英语期中考试反思.docx

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1、英语期中考试反思 英语期中考试反思英语期中考试反思这次英语期中考试我没有考好，没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多。我知道期中考是一面澄澈的镜子，在它面前，我惭愧地低下了头。细致看看试卷发觉竟然错了许多不该错的地方。我的基础学问部分扣了许多分，主要是单词驾驭不好。阅读题扣了8分，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思索的时间少了。老师狠狠地指责了我。我的这次英语作文只得了8分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系，分析缘由，主要是课前没有做好预

2、习，课堂上没有主动的举手发言，课后不仔细复习，把写作业当成一种完成任务。于是，在期中考的时候，我得到了我应有的报应。经过我的细致反思，有这样的结果是我在做作业时，整个吞枣，没有细致审题，仔细做题，这让我失去了一次特殊好的自我提高的机会。我应当把写作业当成一个新的起先，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中，我在课堂上要主动回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的学问点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，仔细完成一篇阅读与完形填空，我有上进心想去学更多的英语学问，自己努力，超越自己，比别的同学更好。扩展阅读：八年级英语期中考试反思八年级英

3、语期中考试反思庄浪南坪中学吴泾明这次期中考试，学生英语成果很不志向，两极分化非常明显，部分语法学问的驾驭不够坚固，尤其是个别题反复做过几次也没能把握好，阅读理解实力和书面表达实力比较弱。详细有以下几点：1.部分学生的基础学问不够扎实，学生遗忘学问快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。2.学生的应变实力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。3.理解实力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。4.不能娴熟运用学过的句型。造成这种结果的缘由是多方面的，但最重要的有下面几方面：1.对学生要求不够严格；部分学生偷懒。2.没能充分调动学生的主动性；提高课堂教学效率。3.典型题讲解不够，训练不到位。4

4、.平常检查督促力度不够。在今后的教学中，1.接着抓好双基学问的训练，打牢基本功。2，引导学生梳理学问，驾驭语法规则，逐步引导学生敏捷运用英语学问的实力。3，培育学生上课时的听课习惯，要求学生聚精会神，要和老师同步思索出现的问题。4，讲课时，尽量运用简明、精确、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让学生用英语来想英语。5.在平常要通过阅读，培育学生阅读多种文体的实力，如何从文章中获得信息的实力和运用英语解决实际问题的实力。在训练中要留意方法的多样化和敏捷性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培育良好的英语语感。6.设计全面、高校的课外作业，并进一步培育学生良好的书写习惯，做到整齐、规范，正确地书写；每周写一篇作文。7.在教学过程中，还需加高校习力度，主动探讨探究教学方法并刚好变更，就肯定能提高整体英语水平。友情提示：本文中关于英语期中考试反思给出的范例仅供您参考拓展思维运用，英语期中考试反思：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页