句式的衔接.ppt

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1、主讲:蔡主讲:蔡 洪洪 平平时间:时间:03.11.1003.11.10 连贯是指句子之间的组合要通顺、流畅,而句子时间的组合,无非两个方面,一是逻辑思维,二是语言组织的规律,即“事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”,这一点在07年高考十几套语文试卷的语言表达题中体现得最为明显;而“文理”主要体现为虚词、句式等的运用,目的是使句子更加通顺、流畅。一、话题一致话题一致,也叫做“陈述对象一致”,是指在表述时尽量从同一个角度,围绕着一个中心。主语是句子的发端和陈述的对象,只有主语相同,话题一致,才能使整个文段连贯自然,应极力避免随意更换主语和变换话题。 A.A.晋王李克用墓在关左

2、的朔风晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去在关前向西拐去B.B.关左,晋王李克用墓在朔风关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关前,龟裂白草中沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去的古道向西拐去C.C.晋王李克用墓在关左的朔风晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去的古道向西拐去D.D.关左,晋王李克用墓在朔风关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;龟裂的古道白草中沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去在关前向西拐去控制句陈述对象的一致性答案: B。控制句陈述对象 雁门关A.A.李克用墓和龟裂的古

3、道李克用墓和龟裂的古道B.B.关左和关前关左和关前C.C.晋王李克用墓和关前晋王李克用墓和关前D.D.关左和龟裂的古道关左和龟裂的古道泰山的南天门又叫三天门,泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余创建于元代,至今已有六百余年年_为为“门辟九霄仰步三门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观观”。A元代石刻元代石刻“天门铭天门铭”在门在门外西侧。一副石刻对联在门的外西侧。一副石刻对联在门的两旁,两旁,B门外西侧有元代石刻门外西侧有元代石刻“天门天门铭铭”。门旁有石刻对联一副,。门旁有石刻对联一副,C元代石刻元代石刻“天门铭天门铭”在门在门外西侧。门两旁有石刻

4、对联一外西侧。门两旁有石刻对联一副,副,D门外西侧有元代石刻门外西侧有元代石刻“天天门铭门铭”。一副石刻对联在门的。一副石刻对联在门的两旁,两旁,陈述对象的一致性答案: B。控 制 句 的 陈 述 对 象 是“门”。A A元代石刻和石刻对联元代石刻和石刻对联B B门外西侧和门旁门外西侧和门旁C C元代石刻和门两旁元代石刻和门两旁D D门外西侧和石刻对联门外西侧和石刻对联二、结构一致在特定的语境里,应保持句式结构的一致或相似,字数大体相同,句子形式对仗整齐,尽量运用相同的句式,这样能够使语言气势增强,叙事抒情透辟,节奏鲜明,连贯流利,读来顺口,听来悦耳。 今天在此追悼李公朴、闻今天在此追悼李公朴

5、、闻一 多 先 生 , 时 局 极 端 险一 多 先 生 , 时 局 极 端 险恶,恶, 。但此时此地,有何。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不念,向殉难者默誓:心不死、死、 ,和平可期、,和平可期、 ,杀,杀人者终必覆灭。人者终必覆灭。 控制句句子结构的一致性 答案: B。控制句对文结构分析时局极端险恶时局极端险恶人民异常悲痛人民异常悲痛心不死心不死志不绝志不绝 和平可期和平可期民主有望民主有望 ( 1 1 ) 每 逢 深 秋 时 节 ,) 每 逢 深 秋 时 节 ,_ _ 松竹山茶,色松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。彩绚丽,美景尽览。 (

