让世界充满爱_课件.ppt

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1、问题：同学们听到这个音乐联想到什么事情？ 确实，如同学所说地震让我们一次次见证着生离死别 爱是一种博大的感情，虽然贫困、灾难、一次次地向人类发出挑战，而正因为人们心中有爱，我们才一次次地战胜了所有的困难。爱就像细流，流淌在人们的心间，于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出共同的心声让世界充满爱。 让世界充满爱 学 唱 歌 曲聆听整首歌曲并思考：聆听整首歌曲并思考：应该怀着怎样的心情来听这首歌？应该怀着怎样的心情来听这首歌？听全曲小声跟唱并思考：听全曲小声跟唱并思考：歌曲按旋律走向可以分为几部分？歌曲按旋律走向可以分为几部分？歌曲可以分为：歌曲可以分为：A（18小节）小节）B（916小节）小节）A（

2、1724小节）三部分其中第三部小节）三部分其中第三部分是第一部分的再现。分是第一部分的再现。歌曲范唱歌曲范唱歌曲伴奏歌曲伴奏范唱视频范唱视频返返 回回停停 止止主主 页页1=G44让我们了解一下这首歌曲 让世界充满爱是著名音乐人郭峰为1986年世界和平年所作的一首组歌，由序曲和三首歌曲组成，教材中选用了第二部分， 作品洋溢着时代的朝气，倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。 组歌：多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点，因此各段更具有独立的意义。 0 0 03 32 11 165 501 11 11 612._._.切分音切分音切分附点音切分

3、附点音第1小节与第18小节，第5小节与第21小节。 学生跟老师唱这两个小节哼唱要求：轻声，但积极的状态，有气息支持，声音集中.填词演唱歌曲：弱起小节：0 x xx xx xxx 弱起的唱法更符合歌曲的情绪，因为弱起给人以亲切，温暖，柔和的感觉长音的保持：歌曲第2，第4 小节等处，四拍的保持。 歌曲范唱歌曲范唱歌曲伴奏歌曲伴奏范唱视频范唱视频返返 回回停停 止止主主 页页1=G44讨论与归纳：歌曲三部分在力度上是怎么变化的？情绪上有什么对比？我们分别用什么样的音色来演唱这三部分？整首歌曲表达了怎样的思想内容。力度：A段mpB段mfA（再现）段mp情绪：A段：温馨、亲切 B段：热切、真挚、充满期待

4、 A(再现)段：是第一段的再现，抒情地，如歌地音色：A段：轻柔的，深情的 B段：坚定的，热情的 A（再现）段：轻柔的，深情的创新与实践 A部部女声齐唱女声齐唱 轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干， 这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。 B部部全班同学齐唱全班同学齐唱 我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待， 我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。 A部再现部再现男生齐唱男生齐唱 无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，无论你我可曾相识，无论在眼前在天边， 真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安。真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安。小结： 爱给世界带来和平，爱给人们带来欢乐和希望；是啊！只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间，同时做为中学生的我们应当学会关爱、关心别人。让世界充满爱