第三单元_生物圈中的绿色植物复习课.ppt

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1、第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第二章 被子植物的一生 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 第六章 爱护植被，绿化祖国第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 绿色植物有四大类：藻类、苔藓、蕨类和种子植物 藻类植物(孢子植物) 生活在水中生活在水中 没有根、茎、叶的分化没有根、茎、叶的分化 苔藓植物检测空气污染程度的指示植物 生活在陆地潮湿环境生活在陆地潮湿环境 假根，茎，叶的分化假根，茎，叶的分化无导管无导管 蕨类植物 生活在陆地潮湿环境生活在陆地潮湿环境 根、茎、叶的分化根、茎、叶的分化有输导

2、组织有输导组织第二节 种子植物 双子叶植物（豆类）、单子叶植物（玉米）胚胚胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶 裸子植物、被子植物区别：种子是裸露的，有无果皮果皮包被。知识巩固1.构成海带植物体的结构是（构成海带植物体的结构是（ C ）A.根、茎、叶根、茎、叶 B.茎和叶茎和叶 C.根状物和叶状体根状物和叶状体 D.假根、叶假根、叶柄、带叶柄、带叶2.下列植物中与众不同的一种是（下列植物中与众不同的一种是（ ）A.圆柏圆柏 B.侧柏侧柏 C.卷柏卷柏 D.刺柏刺柏3.下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是（下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是（ ） A.种子植物种子植物 B.蕨类

3、植物蕨类植物 C.藻类植物藻类植物 D.苔藓植物苔藓植物4.下列没有器官分化的植物类群是（下列没有器官分化的植物类群是（ ）A.藻类植物藻类植物 B.苔藓植物苔藓植物 C.蕨类植物蕨类植物 D.裸子植物裸子植物CDA5.下列常见植物中，属于被子植物的是（下列常见植物中，属于被子植物的是（ ）A.银杏银杏 B.雪松雪松 C.苏铁苏铁 D.水稻水稻6.小亮在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真正的根小亮在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真正的根。它与下面哪种植物属于同一类？（。它与下面哪种植物属于同一类？（ ）A.海带海带 B.葫芦藓葫芦藓 C.肾蕨肾

4、蕨 D.马尾松马尾松7认真观察和识别下图中的植物，用图中的序号回答相关问题：认真观察和识别下图中的植物，用图中的序号回答相关问题：(1)图中用孢子繁殖后代的植物的有图中用孢子繁殖后代的植物的有_；属于种子植物的有；属于种子植物的有_。(2)没有根、茎、叶等器官分化的植物是图中的没有根、茎、叶等器官分化的植物是图中的_（选填序号）；该类植物（选填序号）；该类植物可作为监测可作为监测_污染程度的指示植物。污染程度的指示植物。(3)我国种类占世界总数最多的一类植物是图中的我国种类占世界总数最多的一类植物是图中的_（选填序号）。（选填序号）。(4)植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切

5、的植物类群是图中植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群是图中的的_（选填序号）。（选填序号）。DBABCDEFB水域FDE8.不属于种子胚的组成部分的是（不属于种子胚的组成部分的是（ ） A.胚芽胚芽 B.种皮种皮 C.子叶子叶 D.胚根胚根9.观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题 （1）用图中数字回答：）用图中数字回答： 胚根胚根 、胚芽、胚芽 、胚轴、胚轴 、子叶、子叶 、 胚乳胚乳 、种皮、种皮 、种皮和果皮、种皮和果皮 。（2）菜豆种子子叶）菜豆种子子叶 片，玉米种子子叶片，玉米种子子叶 片。片。（3）胚

6、芽、胚轴、胚根和子叶合称）胚芽、胚轴、胚根和子叶合称 .B9和27和41和85和111036两一胚第一节 种子的萌发 植物生命周期 种子的萌发，生长，发育，繁殖，衰老和死亡种子的萌发，生长，发育，繁殖，衰老和死亡 环境条件 适宜的温度适宜的温度 一定的水分一定的水分 充足的空气充足的空气 自身条件 正常，饱满，有生命力正常，饱满，有生命力 残缺、干瘪、胚死亡、休眠残缺、干瘪、胚死亡、休眠 过程 吸收水分吸收水分 子叶或胚乳的营养物质运转给胚根、胚轴、胚芽子叶或胚乳的营养物质运转给胚根、胚轴、胚芽 胚根发育，突破种皮胚根发育，突破种皮 抽样抽样检测测定种子的发芽率知识巩固1.下列最适合种子萌发的

