幼小衔接五种能力.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流幼小衔接五种能力.精品文档.幼小衔接教育指导： 幼升小必须养成的五个习惯家长们在为孩子选报幼小衔接培训的时候，总是会把重点放在知识的学习上，在家自己辅导时，也是督促孩子学习知识性内容。但是，幼小衔接教育的注意事项中，第一项就是提醒大家不要忽视了对孩子习惯的培养。接下来，小编就为大家介绍幼升小必须要养成的五个习惯。幼小衔接教育的注意事项：养成认真倾听的好习惯，提高注意力。小学的教学主要就是以讲为主，所以，如果孩子能够认真聆听，学习上就不会出现大的难题。平常在家时，家长可以通过讲故事的方式让孩子养成聆听的习惯，并且要根据孩子的反应渐渐地增加故事的

2、长度，这样有利于锻炼孩子的专注力。一般幼儿大班孩子的专注力都在15分钟左右。幼小衔接教育的注意事项：养成说的习惯养成说的习惯，对孩子学习的好处有三个方面，第一，爱说的孩子在升入小学以后，能够很快地融入新的集体，不会出现人际交往障碍。第二，养成说的习惯对孩子的语文和英语学习非常有帮助。第三，爱说的孩子能够更好地表达自己，在学习上遇到困难时，也敢于向老师和同学求助。幼小衔接教育的注意事项：养成独立思考、善于思考的好习惯。我们知道，成功人士都有一个共同点，那就是他们都善于独立思考。而小学的知识难度增加了，这需要孩子用更多的时间来思考问题，并且小学阶段是习惯养成的关键期，如果此时养成了独立思考的习惯，

3、对以后的学习生涯都大有好处。因为越往后，老师在学习中占用的时间就会越少，最重要的就是孩子的自学能力。幼小衔接教育的注意事项：动手操作的习惯。动手操作可以激发孩子的科学精神，并且，对幼儿来说，他们认识问题还以形象思维为主，所以，动手能力得到了发展的话，也能加深他们对事物的理解。比如在学习几何的时候，如果能让孩子动手剪一剪不同的图形，动手搭建不同形状的积木，都能发展他们的空间思维能力。幼小衔接教育的注意事项：“细心作业”习惯的培养。 在幼儿园是没有特别要求写作业的，并且家长也往往不在意孩子会不会按时完成，能不能细心地完成。但是上了小学以后，每天都有不同科目的课堂作业和家庭作业，并且第二天老师或者小组长还要检查。所以，如果事前没有养成细心作业的习惯，孩子上小学以后会很难应付这些作业，并且也会因为作业占用了游戏时间而烦闷。