6、2 2 ) 远 眺 群 山 环 抱 ,) 远 眺 群 山 环 抱 ,_ _ 近看小河流水,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。茶园葱绿,松竹并茂。 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, 置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, 白云缭绕,层林叠翠; 层林叠翠,白云缭绕; A A B B C C D D 节奏音韵的一致性答案: D 。 题干暗示考虑音节是否和谐。题干暗示考虑音节是否和谐。(1 1)句,)句,“每逢每逢”为六字句,为六字句,若选若选,四六字句显得参差杂乱,四六字句显得参差杂乱,极不平稳;若选极不平稳;若选,两个六字句,两个六字句相对,接下来是四个四字句。不相对,接下来是四个四字句。不仅句式对称,而且仅句式对称,

7、而且“瞰瞰”与与“览览”也押韵。也押韵。(2 2)句)句“远眺远眺”与与“近看近看”形形成对称,从押韵上看,选成对称,从押韵上看,选,韵,韵脚字成了脚字成了“抱抱”“”“绕绕”“”“水水”“”“茂茂”,韵,韵脚和谐自然,表达流畅自如。脚和谐自然,表达流畅自如。三、前后照应 在语言表达的过程中,应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应,若前面说到了一种情况,后面就必须与之能够照应统一,因此,必须对语段进行通盘权衡,瞻前顾后,而不能顾此失彼,自相矛盾。 读书原为自己受用,多读不读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。羞耻。 ,必能养成深,必能养成深思熟虑的习

8、惯,以至于变化气思熟虑的习惯,以至于变化气质;质; ,譬如漫游,譬如漫游“十十里洋场里洋场”,虽珍奇满目,徒惹,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。欺人,在做人方面是趣味低劣。 多读如果彻底 少读如果彻底 多读而不求甚解少读而不求甚解 世间许多人读书只为装点门面 世间许多读书人只为装点门面 语意方向的一致性答案: A 。 第一处横线第一处横线,前控制句,意在强,前控制句,意在强调调“少读少读”;后控制句;后控制句“必能养成必能养成深思熟虑的习惯深

9、思熟虑的习惯”,与,与“少读少读”一一气贯通。所以选气贯通。所以选。B B、D D排除。排除。 第二处横线,第二处横线,后控制句:后控制句:“譬如譬如漫 游漫 游 十 里 洋 场十 里 洋 场 , “ “ 珍 奇 满珍 奇 满目目”“”“眼花缭乱眼花缭乱”都暗含有都暗含有“多多”的意思,选的意思,选。 第三处横线,第三处横线,后控制句后控制句“如暴发如暴发户户”,作者主要是对,作者主要是对“以多为贵以多为贵”的读书方法进行批评,所以选的读书方法进行批评,所以选更更符合上下文意。符合上下文意。 6. 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文 衔接最

10、恰当的一组是衔接最恰当的一组是 ( ) 好的散文家是旅人,他只是如实地记下自己的人生好的散文家是旅人,他只是如实地记下自己的人生境遇和感触。境遇和感触。 , ,然而,然而, , 。 A. 这境遇也许很平凡这境遇也许很平凡 这感触也许很普通这感触也许很普通 他舍不得丢失他舍不得丢失 这是他自己的这是他自己的 B. 这感触也许很普遍这感触也许很普遍 这境遇也许很平凡这境遇也许很平凡 这是他自己的这是他自己的 他舍不得丢失他舍不得丢失 C.这境遇也许很平凡这境遇也许很平凡 这感触也许很普通这感触也许很普通 这是他自己的这是他自己的 他舍不得丢失他舍不得丢失 D.这感触也许很普通这感触也许很普通 这境

11、遇也许很平凡这境遇也许很平凡 他舍不得丢去他舍不得丢去 这是他自己的这是他自己的 答案 C 7.填入下面横线上的文字,与上文衔接最恰当的一项是填入下面横线上的文字,与上文衔接最恰当的一项是 ( ) 在服装厂中,男女工人面对面地坐着,他们使用同样的在服装厂中,男女工人面对面地坐着,他们使用同样的 机器,缝制同样的衣服,出同样的劳动,可是当天劳动结机器,缝制同样的衣服,出同样的劳动,可是当天劳动结 束的时候,束的时候, 。 A妇女们从老板那儿领到妇女们从老板那儿领到100元工资,但男工所得元工资,但男工所得 到的却是到的却是180元。元。 B老板给妇女们发老板给妇女们发100元的工资,但男工所得到

