数学不及格检讨书15篇（单位考试不及格检讨书）.docx

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1、Word数学不及格检讨书15篇（单位考试不及格检讨书） 数学不及格检讨书15篇（单位考试不及格检讨书）该怎么写呢？在写的时候都需要留意哪些呢！下面是会员投稿的关于数学不及格检讨书15篇（单位考试不及格检讨书）的最新文章，供大家参考。 数学不及格检讨书1 敬重的老师： 您好！ 在这里，我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我仔细的分析了一下试卷，发觉导致我这次数学考试不及格的主要缘由是我的填空题与应用题。 填空题作为小题，往往会被我忽视，由于它分值小，题目简短，导致我对它们的重视不足，最终导致在考试的时候，由于赶时间而马虎大意，看题不认真，题目没有看完就开头拿笔计算，消失了相当多的错误。 我

2、认为这是很不应当的，考试时应做到的仔细认真没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试，我肯定加强对此的重视程度，争取做到能拿不丢！ 针对应用题，我认为，应用题考查的是一个人的综合分析问题的力量，对我们的要求比较高，难度也比较大，要提高应用题的得分，我觉得还是应当从平常做起，上课仔细听讲，多做一些习题，提高自己分析和解决问题的力量，只有这样，才能提高应用题的得分率，当然，仔细认真的态度是考任何考试，做任何题目都必不行少的，关于这一点，我以后也会加强熬炼，改掉自己马虎大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨，盼望老师给我一个改正的机会，我下次肯定做的更好！ 此致！ 敬礼！ 检讨人：* 时

3、间： 数学不及格检讨书2 敬重的老师： 您好！ 我很愧疚这次期末考试数学考试没有及格。 由于我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成果不抱负。我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。 我总结出来有几点是我做的不够的： 一是上课没方法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不仔细。我觉得改正这个习惯。 二是我是我在课后没有准时复习，导致学习后的学问很快就忘了。因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是盼望我有好的成果，将来能够有出息

4、。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧急，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。 我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，敬重师长，按时完成作业，仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的学校生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要乐观地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美

5、妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 数学不及格检讨书3 敬重的数学老师： 这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的学问是不够的，要多做一些课外习题，扩展学问面，这样数学成果才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，痛失了 在各科成果当中，我的英语虽然考的最好，但是放在班级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的，我应当从现在

6、做起，施行我的方案。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想假如我做到了这一点，我的英语成果肯定能考的更好。 我的语文成果一向不是很好，这一次能考到班级第8名，是和我暑假开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础学问方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读与写作，由于语文考试阅读与写作占了将近100分，要想语文成果变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句与古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水平都有很大的关心。 这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成果还是这四门课拉上

7、去的，我也明白了，考试决不能偏科。 这次考试虽然没有考好，但我信任，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成果肯定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是班级前10名。我信任，我肯定能胜利。 检讨人：xx 日期： 数学不及格检讨书4 敬重的老师： 您好！ 这次我又将考试给考砸了，真的很愧疚！作为您的同学，我明白自己的成果算不上好，甚至还总是在班级的下游徘徊。但是我始终在试着努力，您也始终在关心着我。可就是在这样的状况下，我依旧没能在这次的期中考试的数学考试中及格。给您丢脸了，真的很对不起！ 但是，在这次的考试过后，我也真正的熟悉到了自己！我真正的明确了，我没能考好不仅仅是由于自己过去的基础

8、不行！自己在学习的心态上！自己在学习中所付出的努力！才是真正的问题所在！ 在过去，我总是认为自己很努力，每次您的课也有听，但是成果依旧特别的很不抱负。但其实，我是知道真正的缘由的。作为同学，我生活在同学们的包围下，那些成果好的同学，为什么成果好？我自己也是心知肚明！他们在上课的时候是如何的仔细、如何的主动向您请教、他们在下课的时候已久守着题目不放、他们每次解开难题就兴奋的和别人争论共享这些他们所做的，我都没能做到。这样的状况下，我又怎么能说自己有努力过呢？ 再说回这次的考试，这是期中考试，是我们在期末考试前检测自己的成果的最好的机会！可是当同学们都努力复习的时候，当同学们都努力的巩固自己的学问

