小班美术优秀教案及教学反思《春节烟花》例文.docx

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1、小班美术优秀教案及教学反思春节烟花1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣;2、知道放烟花的平安事项，提高平安意识。弹珠、颜料、小筐、画纸等。一、谈话，引出主题。请幼儿说说春节中最欢乐快乐的事;老师小结幼儿的发言：很多孩子对春节中放烟花最快乐，因为烟花特别美丽，又能增加节日的喜庆。教.案来自：屈老师教案网有些小挚友也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了)，那么放烟花时应留意是什么呢?幼儿相互探讨，老师对孩子进行这方面的平安教化。我们许多小挚友都想尝试一下自己放烟花，今日，我们就一起来放一次平安烟花，好吗?二、介绍工具，激发爱好。出示弹珠：这时什么?它可以用来做什么?今日老师要用弹珠来

2、放烟花，而且放出得烟花特别美丽，你们看三、老师示范，幼儿欣赏。先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，随意晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。你们看，像不像放出的烟花?是否很漂亮?四、幼儿动手操作。你们也来试试好吗?激励幼儿大胆尝试，运用多种颜色作画。五、展示幼儿作品。相互沟通作画的乐趣，欣赏同伴的作品。滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化，深受小班孩子的喜爱。它变更了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内随意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅漂亮的图画。此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的爱好，也调动了他们的学习主动性;而且，简洁好玩的作画方法，使孩子们增加了自信，体验了作品胜利的欢乐。另外，通过活动，孩子们也懂得了应当怎样平安地燃放烟花，驾驭了一些粗浅的平安学问，从而增加了平安意识。