12、的元的工资,但男工所得到的 却是却是180元。元。 C男工从老板那儿领男工从老板那儿领180元,而女工却只能元,而女工却只能 得到得到100元。元。 D老板发给男工的是老板发给男工的是100元,而女工仅得到元,而女工仅得到100元。元。 答案 c 四四.逻辑一致逻辑一致 符合或时间或空间或逻辑等关系符合或时间或空间或逻辑等关系卢梅坡的诗句卢梅坡的诗句“梅须逊梅须逊雪三分白,雪却输梅一段雪三分白,雪却输梅一段香香”,常被人引用,借以,常被人引用,借以说明说明 。.任何人和事物都各有短长 .任何人和事物都各有缺憾 .任何人和事物都各有千秋 .对任何的人和事物都各有所爱控制句语意方向的一致性答案:

13、B。语意方向: 梅梅逊逊/ /雪雪输输 A. A. 含短处和长处含短处和长处 B. B. 包含了包含了“短处短处” C. C. 说长处说长处 D. D. 偏重在感情偏重在感情 “木桶理论,短板效应木桶理论,短板效应”的的意思是意思是“一个由很多木板箍成一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长并的木桶,如果一块木板很长并不能多盛水,而有一块木板很不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿能达到最短木板的上沿”。著。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩名教练陈运鹏把制约游泳成绩的 八 个 因 素 比 作 木 板 ,的 八 个 因 素 比 作 木 板

14、 ,_。控制句语意方向的一致性 控制句短短板效应板效应”/ /一一块块木板很木板很短短短、一块短、一块一块一块短短短、一块短、一块答案: B。 国务院早就要求沿淮企业必须国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,拖延推诿,_。 控制句选项先后的一致性 控制句“置若罔闻置若罔闻”在在前前“拖延推诿拖延推诿”在后。在后。置若罔闻置若罔闻拖延推诿拖延推诿 答案: C。 12.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接 最恰当的一组是最恰当的一

15、组是 ( ) 特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨晨 ,在青青苍苍中,乳白色的云纱飘游山腰,像山娥在轻轻起,在青青苍苍中,乳白色的云纱飘游山腰,像山娥在轻轻起舞。傍晚,舞。傍晚, ,转眼间,转眼间 , 在暮在暮 色色 降临山降临山 野的野的苍茫中,苍茫中, 峰顶却凝聚着一片彩霞,峰顶却凝聚着一片彩霞, 经久不灭。经久不灭。 千山初醒,朝云出岫千山初醒,朝云出岫 朝云出岫,千山初醒朝云出岫,千山初醒 万山倾泻霞光,重峦映照夕阳万山倾泻霞光,重峦映照夕阳 夕阳映照重峦,霞光倾泻万山夕阳映照重峦,霞光倾泻万山 太阳落山,太

16、阳落山, 霞光消退霞光消退 霞光消退,霞光消退, 太阳落山太阳落山 A. B C D 答案 B 五五. .情境(语境)一致、情境(语境)一致、 音节和谐音节和谐 A A、一列青黛崭削的石壁夹、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。彩的屏障。B B、没有太阳,天气相当的冷,、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。带崖壁十分瘦削。C C、在夕阳的照射下,枯草和、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。道巨大的屏障,矗立在江对岸。D D、一行

17、白帆闪着透明的羽翼,、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。阳光射在对岸的峭壁上。 题中题中“坟地坟地”“”“残碑残碑”“”“枯枯水水”,渲染的是一种凄凉的气,渲染的是一种凄凉的气氛。氛。A A项项“五彩五彩”“”“夕阳夕阳”“”“烘炙烘炙”渲染的是一种热烈的氛围;渲染的是一种热烈的氛围;D D项项“透明透明”格调清新,也与原格调清新,也与原文不谐。文不谐。C C项虽也有项虽也有“枯草枯草”“”“落叶落叶”之之凄凉感,但既然凄凉感,但既然“崖壁在江对崖壁在江对岸岸”,那,那“字迹模糊字迹模糊”就显得就显得不合清理了,不能做答案。不合清