9、的时候！我却偷偷的在上课的时候偷懒，埋怨期中考试导致学习变得劳碌。我想到这里就感到真的很惭愧。 对不起，老师。我真的熟悉到自己的错误了！当您在讲台上念出我的成果的时候，我就明白了，自己犯下的错误在这一刻导致问题了！自己已经不知不觉和同学们拉开了距离，自己又一次退步了！语文老师总说：“学习如逆水行舟，不进则退！”我在这段时间缓慢的前进，几乎犹如原地止步！在这个日益进展的社会中，我这样的铺张时间，就犹如在疯狂的倒退一般！老师，真的很愧疚辜负了您之前的苦心教育，我在之前犯下的错误，更是严峻的影响了同学们的学习心态！真的很愧疚影响了大家！但是，我在这里向您保证！我肯定会在剩下的时间里努力的改正自己的错

10、误，提升自己的成果，让自己能紧跟上大家的脚步！盼望老师能再给我一次机会，我肯定会好好的提升自己的！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 数学不及格检讨书5 敬重的数学老师： 我感觉我这次数学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份抱负成果。然而，考试成果实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成果不好，只能够说明我对这一科目的学问把握得不够深透与全面。 成果考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。 我总结出了造成这次考试失利的缘由： 1，平常不留意数学学问的专研，也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。 2，日常没有抽出

11、足够的时间来完成数学作业，许多时候是没有时间留给数学作业的。 3，有时候自己也上课开小差，对于一些学问点没有细致、精确地把握。 现在我考试已然失利，我苦痛难当，我也很后悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有英勇地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成果，在下一次大考当中取得优秀的数学成果才是给老师最好的交待。 此致！ 检讨人： 时间： 数学不及格检讨书6 敬重的老师： 您好！ 对不起，这一次又让您绝望了！期中考试，我的数学成果就已经拖了我其它成果的后腿了，没想到期末考试直接变成了不及格我想我现在说什么，老师您也不会信任我是仔细复习了功课的孩子，您确定不信任我在期中考试之

12、后始终在努力提升数学成果！ 其实何止是您，连我自己拿到成果单的时候，我都是抓紧把成果单给塞进了书包里，没敢让身边的人观察。我塞进书包之后，满脑子都是那个分数在眼前漂浮，我不知道怎么样跟我的爸爸妈妈提起这次期末的数学成果，更不知道我付出的努力都去了哪里。我连回家的路都没有跟同学们一起，我骗她们说我有事要走另外一条路，其实我是不想让她们看出我的难过和难受。我回去的路上都是一边哭一边手足无措地思索着回家该怎么面对父母。路人观察我这个小孩哭得那么难过，还跑过来劝慰我，我当然是感谢他们对我的劝慰的，可是这些劝慰起不了什么作用，由于我辛苦付出的学习没有成效这件事严峻地打击到了我。 好在我回去的时候，眼圈红

13、红被妈妈看了出来，聪慧的妈妈推算了一下时间知道我确定是期末考试没有考好。她给我热了一条毛巾到我的书房递给我，她没有问我的考试成果，而是在我旁边坐下，和我聊起了我的学习。妈妈是读过许多书的学问分子，也是一个从事教育工作的人，她知道考试成果的重要，但更知道一个同学学习力量的重要。妈妈问了问我最近学习是不是有哪些地方吃力，我告知她数学有点吃力，总是付出了努力收不到成效，妈妈就告知我别焦急，让我等学理科出身的爸爸回来了去请教爸爸数学的学习，她还提示我关键是学习爸爸学数学的方法。妈妈任凭聊得几句话就宽慰了我期末考试数学不及格的难过，她跟我聊完还给我推举了一本书，让我学不进去的时候就看看，让我心态放平和一

