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1、中班语言公开课教案多彩的幼儿园活动设计意图:在七彩世界这个主题中幼儿对色调充溢了新奇,在本活动中幼儿将这种新奇心用诗歌的形式表达,同时幼儿也有创编诗歌的潜能和爱好,引导得当,幼儿可以创编出自己喜爱的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动,可以让幼儿获得胜利的喜悦,可以发展幼儿的语言,可以培育幼儿的想象力、创建力和尝试精神。活动目标:1帮助幼儿初步了解诗歌的句形特点,发展幼儿创编诗歌的爱好。2激励幼儿主动参加语言活动,大胆在全体幼儿面前表述,发展幼儿语言实力。3培育幼儿按要求大胆作画、快速作画的实力。活动打算:1红、黄、蓝、绿的玻璃纸人手一份。2大白纸四张,红、黄、蓝、绿油画棒。活动过程:一、教学活动
2、的导入看看说说。师:今日我给小挚友带来了会变魔术的镜子。小挚友想看吗?请小挚友用它看看四周的景物有什么改变?幼儿用会变魔术的镜子看四周的景物,激励幼儿相互共享所看到的景物改变。也可以交换镜子的颜色。师:你们可以把自己看到的讲给你的好挚友听。二、学习诗歌、创编诗歌。师:我昨天用这个会变魔术的镜子去了一趟超市,看到了很多的东西都变了,我觉得很快乐,我还编了一首诗歌你们想听吗?黄色的衣服,黄色的裤子,黄色的图书,黄色的零食,这儿一片黄,那儿一片黄,到处都是黄、黄、黄,这真是黄色的世界。师:你们听到了什么?师:我这个诗歌还没出名字呢,谁会帮他起一个名字?师:刚才你们也用魔术镜看了我们的教室,你们也能把你们看到的编成好听的歌吗?幼儿分组创编。三、依据诗歌进行绘画记录。师:你们刚才说的真不错,我们能不能把它登记来呢?幼儿按颜色分组进行作画。依据幼儿的绘画作品,再巩固幼儿创编的诗歌。大班美术活动教案我设计的幼儿园幼儿园大班音乐教案小雨和花幼儿园大班语言教案奇妙的颜料幼儿园大班语言说课稿顽皮的小雨滴幼儿园大班语言教案复习识字