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1、中班健康优秀教案鬼鬼盯着你1、 能细致地视察,依据画面线索推想故事的主要内容。2、懂得养成不挑食的好习惯,才能更健康更强壮。重点与难点:重点:理解故事内容,知道不挑食才能更健康更强壮。难点:能细致地视察,依据画面线索推想故事的主要内容。活动打算:PPT课件活动过程:一、 激发爱好,引发悬念1、出示图片,相识一些蔬菜及食物。2、引入故事题目及人物。二、观赏故事,理解故事内容1、请鬼鬼帮忙(先观赏再提问)讲解并描述故事:从开头至鬼鬼帮太郎吃牛奶提问(1):太郎遇到不喜爱吃的食物时是怎么办的呢?小结:太郎把自己不喜爱吃的东西都让鬼鬼帮忙吃掉了。讲解并描述故事:爸爸妈妈表扬他说:太郎把胡萝卜大家向太郎
2、学习。提问(2):爸爸妈妈为什么要表扬太郎?他们是怎样表扬太郎的?屈,老师.教案,网出,处!(可以请幼儿来学学爸爸妈妈说的话)2、鬼鬼的改变(边视察边提问)出示鬼鬼变大的图片:提问(1):鬼鬼吃了这么东西后,鬼鬼有什么改变?太郎有什么改变提问(2):为什么鬼鬼从原来的这么瘦小变成现在这么强大,而且身上这么有劲呢?小结:什么都吃的鬼鬼变的越来越大,挑食的太郎变得越来越瘦小。提问(3):出示太郎和鬼鬼搏斗的图片:你看到发生什么事情了?你觉得太郎能战胜鬼鬼吗?为什么?(挑食、力气小)(幼儿揣测回答后,老师讲解并描述故事中的原话)小结:瘦小的太郎力气很小战胜不了强壮的鬼鬼。3、赶走鬼鬼(边揣测边视察)提问(1)猜一猜谁会来帮助太郎?看看究竟谁来帮助太郎了!出示小挚友赶鬼鬼的图片,并讲解并描述:小挚友见了逃亡了。提问(2)为什么小挚友能战胜鬼鬼呢?小结:因为这些小挚友不挑食,所以力气大。三、活动延长:样样食物我爱吃过度句:鬼鬼被太郎的挚友们赶走了,他还在找寻挑食的新挚友提问:假如鬼鬼找到你,你会怎么办?总结:只要我们样样食物都要吃,做个不挑食的好孩子,才能更健康更强壮。有了力气,才能把鬼鬼打跑。