14、点，不要焦急。 就这样，我的数学不及格这件事，在妈妈的劝慰下，在爸爸的辅导下，我又放开了。能够给老师写这封检讨书已经说明白我能够英勇面对这件事了。不然的话，我肯定还在那里自责，甚至有破罐子破摔的负面心理。盼望老师也能够原谅我这次的数学不及格，同学我真的努力过了，我只能向您保证，下一次的数学成果不再是这样的惊人成果，我信任在爸爸的辅导下，我的数学会好起来的！会好起来的！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 数学不及格检讨书7 敬重的老师： 您好！ 我是xx学校里初二xx班级的一名同学，我叫xx。由于在这次的期末考试中，我的没有及格，我来给老师写检讨书来了。此次考试我们班级总共有五名同

15、学数学成果没有及格，其中就包括了我一个，而是我还是这五个里面分数打的最低的一位。 所以我感到很惭愧，我感到很对不起辛苦教育我们一整个学期数学的xx老师，他为我们班级的数学付出了许多时间和心血，但是我的数学成果照旧这么差，还成为了班级垫底的成果。可以看出来这是我的问题，是我自己不专心对待学习的问题。所以得到今日的这个成果，也是可想而知的结果。 但是在我昨天拿到成果的那一刻，我看到其他的家长在表扬他们孩子优异的成果时，都在为他们的孩子感到傲慢时，而我的父母就似乎抬不起头来的样子，在那一刻，我突然就意识到了自己的成果是多么的拿不出手，突然就醒悟了过来，我不应当再这样混日子下去了。 让我的父母为我感到

16、傲慢和骄傲，我要让他们在下一次参与我们班级的家长会的时候，能听到老师对我的表扬，能看到我进步的成果。所以我要总结我这学期在数学考试上失利的缘由，然后再在以后的学习里做到改正，提高我的数学成果。 总结缘由，我觉得主要还是由于我的数学基础太过薄弱，加上我在课堂上没有仔细听讲和在私底下没有用功的缘由，所以才会导致我一整个学期的数学没有学好，所以才导致我在期中的数学考试里没有考好。 做到改正，在以后的学习生活里，我要正视自己的数学成果，利用一切可以利用的时候努力把自己的数学学问补习回来，在课堂上我来要保证自己把每一堂的数学课都专心的听进去，把每一个学问点都登记来背下来。 通过这次的考试，我决心要转变自

17、己，我会在下一学期到来的时候，好好的读书，好好的完成我的学习任务。首先第一个要突破的成果就是数学成果，数学作为我的一项薄弱学科，我要更加仔细对待，更加专心的去把它学好。我信任在下学期里，老师会看到我全新的转变，会看到我不一样的表现和不一样的数学成果。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 数学不及格检讨书8 敬重的老师： 您好！ 我是xxx，今日我抱着很感动的心情去看了自己考试成果，结果让我很是灰心，这次成果我简直就说不出口，实在是惭愧，您那么急躁的教育我们，这次我成果也让您绝望了，不及格是我的耻辱，我的数学成果虽然始终以来谈不上优秀，可是这次不及格也是第一次，这次的考试对我的打

18、击很大，始终以来我都觉得成果是我学习的一个直接表现，这次的期中考试我的考的这么糟糕我首先就是没方法面对您，究竟在考试之前您是很急躁的在给我们复习的，我当时还是很自信说自己肯定会考好，其实当时我是真的觉得没什么问题的，究竟之前数学考试我还是不错的，就是这么半个学期，我成果竟然下滑这么多，我这次真的很担忧自己，我觉得自己对不住您，还有家长，在来考试之前家里人也是也很关系我的成果，我觉得这次不及格的事情，我没方法接受，更别说家长了，我应当检讨好自己。 我想了想这半个学期，其实我的表现是不好的，这一点还是有待提高，半个学期虽然不长，但是荒废学期只需朝夕的时间，我回想这半个学期以来，在学校我玩心很重，这

