学案(4.5牛顿第三定律).doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流学案(4.5牛顿第三定律).精品文档.重庆二外新课程背景下高中物理学案模板.4课时课题：牛顿第三定律第一部分 学案一、学习目标1.知道作用力与反作用力的概念；2.理解牛顿第三定律的相关内容； 3.区分一对平衡力跟作用力与反作用力。二、预习指南节次自然段自 主 学 习第四章第五节1（81页）举例说明物体间力的作用是相互的。一个力的产生需要几个物体？你如何对力下一个定义？3（81页）作用力和反作用力的概念是什么？举例说明作用力和反作用力。你认为作用力和反作用力有何特点？4（81页）观察实验A对B的拉力和B对A的拉力是什么关系？A对B的拉力和B对A

2、的拉力有何特点？大小、方向、作用点等方面。4（82页）观察图4.5-5，思考一对相互作用力有何特点。两个力的正负表示什么含义 ？ 两个力的大小幅度表示什么含义？5（82页）牛顿第三定律的内容是什么？牛顿第三定律包括几层含义？2（83页）目前为止，你学习了哪些力？这些力的产生条件是什么？重力、弹力、摩擦力的产生条件是什么?重力、弹力、摩擦力的三要素分别是什么?3（83页）粗糙斜面上面静止的物体受到哪些力？这些力的合力多大？沿着粗糙斜面匀速下滑的物体受到哪些力？这些力的合力多大？沿着粗糙斜面加速下滑的物体受到哪些力？这些力的合力沿着什么方向？沿着粗糙斜面减速下滑的物体受到哪些力？这些力的合力沿着什

3、么方向？空中匀速下降的雨滴受到哪些力？空中减速上升的羽毛受到哪些力？备注合作学习：一对平衡力和一对相互作用力的区别？ 人静止站立在地面上受到哪些力？施力物分别是谁？人对地面的压力就是人的重力吗？ 人对地面的压力总是等于人的重力吗？三、学习指导1.学习重点掌握牛顿第三定律区分一对平衡力和一对作用力与反作用力。2.学习难点物体的受力分析四、基础达标1.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( )A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零图1C.弹力的反作用力一定是弹力。D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力2.

4、对于静止在斜面上的物体，以下说法正确的是( )A.斜面对物体的弹力和物体的重力是一对平衡力B.物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是作用力和反作用力C.物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是平衡力D.以上说法都不正确3.如图1所示,P和Q叠放在一起,静止在水平桌面上,下列各对力中属于作用力和反作用力的是( )A.P所受的重力和Q对P的支持力B.Q所受的重力和Q对P的支持力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.P所受的重力和P对Q的压力4.用水平力F将木块M紧压在竖直的墙壁上，若以N表示墙壁对木块的弹力，R表示木块对墙壁的压力，下列对F、N、R判断中哪一个是正确的 ( )A.N和F的合力为零 B.F和

5、N是一对平衡力AB图4-5图2C.N和R是性质不同的力 D.F和N是作用力和反作用力5.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（ ） A.汽车拉拖车的力大于拖车拖汽车的力 B.汽车拉拖车的力等于拖车拖汽车的力 C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力 6.人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有( )A一对B二对C三对D四对7.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中正确的是( )A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B.大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C.农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来

6、时，弯管会自动旋转D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去8.两个小球A和B中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，如图2所示，下面四对力中，属于平衡力的是( )，属于作用力与反作用力的是 ( )A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力 B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力 D.B的重力和弹簧对B的拉力9一个物体受绳拉力的作用，由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改为减速运动，下列说法正确的是（ ）A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速运动时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力C.只有匀速前进时,绳

7、拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等五、反思总结1我的收获 2我的疑惑 第二部分 导学案一、要点精讲1.力的作用是相互且同时发生的自然界中一切力的现象，总是表现为物体之间的相互作用，只要有力发生，就一定有受力物体和施力物体。甲物体施给乙物体一个力的同时，甲物体也受到乙物体施给的一个力，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。把相互作用的一对力中的一个叫做作用力(或反作用力)，另个就叫做反作用力 (或作用力)。习惯上，常把研究对象受到的力称为作用力，而把研究对象对其他施力物体所

