全民科学素质工作总结及201-年工作计划.docx

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1、全民科学素质工作总结及201*年工作计划 土右旗201*年全民科学素养工作总结及201*年工作安排201*年，我旗全民科学素养工作，在旗委、旗政府的正确领导下，在市全民科学素养行动安排领导小组的关切和指导下，坚持“政府推动，全民参加，提升素养，促进和谐”的工作方针，仔细实行国家、自治区全民科学素养行动安排纲要实施方案（201*-2020年），紧紧围绕四大重点人群提升科学素养目标任务，不断优化科普工作社会环境，努力增加科普实力，扎实开展各类科普教化宣扬活动，全旗公民科学文化素养得到了进一步提升。 一、201*年全民科学素养工作实施状况 （一）加强组织领导，健全实施纲要工作机制。1、健全组织体系。

2、完善了旗全民科学素养工作领导小组，鉴于人事变动和工作须要，对领导小组组成人员进行了调整，组成人员由原来的18个增加到32个。制定了土右旗全民科学素养行动安排纲要实施方案(201*-2020年)，明确了各单位职责分工和工作任务。旗委、旗政府分管领导定期听取工作汇报，探讨解决工作中遇到的问题。旗全民科学素养工作领导小组办公室主动履行职责，仔细探讨和部署工作，刚好协调、督促工作落实，各成员部门联手协作，形成了工作合力。同时，将科技经费列入年度财政预算，支配科学技术支出70万元。各部门也支配资金特地用于全民科学素养工作支出，有效保障了全民科学素养行动安排纲要的顺当实施。2、加强宣扬引导。充分发挥土右电

3、视台、土右广播电台、敕勒川报、敕勒川新闻网等媒体传播优势，大力宣扬全民科学素养行动安排纲要。同时由旗经信局、科协牵头，深化社区、学校、企业、乡村开展纲要宣扬，并组织各部门、单位开展纲要学习活动，先后印发纲要读本5000余份，举办贯彻纲要主题培训班2期，开展了纲要学问竞赛等多种宣扬活动，有效调动了全社会参加科学素养工作的主动性和主动性。3、强化支配部署。旗政府将科普工作纳入重要议事日程和各乡镇、单位实绩考核业务目标，重点对未成年人、农夫、城镇劳动者和领导干部与公务员四大重点人群，提出了科学素养行动详细工作目标和工作措施，合力推动公民科学素养建设。 （二）围绕重点人群开展科普活动，全力提升整体素养

4、。1、大力实施农夫科学素养行动。一是组织开展“基层科普行动安排”等各类科普申报举荐工作，累计荣获“全国农村专业技术协会”3家，“全国农村科普示范基地”3家，“全国农村科普带头人”3人，“中国农技协优秀乡土人才”1人；“自治区农村专业技术协会”1家，“自治区农村科普示范基地”1家，“自治区农村科普带头人”1人， “全国优秀农村专业技术协会”1家。通过实施“科普惠农兴村行动安排”，加快了先进好用技术的推广应用步伐，促进了农业增效、农夫增收，带动了区域优势产业发展，优化了农村产业结构调整，培育了一大批乡土科技人才，加强了农村科普组织建设，提升了农村科普公共服务的实力。二是以“新型农夫科技培训工程”建

5、设为载体，邀请内农大职业技术学院，包头市农科院、包头市畜牧改良站及旗农牧业专家，深化8个乡镇16个行政村开展农牧业好用技术培训、巡回技术指导服务等送科技下乡活动，通过科技人员干脆到户、到田、技术要领干脆到人，帮助农夫解决生产中遇到的如蔬菜种植、肉羊养殖技术等问题，培育了王屯良、张彦刚、邬心明、赵宁等一批种养业能手、科技带头人、农村经纪人、专业合作社领办人等农村好用人才。累计培训农夫12000人次，培育青年科技致富带头人231人，技术指导服务32次，接受培训的农夫基本驾驭了1-2项农牧业种养技术，广阔农夫的科学文化素养和种养技术水平得到进一步提高。 三是引导明华生物科技、宏丰、绿蒙、明石、心明等

6、科技示范基地、农业专业合作社开展种植、养殖新品种、新技术示范、推广。示范推广玉米、蔬菜、奶牛、肉羊种养殖新品种15项、新技术12项，进一步提高了农牧业科技含量，农牧业良种覆盖率达到100，先进好用技术覆盖率达到95%以上，基地成为农业科技成果展示的平台、科技创新和推广应用的平台，辐射带动农夫通过科学种养比原来增收15%以上。四是主动引导科技科普基地、合作社发展订单农业。如旗果树蔬菜专业探讨会，与山西、辽宁、河北、上海、广州等地签订了订单，与各盟市的水果批发市场建立了良好的合作伙伴关系，实现了内建基地外接市场的目标，带动5000多户农户依靠果树种植脱贫致富。2、大力实施青少年科学素养行动。一是开

