大班语言公开课教案《铅笔盒上的故事》例文.docx

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1、大班语言公开课教案铅笔盒上的故事设计意图：铅笔盒是幼儿生活中常用的学习用具，它具有设计奇妙、拿取便利的特点，而且铅笔盒上面的图画丰富好玩，能引起幼儿联想，扩散幼儿思维，因此，我们以铅笔盒为素材，细心设计了本次语言讲解并描述活动铅笔盒上的故事。活动中我们希望通过讲解并描述、做推销员等活动，发展幼儿的想象力、语言组织实力乐与人合作、交往的实力。活动目标：1、引导幼儿依据铅笔盒上的图画，通过想象，创编一个有情节的故事。2、通过讲解并描述活动和做推销员等活动，发展幼儿的想象力，语言组织实力及乐于与人合作、交往的实力。3、通过活动，培育幼儿爱惜文具的良好习惯。活动打算：1、收集各种各样的铅笔盒，布置铅笔

2、盒展销会会场。2、幼儿课前设计制作购物券若干。3、投影仪与电视机。活动过程：一、参观铅笔盒展销会，激发幼儿参加活动的爱好。1、师：嘿，小挚友，铅笔盒展销会起先了，我们一起到里面参观吧。2、交代参观要求，幼儿自由参观，老师巡回指导。3、请个别幼儿介绍自己喜爱的铅笔盒。二、老师引入课题。师：这些好看的铅笔盒里，每个都藏着好听而奇妙的故事，你们想听吗？投影仪展示铅笔画面，老师示范讲解并描述故事。三、幼儿视察、想象，讲解并描述铅笔盒上的故事。师：你们也想为铅笔盒编一个好听的故事吗？请你仔细视察铅笔盒上的图画，想一想，把它编成一个好听的故事吧！1.提示幼儿依据自己的铅笔盒上的图画绽开想象，编讲故事，老师巡回指导。2.激励幼儿与同伴相互沟通，讲解并描述自编故事。3.请个别幼儿到集风光前讲解并描述字编故事，老师进行简洁小结。四、推销铅笔盒。师：展销活动起先啦！学派台，把我们的铅笔盒介绍给客人吧！幼儿邀请客人参观并向他们推销铅笔盒。五、结束活动。师：小挚友们，今日的推销活动可胜利啦，卖出了好多铅笔盒。我们大家一起去庆祝吧！播放欢快音乐，结束活动。幼儿园小班夏天教案来自夏天的故事语言幼儿园中班语言故事教案一片红枫叶大班下学期美术教案小兔的故事大班美术活动教案花园里的故事小班语言故事公开课教案喇叭花电话