7、条件（ ）。 A潮湿松软的土壤 B干旱疏松的土壤C冰冻的土壤 D潮湿板结的土壤2.以下能发育成植物的茎和叶的是 A.胚根 B.芽轴 C.胚芽 D.花芽3.被虫子咬过的、煮熟的、过期的种子均不能萌发，其原因是 被虫子咬过的种子胚的结构_。而煮熟的、过期的种子不能萌发是因为胚不具有_。除此之外，种子要能萌发还必须同时具备三个外界条件分别是_、_和_。AC不完整不具活性适宜的温度一定的水分充足的空气第二节 植株的生长 根尖根尖 成熟区（根毛）成熟区（根毛）输导组织输导组织 伸长区伸长区 分生区分生区分生组织分生组织 根冠根冠保护组织保护组织 幼根的生长幼根的生长 分生区细胞的分裂，数目增加分生区细胞

8、的分裂，数目增加 伸长区细胞的体积增大伸长区细胞的体积增大 芽的发育（顶芽、侧芽）芽的发育（顶芽、侧芽） 幼叶幼叶叶叶 芽轴芽轴茎茎 芽原基芽原基芽芽 植株的生长需要营养物质植株的生长需要营养物质 氮氮植株矮小，叶片发黄植株矮小，叶片发黄 磷磷叶片暗绿，出现紫色叶片暗绿，出现紫色 钾钾茎秆软弱，容易倒伏，叶边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯茎秆软弱，容易倒伏，叶边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 硼硼油菜只开花不结果油菜只开花不结果 无土栽培无土栽培知识巩固1.沙漠地带植物稀少沙漠地带植物稀少,而热带雨林却植物繁多而热带雨林却植物繁多,是由于什么影响了是由于什么影响了这两地区植物的分布不均这两地区植物的分

9、布不均 A.空气空气 B.土壤土壤 C.阳光阳光 D.水分水分2.下列与植物体内水分充足无关的一项是下列与植物体内水分充足无关的一项是 A.植株硬挺植株硬挺 B.有利于无机盐的吸收和运输有利于无机盐的吸收和运输 C.叶片舒展叶片舒展 D.植物的茎能不断长粗植物的茎能不断长粗3.锡林郭勒与长白山气温相近锡林郭勒与长白山气温相近,而植被类群却不同而植被类群却不同,其主要原因是其主要原因是 A.气温不同气温不同 B.地形不同地形不同 C.光照不同光照不同 D.水的分布不同水的分布不同4.菜农卖菜时菜农卖菜时,不时往青菜上洒水不时往青菜上洒水,其主要目的是其主要目的是 A.增加菜的重量增加菜的重量 B

10、.使青菜干净使青菜干净C.有利于水分散失有利于水分散失 D.补充水分补充水分,保持新鲜保持新鲜DDDD水分进入植物体内的途径一.根尖的结构知识巩固.根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常磨损，但根冠始终保持原来的形状，是因根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常磨损，但根冠始终保持原来的形状，是因为为.生长点细胞的分裂生长点细胞的分裂.伸长区细胞的伸长伸长区细胞的伸长.根冠细胞的分裂根冠细胞的分裂.根毛区细胞的突起根毛区细胞的突起.移植幼苗时根部带土是为了移植幼苗时根部带土是为了.保留水分和无机盐保留水分和无机盐.避免伤害生长点避免伤害生长点.避免伤害根冠避免伤害根冠.避免伤害根毛和幼根避免伤害根毛和幼

