(爱如茉莉).ppt

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1、坝镇中心小学坝镇中心小学 王晨莲王晨莲自读要求：1、读通句子，读顺课文，遇到困难的地方多读几篇。2、思考：课文写了哪些事？我会读： 茉莉 掏出 叮嘱 胳膊 静谧 洗漱 眸子 嗔怪平淡无奇 缕缕幽香 洁白纯净 那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗?” 妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀！” 我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么?” 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” 我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽

2、了回去。 那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，我从一本我从一本缠绵悱恻、荡气回肠缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗妈妈，你爱爸爸吗?”?”妈妈先是妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问死丫头，问些什么莫名其妙的问题！些什么莫名其妙的问题！”我见从妈妈口中诱我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么妈，那你说真爱像什么?”?”妈

3、妈寻思了一妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：就像茉莉吧。就像茉莉吧。”阅读小贴士： 所有的爱都表现在细节中：如一句话，一声问候，一个表情，都有可能流露出像茉莉一般的爱。字词知冷暖，语言有温度。爱的温度就是通过一个词、一句话所表现出来的。 此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说： “映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。” 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话

4、，便直奔医院。此后，他每天都去医院。 奔:会意字。上面从“大”(人),象人挥动双手,下面从“止”(趾),而且是三个“止”,表示快跑。读bn表示朝着一定的目的地奔去。 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡?” 爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒，这样睡，她一动我就惊醒了。” 爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这

5、花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意啊！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。 “映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈，你怎么啦?”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。” 一天清晨，我按照爸爸特别的叮一天清晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外

6、悄悄边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地地探探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。都浸润在生命的芬芳与光泽里。 病房里，那簇茉莉病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅送来的缕缕幽香，袅袅的的钻钻到我们的心中。到我们的心中。 爱爱爱是什么？爱是什么？爱是妈妈的牵挂；爱是妈妈的牵挂；爱是爸爸的叮嘱；爱是爸爸的叮嘱；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是清晨淡淡的阳光；爱是清晨淡淡的阳光；爱是病房里的那簇茉莉爱是病房里的那簇茉莉爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意