网上创业讲座.ppt

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1、 国家示范（骨干）电子商务专业负责人 国家级电子商务教学团队负责人中国电子商务专家库专家江苏省云计算专家委员会专家江苏省流通现代化传感网研发中心主任光华科技产业园董事长江苏省中职财经商贸类专业骨干教师提高培训班 网上创业课程教学设计网上创业课程教学设计 2014/07/101国际劳工组织国际劳工组织SYBSYB创业体系创业体系2实施万名青年大学生创业计划实施万名青年大学生创业计划 345学生创业策划设计案例学生创业策划设计案例江苏省中等职业学校电子商务专业教学指导方案江苏省中等职业学校电子商务专业教学指导方案 网上创业课程设计与实施网上创业课程设计与实施一、国际劳工组织SIYB创业体系 国际劳

2、工组织（国际劳工组织（ILO)ILO)的的“创办和改善你的企业创办和改善你的企业”（SIYBSIYB) )项目由项目由一一系列系列互相关联的互相关联的培训产品构成培训产品构成，面向大，面向大学生、小企业主和经理提供实用的学生、小企业主和经理提供实用的管理技能培训管理技能培训。项项 目目 历历 史史 SIYB项目简介项目简介-项目起源项目起源瑞典雇主联合会瑞典雇主联合会二十世纪七十年代二十世纪七十年代开发开发瑞典国际开发署瑞典国际开发署（SIDA）资金资金1977年年瑞典瑞典企业企业照料你的企业照料你的企业国际劳工组织国际劳工组织（ILO）1977年年改编改编以以适应适应19771977发展中国

3、家发展中国家小企业家的需要小企业家的需要改善你改善你 Improve 二、项二、项 目目 历历 史史 扩大你的企业扩大你的企业Expand Your Business,简称简称EYB培训产品开发与完善培训产品开发与完善创办你的企业创办你的企业Start You Business,简称简称SYB产生你的企业想法产生你的企业想法 Generate Your Business Idea ，GYB 改善你的企业改善你的企业Improve You Business,简称简称IYB 977 满足满足 针对目标群体针对目标群体支持支持帮助帮助满足满足90年代年代19982002发展中国家的小企业的需求发展中

4、国家的小企业的需求弥补弥补IYB培训产品不足培训产品不足 有创业愿望的潜在小企业家的迫切需求有创业愿望的潜在小企业家的迫切需求帮助潜在小企业家产生可行的企业想法帮助潜在小企业家产生可行的企业想法进一步补充进一步补充SYB培训产品培训产品 有意发展壮大企业，急于突破发展有意发展壮大企业，急于突破发展中遇到的无形障碍的小企业家中遇到的无形障碍的小企业家SIYBSIYB系列产品示意图系列产品示意图SYBGYBIYBEYB - -创业门槛创业门槛时间筹办筹办创办创办巩固巩固扩大扩大企业发展进程企业发展进程8484个国家使用个国家使用SIYBSIYBSIYBSIYB的历史的历史高度满足高度满足小企业家需

5、求小企业家需求模块化模块化统一教材统一教材低成本低成本大量后续服务大量后续服务学用结合学用结合高度参与高度参与短时间短时间质量控制质量控制SIYBSIYB的特点的特点特点特点1特点特点2特点特点6特点特点4特点特点7特点特点3特点特点5高度满足高度满足小企业家需求小企业家需求模块化模块化统一教材统一教材低成本低成本大量后续服务大量后续服务学用结合高度参与短时间短时间质量控制质量控制通过在课堂上建立和经营自己的企业，通过在课堂上建立和经营自己的企业，帮助学员立即将学到的企业管理知识运用到实践当中。帮助学员立即将学到的企业管理知识运用到实践当中。高度满足高度满足小企业家需求小企业家需求模块化模块化

6、统一教材统一教材低成本低成本大量后续服务大量后续服务学用结合学用结合高度参与高度参与短时间短时间质量控制质量控制 培训既可以利用整块培训既可以利用整块时间办班进行，也可以利用某几时间办班进行，也可以利用某几个晚上，某几个工作日或周末分个晚上，某几个工作日或周末分成几次课程进行。成几次课程进行。高度满足高度满足小企业家需求小企业家需求模块化模块化统一教材统一教材低成本低成本大量后续服务大量后续服务学用结合学用结合高度参与高度参与短时间短时间质量控制质量控制1.培训教材的质量较高，考虑到了成培训教材的质量较高，考虑到了成人学员的特殊需要和要求。人学员的特殊需要和要求。2.培训教材附有各种图片说明，

7、采用培训教材附有各种图片说明，采用的语言通俗易懂，练习直接明了。的语言通俗易懂，练习直接明了。3.教材的设计采用堆积木的方式，可教材的设计采用堆积木的方式，可以随时对某些章节、练习和教案研究以随时对某些章节、练习和教案研究进行替换和补充。进行替换和补充。 因此可以很容易对所有的教材和因此可以很容易对所有的教材和相应的培训活动进行改编，以适应某相应的培训活动进行改编，以适应某一具体领域具体目标群体的要求。一具体领域具体目标群体的要求。高度满足高度满足小企业家需求小企业家需求模块化模块化统一教材统一教材低成本低成本大量后续服务大量后续服务学用结合学用结合高度参与高度参与短时间短时间质量控制质量控制

