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1、命题与备考命题与备考八上主要交流项目为:(1)假期)假期(2)课余活动)课余活动(3)生活目标)生活目标(4)食物制作)食物制作(5)邀请和应答)邀请和应答(6)个性、人物特征)个性、人物特征(7)个人喜好)个人喜好(8)制定计划)制定计划(9)看病)看病(10)提出建议)提出建议试题特点试题特点v该题给出对话,要求学生根据对话情景和上下文意思, vA)从所给的7个选项选择得体的句子填入对话中,vB)在对话中的空白处各写出一个完整的句子,使对话恢复完整。v以书面形式考查学生英语口头运用交际用语的能力及逻辑思维能力。 v主要考查学生是否在一定的交际情境中,对所谈事件及说话人之间的关系做正确的反应
2、。v此题设计的问题情景真实可信,符合学生的年龄特点和生活实际,突出了试题的交际性。v把话题设置在一个情境中,考查学生在特定的情境中运用语言的能力。试题特点试题特点试题突破试题突破v1)整理课本中出现的话题,熟悉英语课程标准中的话题项目表。v2)用汉语模拟模拟真实二人发生的对话v3)根据上下文上下文之间的关系,互相求证。v4)瞻前顾后,逐句分析和用基本句型基本句型推敲。v5)仔细检查,全文求证。v1.通览全文,掌握主题通览全文,掌握主题v通读全文,判断它是涉及哪方面的情景或内容,并搞清是哪一个功能项目,并联想一下该功能项目常用的句型和说法。v2.盯住盯住“路标路标”,套用选项,套用选项v从问句求出答句或从答句求出问句。例如:答语是 “Its Monday.”,问句一定是”What day is today?”。上句若为“Whats the weather like today?”,下句肯定是“It is sunny(cloudy,snowy,rainy.)”等等。v3.通读全文,仔细检查. 3.全文通读,仔细检查全文通读,仔细检查v1.先将答案写于练习本上先将答案写于练习本上v2.复查复查v3.用基本句型检查语法用基本句型检查语法v4.抄于卷纸上抄于卷纸上