19、次不及格跟这些息息相关，我是真的很担忧自己的成果在今后的学习当中我要是连续这么下去，那么我成果肯定会惨不忍睹，我一想起来就觉得很可怕，究竟是自己的事情不应当在这个时候耽搁了，我半个学期以来学习不仔细，在您的课堂上甚至还有几次违反了纪律，这次事情我真的是觉得没有什么可说的了，我肯定会好好的挽回这些，在学习上面我肯定严格要求自己，特殊是数学的学习，这次全部科目就是数学没有及格。 为了今后学习，我肯定会再接再厉，把个人的学习做好，乐观的向成果优秀的同学靠拢，之前我的数学成果就是平平淡淡，自这次不及格之后我不能在这么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我肯定会更加的努力，把近期以来的一些不好的习惯通通订

20、正，让自己回归到学习的状态中来，我会让您看到我的巨恶心的，我不会让您绝望，我知道没有学习是自己的事情，之前我疏忽了自己的学习，对自己放低了许多，玩心太重是很致命的，特殊是在学习上面，我肯定调整到最佳状态，更加努力的学习好。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 数学不及格检讨书9 敬重的数学老师： 这次数学考试不及格的问题，我总结了一下，我在学习过程中消失了严峻的厌学问题，导致了后面的都听不懂。 现如今，错误已然消失，我也不再为自己争论。我只会坦然面对，特此向您做出严厉地保证：从今往后，我肯定特殊重视数学学习，努力订正自身态度、行为错误，坚固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且

21、争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。 面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。 最终，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。 此致！ 敬礼！ 检讨人：* 时间： 数学不及格检讨书10 敬重的老师： 您好！ 特别感谢您对我始终以来的教育，您为我们辛苦的在讲台上讲解题目的往事还历历在目，可我却让您绝望了。您教育了我们这么久，自然对我们全班的数学成果都了若指掌，我的数学不好也不是一天两天的事了，但是，这次的期中考试我的数学成果，竟然，跌到了及格线以下！

22、这不仅可能出乎您的意料，也让我是万万都没想到的。没想到自己的数学成果竟然已经跌到了考试的底线以下，虽然考完后的总结班会上班主任老师并没有明说，但我知道，我就是那些拖班级平均分的“罪人”之一。 对不起，老师。我不该由于个人的喜好就放弃数学，不该遗忘您的淳淳教导，更不该遗忘班级的荣誉，给老师脸上抹黑，给班级拖了后腿。虽然数学身为三主课之一，但是不知从何时起，我就渐渐的跟不上进度。老师写在黑板上的公式虽然工整，但在我的眼里却蒙着一层厚厚的云雾，我“看不明”也“读不懂”，在其他同学都在仔细的学习的时候，我却只能做个楞在原地。关于这一条我也有错，既然不懂，那就应当向老师同学去请教，去学习，可是我却由于内

23、向而问不出口，导致一拖再拖，最终进展到了这无药可救的地步。 当时我的想法是“既然这章已经错过，那么先听下一章好了”，带着这个蠢念头我直接开头听老师的下一堂课。可是我却遗忘了老师说过的一句话“数学是一门环环相扣的课，这章没听，你下章就更听不明白！”事实证明，老师是对的，接下来的课上我更是听的云里雾里。直到最终，我近乎已经放弃了数学这门课。 但是这次的中考成果却如一道晴空霹雳般让我惊醒！我这是在做什么，身为主课的数学要是就这样被我放弃，那以后的考试该怎么办？每每都往老师脸上抹黑吗？做一个永久的吊车尾？就这样的成果单现在的我都不知道怎么拿给父母莫非还要考一堆？糊涂的熟悉到这是不应当的我打算仔细的改过