8、施加的力称为反作用力。2.牛顿第三定律 内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。表达式：(作用力)F=- F(反作用力)，式中的“一”号表示方向相反。重要意义牛顿第三定律独立地反映了力学规律的一个重要侧面，是牛顿第一、第二定律的重要补充，定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律，即作用力和反作用力定律。全面揭示了作用力和反作用力的关系，可归纳为三个性质和四个特征。三个性质是：A.异体性：作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上，各自产生各自的作用效果；B.同时性：作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失，不分先后；C.相互性

9、：作用力和反作用力总是相互的，成对出现的。四个特征是：A.等值：大小总是相等的；B.反向：方向总是相反的；C.共线：总是在同一直线上；D.同性：力的性质总是相同的。牛顿第三定律揭示了力作用的相互性，兼顾施力、受力两个方面，是正确分析物体受力的基础。定律说明物体间力的作用是相互的，因而物体运动状态的改变也必然相互关联，借助定律可以从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受力分析。牛顿第三定律所阐明的作用力与反作用力的关系，不仅适用于静止的物体之间，也适用于相对运动的物体之间，这种关系与作用力性质、物体质量大小、作用方式(接触还是不接触)、物体运动状态及参考系的选择均无关。二、典型例题例1.请区别一

10、对相互作用力和一对平衡力关系类 别作用力和反作用力平衡力相同大 小方 向不同作用点性 质效 果例题2甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤。法院判决甲应支付乙的医药费。甲狡辩说：“我打了乙一拳，根据牛顿的作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作用力，所以，乙并没有吃亏。”那么这一事件判决的依据在哪里？A.甲打乙的力大于乙对甲的作用力，判决甲付乙的医药费B.甲打乙的力等于乙对甲的作用力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，判决甲支付乙的医药费C.甲打乙的力等于乙对甲的作用力，甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同，甲轻而乙重，判决甲付乙的医药费D.由于是甲

11、用拳打乙的胸，甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力，判决甲付乙的医药费例题3.机车A拉着一节车厢B向右行驶。用FAB和FBA分别代表A对B和B对A的作用力。已知B行驶时受到的阻力F阻=2.0103 N。画出题中情境的草图，回答以下问题。A拉B匀速行驶时，FAB与F阻有什么关系？FAB和FBA有什么关系？（要说明大小和方向两方面的关系，并说明回答的根据。）A拉B加速行驶时，FAB和F阻有什么关系？FAB和FBA有什么关系？若车厢B的质量是4.0 t，加速度a是0.3 m/s2，FAB和FBA各等于多少？三、探究学习1.下列说法中正确的是( )A以卵击鸡蛋，蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力

12、大于鸡蛋对石头的作用力B物A静止在物B上，A质量小于B质量，所以A作用于B的力小于B作用于A的力C一本书静止在水平桌面上，书对桌面压力和桌面对书支持力是一对作用力与反作用力D一本书静止在水平桌面上，书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力2.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计。加速度计的构造原理的示意图如图3所示，沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块，滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连；两弹簧的另一端与固定壁相连。滑块原来静止，弹簧处于自然长度，滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平

13、方向运动，指针向左偏离O点的距离为s，则这段时间内导弹的加速度（ ）A.方向向左，大小为ks/m B.方向向右，大小为ks/m C.方向向左，大小为2ks/m D.方向向右，大小为2ks/m 3.如图4所示，用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分地浸在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为T=6N，则台秤的示数 ( )A.保持不变 B.增加10N C.增加6N D.增加4N4.在天花板上悬挂一个重力G的吊扇,当吊扇静止时,悬杆对吊扇的拉力为T,当吊扇转动时悬杆对吊扇拉力为T,则G、T与T三者之间的大小关系如何?FAB图4t图-6图6图图4-8图4BA图4-7图3图35.如图5所示，底座A上装有长0.5m的直立杆，总质量为0.2kg，杆上套有0.05kg的小环B，它与杆间的摩擦力恒定，当环从底座上以4m/s的初速度飞起，刚好能到达杆顶，求环在上升过程中，底座对水平面的压力是多少？6.A、B叠放在水平面上，用细绳绕过光滑定滑轮相连接，A的重力为5 N，B的重力为10 N，各接触面间的动摩擦因数均为04，如图6所示，当匀速拉动物体A时，作用在A上的水平力F是多大？