8、 通过大量通过大量后续服务帮助后续服务帮助SIYB学员将学学员将学习到的新知识习到的新知识和技能应用和技能应用于实践于实践后续支持服务后续支持服务培训培训培训需培训需求分析求分析市场推介市场推介选择学员选择学员质量控制质量控制SIYBSIYB培训周期培训周期高度满足高度满足小企业家需求小企业家需求模块化模块化统一教材统一教材低成本低成本大量后续服务大量后续服务学用结合学用结合高度参与高度参与短时间短时间质量控制质量控制创业定义创业定义 创业是指不受雇一个单位，而是自己开办和创业是指不受雇一个单位，而是自己开办和经营企业，为自己和他人创造就业机会。经营企业，为自己和他人创造就业机会。创业三要素创

9、业三要素知识技能知识技能SIYB 中国项目中国项目2006的景象的景象SIYBSIYB中国项目的目的是通过增强中国中国项目的目的是通过增强中国培训机构的能力，在可持续的方式下培训机构的能力，在可持续的方式下向潜在的已有企业的微型和小型企业向潜在的已有企业的微型和小型企业家提供高质量的企业创办和管理培训家提供高质量的企业创办和管理培训 微型、小型、中型企业微型、小型、中型企业SIYB 中国项目中国项目主要部门的作用主要部门的作用技术支持技术支持ILODFID资金支持资金支持SPSP SP SPSP SP SP SPSPSFSF SF SFPCU向培训机构推介向培训机构推介SIYB 选择培训机构选

10、择培训机构 选择、培训和认证教师选择、培训和认证教师监督评估培训机构监督评估培训机构分发培训教材分发培训教材向社会推介向社会推介SIYBP协调指导协调指导SIYB促进中心促进中心 监督、评估项目培训质量监督、评估项目培训质量 选择、培训和认证培训师选择、培训和认证培训师 开发新的培训产品开发新的培训产品 证书鉴定与认证证书鉴定与认证 向微型、小型、中型企业推介向微型、小型、中型企业推介SIYB选择、培训和认证微小企业家选择、培训和认证微小企业家 监督培训质量监督培训质量 创办、改善企业创办、改善企业创造工作岗位创造工作岗位PCU国家项目协调小组SFSIYB促进中心SPSIYB培训机构SIYB

11、中国项目中国项目制定战略图制定战略图系统的知识管系统的知识管理理质量服务质量服务操作的高效率操作的高效率合理的利润合理的利润长期的客户关系长期的客户关系各个层面上高素质的各个层面上高素质的和高度责任心的专业和高度责任心的专业人员人员密切的客户关系密切的客户关系 多样化的资金组多样化的资金组合合 低成本低成本高素质的和高度责任高素质的和高度责任心的教师和培训师心的教师和培训师内在过程内在过程 学习与创学习与创新新 资金绩效资金绩效客户和其他主要机构客户和其他主要机构项目全景项目全景教师符合项目质量标准教师符合项目质量标准培训师符合项目质量标准培训师符合项目质量标准培训师积极性培训师积极性培训后给

12、学员的支持培训后给学员的支持培训后给教师的支持培训后给教师的支持教师教师 生产力生产力及时提供培训教材及时提供培训教材客户关系密切程度客户关系密切程度TOE 培训班成本回收率培训班成本回收率TOT培训班成本回收率培训班成本回收率客户数量增长客户数量增长利润率利润率TOE 培训班成本节约培训班成本节约服务促进中心服务促进中心 (SF)符合项目质量标准符合项目质量标准教师和培训师对服务促进中心提供的技术支持教师和培训师对服务促进中心提供的技术支持的满意度的满意度二、实施万名青年大学生创业计划 南京市大学生创业网：http:/ 创业作品创业作品 2013年全国高职院校技能大赛参赛作品：年全国高职院校

13、技能大赛参赛作品：移动校园移动校园信息服务应用信息服务应用V1.0 全国大学生电子商务全国大学生电子商务“三创挑战赛三创挑战赛” 江苏赛区特等奖：江苏赛区特等奖：“动态时空动态时空”手绘品三维网络商城创业计划书手绘品三维网络商城创业计划书4.1. 4.1. 国内领先的高职工学结合人才培养模式实践国内领先的高职工学结合人才培养模式实践 四、网上创业课程设计与实施四、网上创业课程设计与实施4.2.4.2.动态能力集课程体系的形成动态能力集课程体系的形成4.3.4.3.网上创业实训课程体系网上创业实训课程体系v 见“网上创业课程标准”四、网上创业课程设计与实施网上创业精品课程网站：网上创业精品课程网站：h t t p : / / j s e t i . j s . n c l a s s . o r g / b o o k -show/flex/book.html?courseNumber=060446五、江苏省中等职业学校电子商务专业教学指导方案 方案全文