11、根.枝芽的生长点的作用是枝芽的生长点的作用是.长出侧芽长出侧芽.长出幼叶长出幼叶.使芽轴不断伸长使芽轴不断伸长.发育成茎和叶发育成茎和叶.植物在生长过程中，需要量较大的无机盐是植物在生长过程中，需要量较大的无机盐是.氮磷硼氮磷硼.氮磷钾氮磷钾.氮磷氮磷.铁铁.钾铁硼钾铁硼.下列农作物的生产中，应注意多施钾肥的是下列农作物的生产中，应注意多施钾肥的是.甘薯马铃薯甘薯马铃薯.番茄花生番茄花生.白菜油菜白菜油菜.菠菜芹菜菠菜芹菜花的结构 雌蕊柱头花柱子房 子房壁果皮和果肉 胚珠种子 受精卵胚 雄蕊花药花粉精子花丝 花瓣 萼片 花托 花柄第三节 开花和结果传粉人工辅助授粉异花传粉媒介：风和昆虫媒介：风

12、和昆虫自花传粉 受精花粉落到柱头长出花粉管精子随花粉管进入胚珠内部与卵细胞结合植物对水分的吸收和运输 导管输导组织水水无机盐（搭着便车）无机盐（搭着便车）溶解于水中溶解于水中知识巩固1对植物繁衍后代而言对植物繁衍后代而言 , 一朵花中最主要的结构是它的（一朵花中最主要的结构是它的（ ） A.花瓣花瓣 B.花托花托 C.花柄花柄D.雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊2.漳州夏季盛产龙眼和荔枝，龙眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分漳州夏季盛产龙眼和荔枝，龙眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分结构发育而来的？（结构发育而来的？（ ） A.珠被珠被 B.受精卵受精卵 C.子房壁子房壁 D.胚珠胚珠3.一个豆荚中的种子的粒

13、数决定于（一个豆荚中的种子的粒数决定于（ ）A.子房中胚珠的数目子房中胚珠的数目 B.花中雌蕊的数目花中雌蕊的数目C.雌蕊中心皮的数目雌蕊中心皮的数目 D.胚珠中胚的数目胚珠中胚的数目4、平时我们所说的葵花籽和西瓜籽分别是由什么发育而成的（、平时我们所说的葵花籽和西瓜籽分别是由什么发育而成的（ ）A.子房和子房子房和子房 B.胚珠和胚珠胚珠和胚珠 C.子房和胚珠子房和胚珠 D.胚珠和子房胚珠和子房5、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中，发育成。在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子麻屋子”和和

14、“白胖子白胖子”的分的分别是（别是（ ） .珠被和受精卵珠被和受精卵 B.受精卵和胚珠受精卵和胚珠.子房壁和受精卵子房壁和受精卵 D.子房壁和胚珠子房壁和胚珠DCACC6、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是（ ）A.开花和受精开花和受精 B.自花传粉和异花传粉自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精传粉和受精 D.开花和传粉开花和传粉7.受精作用完成后，花的变化是（受精作用完成后，花的变化是（ ） A.花冠凋萎花冠凋萎 B.雄蕊凋萎雄蕊凋萎 C.子房发育子房发育 D.以上三项都正确以上三项都正确8.荔枝是漳州四大名优

15、水果之一，品种以荔枝是漳州四大名优水果之一，品种以“兰竹兰竹”、“乌叶乌叶”为主，为主，“兰竹兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小；荔枝粒大、肉多、种子小；“乌叶乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜。请回答、易保鲜。请回答 1荔枝的果实是由荔枝的果实是由 发育而成的。发育而成的。2荔枝果实的形成过程是荔枝果实的形成过程是 。用下列序号表示。用下列序号表示 开花开花 受精受精 传粉传粉 结果结果CD子房知识巩固2.将下列各项填入下表中植物的蒸腾作用 叶片的结构表皮太阳升起-气孔膨胀张开气孔一对半月形的细胞（保卫细胞）夜幕降临-气孔缩小或闭合叶肉叶脉 意义拉动水分与无机盐降低叶片表面的温度，

16、避免灼伤知识巩固1.“大树底下好乘凉大树底下好乘凉”，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，下列与此无关的是，下列与此无关的是 A.植物能够吸收土壤中的水分植物能够吸收土壤中的水分 B.光合作用释放了氧气光合作用释放了氧气C.蒸腾作用带走了大量的热量蒸腾作用带走了大量的热量 D.树木的树荫遮挡了阳光树木的树荫遮挡了阳光2.移栽植物时移栽植物时,往往要剪掉一部分的枝条和叶片往往要剪掉一部分的枝条和叶片,这是为了这是为了 A.减少呼吸作用减少呼吸作用 B.减弱光合作用减弱光合作用C.减少水分的散失减少水分的散失 D.加强蒸腾作用加强蒸腾作用