18、理了,不能做答案。B B项,项,“冷、萎落、瘦削冷、萎落、瘦削”含凄含凄凉感,与原文气氛一致。凉感,与原文气氛一致。答案: B 。 意境色调的一致性我记不清有比那天更蔚蓝更我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍清新的黎明了!太阳刚从苍苍的 山 巅 后 面 露 出 来 ,的 山 巅 后 面 露 出 来 ,_,使人感到一种甜,使人感到一种甜美的倦意。美的倦意。控制句意境情调的一致性 控制句更更蔚蓝蔚蓝更更清新清新/ /甜美甜美的的倦意倦意蔚蓝蔚蓝蔚蓝、甜美蔚蓝、甜美蔚蓝清新、甜美蔚蓝清新、甜美答案: B。15.依次填入下列两个句子中空白处的语句与上下文语意依次填入下列两个句子中空白处的

19、语句与上下文语意 连贯、音节和谐的一组是连贯、音节和谐的一组是 ( ) (1) 桥 下 有 河 ,亭中有井,路边有溪,石间 有 细 流 脉桥 下 有 河 ,亭中有井,路边有溪,石间 有 细 流 脉脉,脉, ;林中有碧波闪闪,;林中有碧波闪闪, 。( 2 ) 我 常 扶 着 栏 杆 , 顺 着 盘 旋 的 石 阶 登 临 墓 巅 , 远 眺我 常 扶 着 栏 杆 , 顺 着 盘 旋 的 石 阶 登 临 墓 巅 , 远 眺 ,近睹,近睹 。如线如缕如线如缕 如锦如锻如锦如锻 如锦如锻如锦如锻 如线如缕如线如缕 风景如画的田畴上紫燕翻飞风景如画的田畴上紫燕翻飞 淡淡烟岚笼罩的迤逼青山淡淡烟岚笼罩的迤

20、逼青山 淡淡烟岚笼罩的迤逼青山淡淡烟岚笼罩的迤逼青山 风景如画的田畴上紫燕翻飞风景如画的田畴上紫燕翻飞 A B C D 答案 D 16.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 荒草地不远,一条欢腾的小溪自山而下,汩汩流淌。溪水那边荒草地不远,一条欢腾的小溪自山而下,汩汩流淌。溪水那边是一大片开阔地,是一大片开阔地, ,房顶上的烟囱正飘着轻烟。,房顶上的烟囱正飘着轻烟。 一片树林在开阔地上静静地站立,一片树林在开阔地上静静地站立, 开阔地上有一片树林,开阔地上有一片树林, 十数棵树掩映着一座白色庭院,十数棵树掩映着一座白色庭院,

21、一座白色的庭院掩映在十数树中,一座白色的庭院掩映在十数树中, 几间白房子坐落在庭院中间,几间白房子坐落在庭院中间, 院中有几间白房子,院中有几间白房子, A B C D 答案C 17.依次填入下列两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节依次填入下列两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节 和谐的一组是和谐的一组是 ( ) 饥饿的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,饥饿的年代里,理想是温饱,温饱的年代里, ;动;动乱的年代里,乱的年代里, ;安定的年代里,安定的年代里, 。 A.理想是小康理想是小康 理想是和平理想是和平 理想是繁荣理想是繁荣 B.理想是文明理想是文明 理想是安定理想是安定 理想是繁荣理想是繁荣 C.理想是繁荣理想是繁荣 理想是和平理想是和平 理想是文明理想是文明 D.理想是和平理想是和平 理想是安定理想是安定 理想是小康理想是小康 答案:B

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