《实习指导书》格式.doc

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1、实习指导书格式山东交通学院 实习指导书 专业: 学 院年 月 日 第一部分 实习安排一、实习学生基本情况 实习班级： 专业 班。 实习人数： 人（其中女生 人）。 主要学生负责人： 、 (男生)、 (女生)。 计划分组情况： 组，每组4-6人（分组情况及各小组负责人待与实习单位最终商定后确定）。 指导老师： 、 老师(配备1-2名经验丰富的教师)。 二、实习单位 ： 。 实习部门： ， ， ， 。说明：实习部门为人事、财务，计划、采购，销售、仓储，规划、设计，生产、信息等部门，具体分配情况待最终商定。三、学生实习管理组织成立实习学生管理委员会，由指导老师和班长、团支部书记等人员组成。 实习管理

2、委员会下设若干小组，每个小组设负责人1名。 组长的具体责任： 负责实习期间安全保卫的具体组织工作； 负责与各实习岗位的联络工作及实习返校后的宣传报道工作； 负责实习纪律的检查与登记，及时将有关情况报告指导老师； 负责本小队的日常管理组织和考核工作。分散实习的，要每周2次将有关情况报告带队教师。 四、实习日程安排（如4周） 时间安排内容说明1准备工作实习动员大会，说明本次实习的意义、目的、纪律、任务、注意事项、时间安排等等。2.专题讲座实习期间安排24次讲座；资料、信息的查阅。3第1周 落实安排食宿等有关事项。实习队员赶赴实习地点，进入实习等。4第2周 在实习单位实习，等等。5第3周 各实习小组

3、在分配的各部门或科室跟班实习，写实习日记，收集一手资料。条件许可调整实习岗位。4第4周 撰写、完善实习报告，并开展讨论。提交实习报告和实习日记、实习报告交流，采取抽查或评优等形式。第二部分 实习指导 一、实习目的、意义 1目的 （1）全面了解实习单位/岗位的相关业务以及内部机构设置，调查这些业务和机构之间的联系，熟悉各项业务的具体操作流程，了解流程中各环节存在的作用及意义。（3）XXXXXXXXXX2意义 （1）专业实习是坚持我校“突出特色、强化素能”办学方针的重要手段。通过学习，学生可进一步加深对书本知识的理解。（2）XXXXXXXXXX二、实习内容 企业概况 了解企业概况，如企业规模、产品

4、及其品种、产量及质量、主要技术、经济管理指标，供应链（供应商，制造商，经销商，终端客户等）情况及市场竞争力等等。企业的管理状况 了解企业的管理理念、管理模式、管理方法，包括：企业发展战略、生产管理、质量管理、销售管理、仓储管理、劳动人事管理、技术管理等基本情况。三、实习纪律、安全、保密规定 XXXXXXXXXX四、实习成绩考核要求 实习是一门必修课，根据学校有关要求，实习成绩不及格者不予发放毕业证书。 五、实习考核内容 1实习日记，内容包括： （1）学习阅读实习指导书和本次实习有关的文献资料的摘录、心得等。 （2）在各岗位调查了解的第一手资料及其整理稿。 （3）实习中的体会问题或小论述等。 2单位考核 由单位有关负责人或带队师傅给学生写出实习评语，出具考核成绩（分优、良、中、及格和不及格五项等）。3实习报告 实习报告在实习日记基础上完成，运用基础理论知识结合收集到的实习资料，进行比较深入的系统分析设计。实习报告由实习指导老师评阅，其成绩是实习成绩的主要组成部分之一。 六、实习成绩的评定 实习单位考核不及格者，实习成绩为不及格。 实习成绩综合评定。一般按实习日记占总成绩的20%，劳动考核占总成绩的30%，实习报告占总成绩的50%。 实习成绩以五级评分制评定总成绩。说明：格式供参考，各教学部门根据实际实习情况可作适当调整。3