：简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。 2、 我们需要什么样的价值观？从几大方面讲述：爱国 敬业 诚信 友善3、大家应该如何做一名文明的队员？（1）讲解一些不良行为的故事，提问学生这样做对吗？（2）还有哪些不文明行为？（3）我们应该怎样做？随地吐痰 不讲卫生 不热爱国旗和红领巾不孝敬父母 和同学不团结 爱骂人打架 爱乱拿别人的东西你有以上这些行为吗？我们应该怎样做才算是文明？让队员充分发言，每个

9、队员起来说说针对以上现象我们应该怎样做？4、让每小组的队员分别起来说说自己是否有以上不良行为。相互监督平时发现班上有其他哪位队员有有这些不良行为，也可以相互指出来。5、自己以后要如何来改正这些缺点？给队员充分的发言空间6、虽然队员有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多队员在礼仪小节上仍存在着模糊认识。7、号召队员在成长成才的过程中，养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。（五）、学习“社会主义核心价值观”内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法

10、治， 爱国、敬业、诚信、友善。小学生我们应该怎么做呢？文明拍手歌你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪你拍二，我拍二，同学团结又友爱你拍三，我拍三，礼貌用语记心间你拍四，我拍四，清洁卫生作值日你拍五，我拍五，关心集体孝父母你拍六，我拍六，爱护公物保环境你拍七，我拍七，互帮互助争第一你拍八，我拍八，校园开遍文明花你拍九，我拍九，齐心协力争创优你拍十，我拍十，我们敬爱好老师/公民道德要牢记，文明少年树新风（六）、辅导员小结：雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。 作为桃园小学的一名少先队员，通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习才能更好地为社会主义的建设做出贡献。需要学生主动加强自我修养，希望队员们从身边的小事做起，从自己能做的小事做起，改掉平时的不良习惯，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。（七）、退旗 （ 八）、辅导员宣布学雷锋践行社会主义价值观主题队会到此结束。