校园文化随笔.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流校园文化随笔.精品文档.浅谈校园文化 校园文化是学校环境的重要窗口,校园文化也是造就着小学生幸福的摇篮。校园文化培养人的素质,修养人的品德,开发人的知慧;是教育事业未来发展宝藏,对学生具有潜移默化的影响。每当我伴着红领巾广播站播放欢快的歌曲来到校园,教学楼门上方的电子滚动标语,含义深刻、意味深长。在温馨的环境中开始一天的学习与工作。教学楼内建有多媒体教室、音乐教室、美术教室、语音室、实验室、图书室、少先队活动室等。学校围绕建设书香校园的总目标,全面规划设计校园环境布置。让教师学生一走进校园,便能感受到一种浓郁的读书氛围。方方面面都共同打造一种

2、淡淡的书香文化,浓浓的教育氛围。校园初步形成了走廊、楼道、班级、学生活动的场所墙壁四个文化景观。班内各具特色的设计、安排,学生走廊的激励性标语、警示语,办公楼走廊的安全常识、感恩教育、融知识性、趣味性于一体。走廊的布置上有“家乡巨变、 祖国的骄傲、榜样的力量等多方面内容。每一面墙壁都能说话,让每一个角落都会生辉。无需更多言语,这些物质的东西,是看得见,摸得着的。对于小学生来说,这种教育的形式更为贴切、适用,也更为直观、易学。校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要。建设优良的校园文化,对于引导学生提高思想道德素质,

3、完善高尚人格,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关系,促进学生全面发展具有重要意义。高品质的校园文化,不仅能拓展和深化学生的专业知识和学术水平,更是培养和提升学生道德水平和个人素质的重要因素。校园文化建设对打造文化校园有着积极的意义。让孩子们有了展示自我的一个空间,也是沟通校园内外、传递真情旋律的一个窗口;定期的手抄报比赛、手工制作、书法、绘画展览更是提高了孩子们的热情,增强了他们了信心。校园的每一个细小变化都在学生们的眼里,也装进了他们的心怀,都为他们编织美好的梦想提供着素材。它需要我们不断的去挖掘开发。校园文化不仅是小学生的第二生命,更是小学生通向幸福的桥梁。给孩子们空间,让他们自由徜徉,让每一个孩子拥有阳光、温暖,让每一个学生变得开朗、自信,营造良好的教育氛围,校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是他们实现理想、放飞梦想的地方!浸润在校园文化的氛围里,这样的读书生活状态,哪个孩子不喜欢呢?

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