17、3.下列与植物生活有关的物质下列与植物生活有关的物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是一般不由植物体叶片上气孔进出的是 A.无机盐无机盐 B.二氧化碳二氧化碳 C.水蒸气水蒸气 D.氧气氧气4.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）A、表皮细胞、表皮细胞B、叶肉细胞、叶肉细胞C、保卫细胞、保卫细胞 D、叶脉细胞、叶脉细胞5.、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是 水分的吸收和运输水分的吸收和运输 无机盐的运输无机盐的运输 光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用 蒸腾作用蒸腾作用A、 B、 C、 D、

18、ACACB5.下图是叶片结构示意图，请据图回答：(1)图中具有输导作用的结构是 _。叶脉中有两种管道：导管能输导_；筛管能输导叶肉细胞制造的_。(2)图中与外界进行气体交换的门户是 _，它的开放和关闭是由_控制的。 (3)图中细胞排列紧密，且具有保护作用的是 _。 4叶脉水分和无机盐叶片光合作用制造的有机物5气孔保卫细胞1上表皮参与生物圈的水循环 一片森林就是一座绿色的水库，好好保护森林第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿叶在光下制造有机物 淀粉遇碘变蓝淀粉遇碘变蓝 淀粉是光合作用的产物淀粉是光合作用的产物 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 有机

19、物构建植物体 细胞壁细胞壁-纤维素纤维素 细胞膜细胞膜-蛋白质和脂质蛋白质和脂质 细胞核细胞核-遗传物质遗传物质DNA 莲藕茎，番薯根，白菜叶，剑花，苹果，黄豆莲藕茎，番薯根，白菜叶，剑花，苹果，黄豆 有机物养育生物圈中的其他生物第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 光合作用利用二氧化碳作为原料普利斯特利实验结论：植物更新了空气。普利斯特利实验结论：植物更新了空气。氢氧化钠吸收二氧化碳氢氧化钠吸收二氧化碳 光合作用产生氧气金鱼藻释放氧气，带火星的卫生香检验金鱼藻释放氧气，带火星的卫生香检验氧气助燃特性氧气助燃特性 应用：合理密植知识巩固1.光合作用的实质是（光合作用的实质是（ ） A.制造有机

20、物，释放能量制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量分解有机物，储存能量C.制造有机物，储存能量制造有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量2.有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（ ）A.植物体只有绿叶才能进行光合作用植物体只有绿叶才能进行光合作用 B.光合作用制造的有机物主要是淀粉光合作用制造的有机物主要是淀粉C.光是制造有机物不可缺少的条件光是制造有机物不可缺少的条件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水光合作用的原料是二氧化碳和水3.填空题：填空题： (1)植物光合作用储存的能量最终来源于植物光合作用储存的能量最终来源于_。

21、 (2)用用“加碘变蓝加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物主要的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物主要是是_。(3)植物通过光合作用，将光能转变成储存在植物通过光合作用，将光能转变成储存在_中的中的_能。能。CA太阳光的光能淀粉有机物化学第二节 绿色植物的呼吸作用 过程释放能量，产生热量释放能量，产生热量二氧化碳是澄清石灰水变浑浊的特性。二氧化碳是澄清石灰水变浑浊的特性。萌发的种子吸收了氧气萌发的种子吸收了氧气 呼吸作用是生物的共同特征，实际是有机物分解，释放能量供细胞的生命活动。知识巩固1.“锄禾日当午，汗滴禾下土；锄禾日当午，汗滴禾下土；”这是同学们熟悉的诗句，这是同学们