7、展了以“体验科学”为主题的“中国流淌科技馆”土右旗巡展活动。通过声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、平安生活、数字生活、科学表演八个主题展区50余件展品及球幕影院，免费向全旗青少年及社会公众开放4个多月，为青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长学问搭建了平台，共组织镇内各中小学校师生10000余名进行了参观体验。二是邀请中国科学院老科学家科普演讲团成员原魁、位梦华、杨海花三位老科学家分别在萨一中、萨二中、蒙小举办了“离我们越来越近的机器人”、“南极、北极与人类将来”和“人类友好微生物的故事”6场专题科普讲座，各中小学师生3000余人参与了讲座。三是组织全旗各中小学校开展少

8、儿科幻画大赛、科技创新大赛、科普进校内等活动。全旗各中小学校每年进行地震应急避险演练2次以上，实现了地震科普进校内全覆盖。各中小学开设了“科学”课，运用“远教”资源服务中小学，大力开展走进科学、欢乐学习科普教化。3、大力实施城镇劳动者科学素养行动。一是胜利承办了包头市201*年全国科普日活动启动仪式和主场活动、包头市第九届防震减灾宣扬月活动暨第六届平安中国防灾选导系列公益活动启动仪式。市、旗四大班子领导及有关部门、单位、科技人员代表、居民群众等1500余人参与。主场活动开展了科普展品展示、“双创”展示、科普互动、科普体验、义诊、科普文艺表演等系列活动100余项，发放宣扬和科普资料54多种1.8

9、万多份（册），现场询问服务400多人次，为广阔居民供应了丰富的科普大餐，进一步营造了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围。二是开展社区科普活动场所建设。进一步健全和完善了回民、影院、后炭社区科普活动室制度，组织居民、青少年科普体验500多人次。投资40万元，新建成兴隆、团结、振华、交通、柴火、花苑、东胜社区新建科普活动场所7个，配置了落地式、壁挂式科普展品和展板36种，为社区居民搭建了参加科普、学习科技、体验科学的平台，实现了我旗城镇社区科普活动场所全覆盖。三是开展科普进社区主题活动。在兴隆等社区举办科普专题讲座3次。在东胜社区、回民社区成立了包头市社区科普高校分校，累计举办3期，

10、139名学员参与了学习。组织科普放映队在萨拉齐生态公园、磐安门广场开展科普影视放映活动。四是开展了职工好用技能培训，组织举办企业高技能人才、农村劳动力、外来务工人员、失业人员再就业等培训1000余人次。组织开呈现代公民素养教化6000余人次。深化企业开展“讲创新、比敬业”、技能竞赛、节能环保、低碳经济、生产平安等科普宣扬教化活动。4、大力实施领导干部和公务员科学素养行动。一是充分利用干部党员学习网、现代远程教化网、领导干部读书会、报告会等多种形式，不断满意公务员各类别、多层次、多样性的培训需求，有力地促进了领导干部和公务员素养的提高。二是邀请中国科学院老科学家科普演讲团潘习哲，举办了“遥感技术

11、与才智城市”科普专题讲座。旗委中心组各成员，全旗各乡镇（管委会）、部门和单位500余人参与。三是开展了专业技术人员更新学问培训和公务员网络在线学习。同时，为全旗干部订阅科学和理论书籍、编印理论学习资料，有效更新了公务员学问，提高领导干部和公务员的素养。 （三）实施“基础工程”，努力夯实科普基础设施建设 1、在各乡镇、行政村全部建成科普图书室。在10个社区建成科普活动室、活动场所，配置了落地式、壁挂式科普展品和展板36种，实现了我旗城镇社区科普活动场所全覆盖。开展了“科普之家”建设，在图书馆、文化馆和文化大院10家单位，授予“科普之家”牌匾。在东胜社区、回民社区建成自治区科普示范社区和包头市社区

12、科普高校分校。在敕勒川博物馆建成包头市科普教化基地。年接待参观人数35万人次。累计建成322个远程教化终端站点，实现了远程教化终端站点乡镇、农村、社区全覆盖 。2、在土右电视台、电台、敕勒川报开办了“科技之窗”“科普园地”、“农夫之友”等栏目，在内蒙古科协网建成并开通土右旗网页，使科普宣扬做到了电视有图像、广播有声音、报纸有文章、网络有平台。在镇内主要街道、广场及各社区设置了科普宣扬栏。全旗各学校配备了“校校通”、“班班通”、多媒体教室、电教、试验仪器、体音美器材等设施，进一步提高了农村学校课堂教学信息化水平。二、存在的主要问题我旗全民科学素养工作虽然取得了很大成效，但与我旗经济社会发展和人民

13、群众对科普的需求还存在很大差距，如科普设施建设还满意不了新时代科普的要求，各部门开展全民科学素养工作不够平衡，科普活动实际效果有待进一步提高，科普经费投入不足等，这些问题有待于我们在今后的工作中不断改进。三、201*年工作安排以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深化实行党的十九大精神，坚持“政府推动、全民参加、提升素养、促进和谐”的工作方针，充分发挥全民科学素养在实施创新驱动发展战略中的基础作用，狠抓薄弱环节，深化改革创新，完善体制机制，更大力度实施全民科学素养行动安排纲要，推动全民科学素养建设不断取得新突破、新进展、新成效，着力抓好以下几方面工作：（一）广泛开展科学素养主题宣扬活动围绕

