大禹治水（第二课时）.ppt

《大禹治水（第二课时）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大禹治水（第二课时）.ppt（25页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、15 大禹治水自学提示：自学提示：读课文第二自然段: 1.第一遍读：用“”画出描写大禹治水的句子。 2.第二遍读：读后试着用“先_,接着_,最后_。”的句式说一说大禹为了治理洪水都干了些什么。 3.第三遍读：大声读读所画的句子，从这些句子中你体会到了什么？ 他吃尽了千辛万苦，走遍了千他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大开了九座大山，引导洪水流入了大海。海。 禹先_,接着_,最后_。 他吃尽了千辛万苦，走遍了千他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流

2、和地形。山万水，仔细地察看水流和地形。 他吃尽了千辛万苦，走遍了他吃尽了千辛万苦，走遍了千千山万水山万水，仔细地察看水流和地形。，仔细地察看水流和地形。 他吃尽了千辛万苦，他吃尽了千辛万苦，走遍走遍了了千千山万水山万水，仔细地察看水流和地形。，仔细地察看水流和地形。 他吃尽了他吃尽了千辛万苦千辛万苦，走遍走遍了了千千山万水山万水，仔细地察看水流和地形。，仔细地察看水流和地形。 他他吃尽吃尽了了千辛万苦千辛万苦，走遍走遍了了千千山万水山万水，仔细地察看水流和地形。，仔细地察看水流和地形。 词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 词语积

3、累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代) 他带领老百姓挖通了他带领老百姓挖通了九条大河九条大河，劈开了劈开了九座大山九座大山，引导洪水流入了，引导洪水流入了大海。大海。 他带领老百姓他带领老百姓挖通挖通了了九条大河九条大河，劈开劈开了了九座大山九座大山，引导洪水流入了，引导洪水流入了大海。大海。挖河挖河劈山劈山 寒冷的冬天，漫天飞雪，禹寒冷的冬天，漫天飞雪，禹 （ ）。）。炎热的夏天，烈日当头，禹炎热的夏天，烈日当头，禹（ ）。）。禹的双脚一直泡在水中，所以禹的双脚一直泡在水中，所以（ ） 。 他带领老百姓他带领老百姓挖通挖通了了九条大河九

4、条大河，劈开劈开了了九座大山九座大山，引导洪水流入了，引导洪水流入了大海。大海。 自学指导：自学指导： 1.自由读读课文第三自然段，自由读读课文第三自然段，完成填空：书上完成填空：书上104页页 2.再细细地去读读这段话，再细细地去读读这段话，看看从这些数字中读懂了什么？看看从这些数字中读懂了什么？ 禹在外治水（禹在外治水（ ）年，曾经）年，曾经（ ）次路过自己的家门，但他）次路过自己的家门，但他（ ）次也没有进去看一看。禹的）次也没有进去看一看。禹的儿子（儿子（ ）多岁了，还不知道父亲）多岁了，还不知道父亲是个什么样子。是个什么样子。 禹在外治水（禹在外治水（ 13 ）年，曾）年，曾经（经（

5、 三三 ）次路过自己的家门，但）次路过自己的家门，但他（他（ 一一 ）次也没有进去看一看。）次也没有进去看一看。禹的儿子（禹的儿子（ 十十 ）多岁了，还不知）多岁了，还不知道父亲是个什么样子。道父亲是个什么样子。自学指导：自学指导： 联系课文内容，加上自己的想象联系课文内容，加上自己的想象讲一讲。有困难的小朋友照着课文讲讲一讲。有困难的小朋友照着课文讲一讲。一讲。 洪水被制服了，老百姓过上洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。的名字代代相传。安定安定代代相传代代相传阅读阅读愚公移山愚公移山 写好生字写好生字 理理 形形 通通 被被 自学指导自学指导: : 1 1、读笔顺，记字形。、读笔顺，记字形。 2 2、描红生字，注意生字在田字、描红生字，注意生字在田字格中的位置。格中的位置。课后作业:(1)将今天学的故事讲给父母或好朋友听.(2)在我们国家的历史上,像大禹治水这样的神话故事还有很多,像精卫填海夸父逐日课后可以找相关的故事来读读.