22、熟悉的诗句，“锄禾锄禾”即给农田松土，人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义即给农田松土，人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义是是 A.破坏土壤中害虫的生活环境破坏土壤中害虫的生活环境 B.改善土壤中有益动物的生活环境改善土壤中有益动物的生活环境 C.促进植物进行光合作用促进植物进行光合作用 D.增加土壤透气性，促进根系进行呼吸作用增加土壤透气性，促进根系进行呼吸作用2.生物细胞内进行呼吸作用的主要场所是生物细胞内进行呼吸作用的主要场所是 A.叶绿体叶绿体 B.染色体染色体 C.细胞核细胞核 D.线粒体线粒体3.“小草依依，踏之何忍。小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践

23、踏小草，设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是壤板结影响植物生长的主要原因是( )A、植物缺少无机盐，影响生长、植物缺少无机盐，影响生长 B、植物缺少水，影响光合作用、植物缺少水，影响光合作用C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸、土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D、气孔关闭，影响蒸腾作用、气孔关闭，影响蒸腾作用DDC维持生物圈中的碳氧平衡 光合作用消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中。 二氧化碳增多温室效应温室效应 措施保护现有森林，大力植树造林保护现有森

24、林，大力植树造林开展国际合作，减少二氧化碳的排放开展国际合作，减少二氧化碳的排放知识巩固1.大气中的氧气没有因人和动物的呼吸而减少大气中的氧气没有因人和动物的呼吸而减少,是由于是由于 A.光合作用的结果光合作用的结果 B.呼吸作用的结果呼吸作用的结果C.大气中氧含量增加的结果大气中氧含量增加的结果 D.氧气大量消耗的结果氧气大量消耗的结果2.炎热夏季的中午炎热夏季的中午,阳光过强导致气孔关闭阳光过强导致气孔关闭,造成光合作用速造成光合作用速率下降率下降,其原因是其原因是 A.植物吸收不到氧气植物吸收不到氧气 B.植物吸收不到二氧化碳植物吸收不到二氧化碳C.植物吸收不到水植物吸收不到水 D.淀粉

25、无法及时运走淀粉无法及时运走3.合理密植有助于提高农作物单位面积的产量合理密植有助于提高农作物单位面积的产量,其主要原因其主要原因是是 A.充分利用了土壤肥力充分利用了土壤肥力 B.充分利用了土壤水分充分利用了土壤水分C.充分利用了阳光充分利用了阳光 D.增加了植株数目增加了植株数目ABC4.根据光合作用的有关知识回答下列问题：根据光合作用的有关知识回答下列问题： 上面式子中上面式子中 a表示表示 ，b表示表示 。 生物圈已经受到碳氧平衡失调（温室效应）的威生物圈已经受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？应该采取什么措施？谈谈你的看胁，原因是什么？应该采取什么措施？谈谈你的看法（原因

26、和措施至少各两条）法（原因和措施至少各两条） 叶绿体氧气开发性试题第六章 爱护植被，绿化祖国 植被 我国植被面临的主要问题森林面积少土地沙漠化 从我做起，保护植被知识巩固1.高温多雨高温多雨,植物终年常绿植物终年常绿,植物种类特别丰富的植被类型是植物种类特别丰富的植被类型是 A.荒漠荒漠 B.热带雨林热带雨林 C.草原草原 D.常绿阔叶林常绿阔叶林2.为了合理利用和保护草原资源为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不能采取的是以下措施中不能采取的是 A.营造草原防护林营造草原防护林 B.将草原改为农田将草原改为农田C.兴修草原水利兴修草原水利 D .合理利用和开发合理利用和开发3.二氧化碳引起

27、的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升,下面下面措施中与减轻和消灭温室效应无关的是措施中与减轻和消灭温室效应无关的是 A.保护好现有森林保护好现有森林,大力植树造林大力植树造林B.积极治理大气污染积极治理大气污染,研究把二氧化碳转化为其他物质的措施研究把二氧化碳转化为其他物质的措施C.减少矿物燃料的消耗减少矿物燃料的消耗,尽量使用太阳能尽量使用太阳能,风能风能,水能等水能等D.禁止使用氟利昂禁止使用氟利昂4.在我国各类型的植被中在我国各类型的植被中,占据主体地位的是占据主体地位的是 A.草原草原 B.荒漠荒漠 C.森林森林 D.热带雨林热带雨林BBDC