14、“节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康、促进创新创建”的主题，组织开展形式多样、丰富多彩的群众性科普宣扬活动，进一步增加群众节约资源、爱护生态、平安生产、健康生活以及促进创新创建的意识和实力。充分利用科普宣扬周、全国科普日、防灾减灾日和专项科普活动等平台，加强对主题科普活动的组织发动，统筹协调，更好地向公众传播科技学问、科学精神、科学思想和科学方法。围绕未成年人、农夫、城镇劳动者和社区居民、领导干部和公务员等重点人群，创新活动方式方法，增加活动的影响力吸引力，加快提升重点人群科学素养水平，并以此带动全民科学素养整体水平跨越提升。（二）大力推动科学素养工作重心下移以创建各级科普示范基地、乡镇

15、、学校、社区活动为抓手，推动科学素养工作重心下移，带动基层科学素养工作深化开展。一是进一步完善工作网络。加强社区科普高校、农村科普惠农服务站等，推动科普工作网络向基层延长。着力构建学校、企业、社区、农村科学素养工作体系，使科普教化覆盖更多的基层群众。二是进一步打造载体平台。加快引入手机、互联网等新载体新形式，并与有线电视村村通、农家书屋、校校通、农村党员干部现代远程教化等工作有机结合起来。强化以“新学问普及、新技术示范、新产品应用”为主要内容的“三新”科技社区建设，充分发挥其在科普惠民方面的重要作用。三是进一步加大扶持力度。大力实施基层科普行动安排，加强对社区、农村科普工作的扶持，推动科普资源

16、向基层聚集，引导社会各方主动参加支持基层科学素养工作。 （三）进一步提高科普公共服务实力 一是加强科普基础设施建设，强化科普场所建设，建立社区科普益民服务机制和服务设施。巩固和发展科普信息化建设成果，利用“互联网+”等信息化手段，整合科普资源，推动报刊、广播、电视和互联网等新媒体融合开展科技传播与普及，切实满意公众对科普内容和传播的需求。二是加强科普公共服务产品开发。在城乡文化活动场所增加科普设施，推动文化馆、图书馆、博物馆等建设网络化科普公共服务平台，通过互联网等方式为社会和公众供应科普服务。加大对科普创作的扶持嘉奖力度，促进优秀科普作品不断涌现。主动开展科普文化产品研发、制作及创新，培育壮

17、大经营性科普产业，推动科普宣扬与文化产业相互促进、加快发展。三是加强大众传媒科技传播实力建设。增加媒体报道最新科技创新成果以及科技相关热点问题的实力。主动打造科技传播品牌，在电视台、电台、敕勒川报等媒体培育一批群众欢迎的科普品牌栏目，开发一批有影响力的图文声像科普读物。 （四）着力完善全民科学素养工作机制 一是完善人才培育机制。仔细落实国家科普人才规划，加快培育科普特地人才，科学制定考核评价制度，努力形成有利于优秀人才脱颖而出、施展才能的体制机制。激励支持更多的科技、教化、传媒等各界人士以及高校生、离退休科技人员主动参加科普宣扬和创作，合力推动全民科学素养工作。二是完善科研与科普结合机制。加大

18、科技信息公开力度，使公民能够刚好了解最新科学发觉和科技创新成果。三是健全和完善公民科学素养建设的社会化机制和长效机制。进一步加强组织领导，增加全民科学素养工作合力，充分发挥全民科学素养工作领导小组的综合协调职能，加强组织协同，进一步凝合工作合力，加大监督检查，全面推动全民科学素养纲要实施方案顺当贯彻实施。（五）努力为全民科学素养工作供应有力保障一是强化责任落实。把加强全民科学素养建设摆上重要位置，明确目标任务，建立工作责任制，层层分解落实，加强督促检查，确保各项工作真正落到实处。进一步完善工作制度，建立动态沟通协调机制，刚好探讨解决工作中出现的新状况、新问题。二是强化经费保障。逐步增加对科普经

19、费投入，确保每年人均科普经费达到全民科学素养考核指标要求，同时支配肯定的经费用于公民科学素养工作。三是强化环境营造。大力宣扬实施科学素养纲要的重要意义、现代科技发展趋势以及我旗科技进步与创新成就，让更多的公民了解在全民科学素养建设中的权利和义务，不断强化科学素养建设主体。强化督促检查，加大考核力度，对成果突出的组织和个人赐予表彰嘉奖，形成有利于推动全民科学素养工作的显明导向。提高全民科学素养是一项涉及面广、工作量大、持续性强的系统工程，是一项长期艰难的任务，须要各方面的共同参加和持续努力。今后，我们要进一步解放思想、锐意进取、扎实工作，切实把上级决策部署贯彻好、落实好，奋力推动全民科学素养工作迈上新台阶，为加快建设新型中等城市和打造包头市新的增长极做出新的更大的贡献。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页