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1、关于文明礼貌主题班会的会后总结 关于文明礼貌主题班会的会后总结食品生物技术101班文明礼貌主题班会总结201*.11.27一、活动主要目的:1本次活动使同学们知道文明礼貌是人生道路上一个恒久的道德标准,增加学生以德立身,提高学生的道德修养。2通过主题班会,让同学们懂得文明礼貌从我做起,讲文明,有礼貌,努力学习;做一个现代文明的高校生;二、活动时间:201*年11月26日下午四时三、活动地点:教二405四、活动支配:1.由班委先做好初步工作2.组织委员负责编写策划书。3由副班长、学习委员等帮助,制作本次班会的ppt,组织委员负责收集资料、班长组织班会的召开。五、参与活动人员:食品101班全体成员
2、六、活动内容:相识文明礼貌进班级,以文明为荣,以礼貌为本。七、开展活动如下:1.由徐碧娟同学和李甜同学担当主持人上台组织今日的班会。2.马文雅同学发表了关于文明礼貌以及平安教化的演讲。3.班委组织嬉戏带动班会的气氛,达到班会的目的。4.班长上台发言,指出班存在的问题。5.由食品101班的助班上台发言。6.由班长宣布班会结束,在掌声中结束了这次的班会。7.最终合影留念。八、活动总结:通过这次主题班会活动,同学们了解了文明礼貌,为我校“文明礼貌进校内”活动掀起了又一个高潮,许多同学在参与完班会课以后表示了解了什么是文明礼貌,都情愿去做一名文明礼貌的高校生,从身边事情做起,从身边的人起先宣扬起,为创
3、建一个文明礼貌的社会而贡献自己的力气。扩展阅读:13汽1文明礼仪主题班会活动总结文明礼仪主题班会活动总结13汽修1班近年来学校高度重视学生文明礼仪、文明素养的提升,始终把文明礼仪教化作为德育教化的敲门砖。每年都会围绕“宣扬礼仪、学习礼仪、展示礼仪、践行礼仪”开展一系列活动,文明礼仪特色教化教化已成为校内里的一种风尚,全校上下文明礼仪蔚然成风,形成人人争做文明使者、班班争创文明班级的良好局面。结合近期区教化局关于进一步做好中小学生文明礼仪教化工作的通知,特开展本次主题班会,希望我们的全体同学都能学文明礼仪学问、做文明礼仪学生,为把文明礼仪落实于学校生活中。悠悠五千年,泱泱大中国。文明礼仪是中华民
4、族的优良传统,是一个国家和民族道德风貌与文明程度的重要标记现,也是我们应当共同遵守的基本道德规范。古代教化家孔子曾说过:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”社会在进步,时代在发展,学生人文素养也应相应提高,这就须要我们教化工作者在平常的工作中除了对学生进行学问才智的开发培育,还须要德性品质、文明教养及良好人际合作实力的开发训练。文明礼仪教化就是培育学生这种素养的最有效的“教化”方式。通过这次活动的开展,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应当:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲一般话,用文明语等等,让学生文明礼仪、文明修身深化我们心中。文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在
5、我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、价值观、世界观。通过礼仪学习,学生精神面貌和文明水准都会再上一个新的台阶,文明礼仪学问将在我们的校内里生根发芽。文明礼仪是中华文明的持续,继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是当代中专生的历史责任。我们应当把宣扬文明礼仪当作自己的历史使命,更应当在社交实践中,加强文明礼仪修养,身体力行,建设和谐校内,从文明礼仪做起。友情提示:本文中关于关于文明礼貌主题班会的会后总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,关于文明礼貌主题班会的会后总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页