24、自新。 首先，我盼望能将以往落下的功课能够重新捡起来，我会自己买好学习资料，努力攻克以前不会的难题。但我也知道“闭门造车”并不行取，我会在课余仔细的向数学好的同学请教，假如遇上实在不会的难题也盼望老师能不厌其烦的为我解答。 我的改正发自内心，但习惯不是一日养成的，要把坏习惯转变还盼望能得到老师和同学们的监督。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 数学不及格检讨书11 敬重的班主任老师： 您好，特别愧疚我在这次期中考试的数学考试当中发挥严峻失常，仅仅考了XX分，距离我们班级平均分相差甚远，严峻地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评比为省级优秀老师的步伐。 回顾错误，我在前一阶段学习当

25、中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有仔细听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很好把握，特殊是一些基础题型没有去深化分析与讨论，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！ 这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在肯定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今，错误已然消失，我也不再为自己争论。我只会坦然面对，特此向您做出严厉地保证：从今往后，我肯定特殊重视数学学习，努力订正自身态度、行为错误，坚固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。 最终，我恳请您的暂且原

26、谅，让我在下半学期好好表现一番。 检讨人：XXX 20xx年X月X日 数学不及格检讨书12 敬重的老师： 您好！ 我是您班上这么多同学里面平凡又一般的一名同学，但是我还是一名不争气的同学。这次期中考试数学成果又没及格，不仅给我们班级的成果拖了后腿，还让我们班级在班级排名里也掉了下去，我知道还有许多同学数学考试都没及格，但正是由于我们一个一个没及格的成果才导致班级排名始终上不去。我在这里深深地感到愧疚，我再一次让您绝望了。 我有一个这么厉害和优秀的数学老师，而我的数学成果始终上不去，主要缘由还是我不够努力，也没有找准一个好的学习方法。所以这次考试后我特意去找了我的数学老师，通过他给我的看法和我考

27、试失败的缘由，我总结出来以下几要点： 第一，在每堂上课之前把要学的学问内容都通通预习一遍，由于我的基础太差，所以上课的时候可能有跟不上，而且在预习的时候还要把看不懂的内容重点标记起来，到时候我才能把那一章节的学问学好； 其次，在课堂上要集中留意听，不能打马虎眼，由于数学课你只要有一点没懂，下面的内容就很难听懂的了，并且你还要随时做笔记，把重点理论和例题都记录下来，不懂得题目也要做记录，下课后再去同学和老师帮你解答。 第三，在课后要专心完成老师布置的作业，不懂得不能放着不做，要自己先专研再你弄不明白了就可以请教同学，要学会培育自己的数学思维。 第四，预备一个错题本，特地记录自己做错的题目，不记得

28、的时候就可以拿出来看一看，这样才能够保证我不在同一个坑里翻两次跟头，我的数学成果才能一点一点提上去。 我不知道我总结的到不到位，但我觉得我至少应当要做到这几点，每天督促我自己，做到不懂就问，多做数学题目，根据上面的标准来实行，我信任通过的努力我的数学成果肯定能够一步一步提上去。另外我还特意去报了一个数学培训班，每天晚上都去做辅导，就算每天要学习到很晚，我业要坚持把我的数学成果提上去，不再给我们班的成果拖后腿，这不仅是我一个人的事，这也是关乎我们全班荣誉的事，我必需要引起重视。 我真心盼望我能够在我的数学科上面迈出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很快乐，由于我信任每一次一小步都会积累成

29、一大步。数学成果没有捷径可取，只能靠我平常不断努力，勤做题目才能达到目标。虽然我这次考试没及格，但我肯定会在之后的学习中更加地努力，更加把成果放在心上。我没有放弃我自己，盼望老师也不要放弃我，在下一次考试中我会给老师一个满足的答复。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 数学不及格检讨书13 敬重的老师： 您好！ 我是xx，由于期末考试不及格的缘由，今日在这里严肃、真诚的跟您赔礼，说一声对不起！ 考试不及格，说明自己学习不仔细，没有好好学。学习本应当是自己的事，不需要别人来苦恼、担忧，由于自己期末考试没考好而跟老师您赔礼，或许旁人听起来有点难以理解，但是我自己内心清晰，学习是自己

