初中一年级思想品德下册第二单元做自立自强的人第四课人生当自强第二课时课件.ppt

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1、天行健，君子以自强不天行健，君子以自强不息息地地势势坤，君子以厚德坤，君子以厚德载载物物少年智则国智，少年富则国富，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。少年雄于地球，则国雄于地球。少年中国说少年中国说梁启超梁启超学习目标学习目标：1、知道自强要从少年始。2、懂得自强的含义、表现和作用。3、感受自强对个人成功的作用，渴望做一个自强的人。4、懂得自强不息是我们的民族精神洪战辉的自强宣言洪战

2、辉的自强宣言 “我觉得一个人自立、自强才是最我觉得一个人自立、自强才是最重要的！苦难和痛苦的经历并不是我重要的！苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本！一个人通过自接受一切捐助的资本！一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的！重要的！” 自强：自强：就是对未来充满希望，就是对未来充满希望，奋奋 发发向上，积极向上，积极进取进取.自强是一种自强是一种精神精神,一种美好的一种美好的道德品质。道德品质。 我认识到自强是：我认识到自强是：1 1、什么是自强？、什么是自强？ P47P47请同学们回忆一下,你知道的还有哪些生命不息,自强不止的事迹? 面对困难面

3、对困难- 不低头，不丧气不低头，不丧气面对别人的评价面对别人的评价-自尊自爱，不卑不亢自尊自爱，不卑不亢面对挑战面对挑战-勇于开拓，积极进取勇于开拓，积极进取面对理想面对理想-志存高远，执著追求志存高远，执著追求2、自强精神的表现：、自强精神的表现：P48请同学们思考：请同学们思考： 人为什么要有自强的精神？人为什么要有自强的精神？3、自强精神的作用：、自强精神的作用：P48自强对个人的作用：自强对个人的作用： 自强是一个人活出尊严，活出个性，自强是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，是我们实现人生价值的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事健康成长，努力学习，将来成就事

4、业的强大动力，是我们通向成功的业的强大动力，是我们通向成功的阶梯。阶梯。爱国工程师詹天佑爱国工程师詹天佑他是我国杰出的爱国工程师。他是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工国的工程技术人员设计施工的铁路干线。这一铁路的建的铁路干线。这一铁路的建成，沟通了北京与西北的联成，沟通了北京与西北的联系，打破了英国和沙俄企图系，打破了英国和沙俄企图夺取该铁路建筑权的迷梦；夺取该铁路建筑权的迷梦；同时，也大大提高了中国自同时，也大大提高了中国自己建设铁

5、路的信心。己建设铁路的信心。禁烟英雄林则徐禁烟英雄林则徐 他是我国近代史上伟他是我国近代史上伟大的爱国主义者，他大的爱国主义者，他在西方资本主义势力在西方资本主义势力入侵我国的初期，即入侵我国的初期，即鸦片战争前的禁烟运鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的中捍卫了中华民族的利益，表现了中国人利益，表现了中国人民的英雄气概。民的英雄气概。 抗倭名将戚继光抗倭名将戚继光 明朝中期，倭寇祸殃沿海，明朝中期，倭寇祸殃沿海，危及僧运。从嘉靖二十八危及僧运。从嘉靖二十八年年( (公元公元15491549年年) )起，倭寇之起，倭寇之患

6、日烈，连年劫掠东南沿患日烈，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败海生灵涂炭。明政府腐败能，军备不修，对倭患束能，军备不修，对倭患束手无策。鉴于这种局势，手无策。鉴于这种局势，他组织了一支冷热兵器配他组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始协同的新编制部队，开始与倭患对抗。与倭患对抗。 喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪，最，最 是风流袁隆是风流袁隆平平! 他是一位真正的耕耘者。淡泊他是一位真正的耕耘者。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。人远离饥饿。抗倭名

7、将戚继光抗倭名将戚继光 新军在戚继光领导下，新军在戚继光领导下，纪律严明，作战英勇，对纪律严明，作战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立百姓秋毫无犯，多次建立战功，战斗力非常强，被战功，战斗力非常强，被人们誉为人们誉为“戚家军戚家军”。嘉。嘉靖三十九年靖三十九年( (公元公元 16601660年年) )二月初八，戚继光将与倭二月初八，戚继光将与倭寇勾结的海盗汪直擒获，寇勾结的海盗汪直擒获，轰动朝野。此后，轰动朝野。此后，“戚家戚家军军”于东南沿海抗倭战争于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，中英勇善战，师出必胜，享誉天下。享誉天下。 自强不息是我们民族几千自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神

8、。年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神，使中华民族历经正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。地自立于世界民族之林。活活动动情景一：考试以后情景一：考试以后请你当编剧并表演下列情景请你当编剧并表演下列情景自弃与自强是对立的。自弃与自强是对立的。 自弃是指自己自弃是指自己懒惰成性懒惰成性，得过且，得过且过，过，不求上进不求上进，不思进取。，不思进取。4、什么是自弃：、什么是自弃：P50情景二：情景二： 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，个去

9、北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。还送旧衣服。去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上车，不然真掉进了火坑。死，幸亏还没上车，不然真掉进了火坑。去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富的机会。然真失去一

10、次致富的机会。于是，他们在退票处相遇了。于是，他们在退票处相遇了。请充分发挥你的想象力，想象一下几年后会发生什请充分发挥你的想象力，想象一下几年后会发生什么事情。（要求：小组讨论，编写剧本并表演出来）么事情。（要求：小组讨论，编写剧本并表演出来）一个人要想取得成功，一个人要想取得成功，必须自强，而不能自弃！必须自强，而不能自弃！1、自强的、自强的含义含义2、自强的、自强的表现表现3、自强不息是我们的、自强不息是我们的民族民族精神精神 4、自强的、自强的作用作用 本课小结本课小结我的自强格言就是：我的自强格言就是：天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易周易自强不息，厚德载物。自强不息，厚德载物。清华大学校训清华大学校训眼前多少难甘事，自古男儿当自强。眼前多少难甘事，自古男儿当自强。少年智则中国智，少年强则中国强，少少年智则中国智，少年强则中国强，少年进步则中国进步年进步则中国进步梁启超梁启超