30、的事，但肯定不仅仅是只与自己有关系。这么说，并不是说我期末考试没考好怪老师，而是想表明，我辜负了老师的期盼和照看，是对老师辛勤教学的不敬重，是对老师的关怀的不敬重。 在平常的上课期间，我自己的学习态度有很大的问题，上课常常开小差，私底下偷偷地在本子上画画，而没有仔细听老师的讲课，所以在学习上跟不上大家的脚步，因此在期末考试上不及格。其实在一开头我也有仔细听，但是由于我的理解力量相对对其他同学而言比较差，在老师讲的很多问题上，大家都理解明白了，我却还没有弄懂。我就比较喜爱钻牛角尖，想要彻底弄懂这个问题，而老师看大家都会了就开头下一个问题。于是就陷入了死循环，前一个问题我还没弄懂，新问题又来了，久

31、而久之，越来越多问题弄不明白，我就慢慢地丢失了信念，干脆懒得听了，开头在课堂上开小差去了。 其实这主要怪我，在一开头，假如大胆的跟老师说我没弄懂老师确定会关心我理解好这个问题，再说班上还有其他同学呢。但是由于我自己缺乏与老师的沟通，而导致差距越拉越大；在一个缘由就是学习缺乏主动性，总想着别人教我的我就去学，自己从来不会去主动学习，遇到不会的问题不会主动去像老师请教、问同学寻求关心，自己私底下也从来没有主动去复习、去预习还是怎样；最重要的一个缘由就是缺乏意志力，自己很难去管控好自己，常常在课堂上开小差，同桌也常常有叫过我仔细听讲，但是我总是不以为然，照旧我行我素。假如我的自我掌握力量好一点的话，

32、或许状况就会好许多。 这次的期末数学考试的结果很不抱负，但是也是彻底地打醒了我，让我明白了不好好学习的后果，我也彻底地熟悉到了自己的错误，数学是一个非常重要的科目，我后面肯定会仔细学习，争取在下一个学期期末考试前追上来。 盼望老师能够连续信任我，能再给我一个机会，我肯定会证明给老师看，请老师监督我！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 数学不及格检讨书14 敬重的老师： 您好！ 我是xx，这段时间以来的学习当中，我的确应当要做出好的成果来，但是通过这次的期中考试，我还是意识到了自己的问题，我的数学成果没有及格，这实在是让我感觉特别的吃力，不盼望以后再消失了什么问题，对于这次期中考试，我的确是

33、做的不够好，主要也是表现在平常的学习当中，我自己应当也应当要好好的反省一下。 这次考试，的时间我也是熟悉到了许多的，是我对自己应当要有的态度，数学成果是我应当要去做好的，成为一名学校生的同时我会坚持做的更好一点，期中考试这一阶段的，这次考试消失的状况，我也是积累了许多阅历，这是我应当要去反省的，我也分析了很久，这段时间以来我的确是没有仔细的去做好本职，这并不是我应当要去积累的，这段时间以来我的确还是存在一些问题的，我没有仔细的搞好自己的学习，我也会争取以后做的更好一点，所以在考试的时候就临时抱佛脚，这样的话确定就不行的，导致了这次的数学成果没有及格，是我应当要去接触到的学问。 是我应当要接触到

34、更多的学问，平常在学习当中，我熟悉到了自己的不足，特殊是我的数学成果，我在平常上数学课的时候，我都会感觉特别有意义，这对我各方面还是存在许多问题的，我没有仔细的听讲，也没有搞好自己的学习，考试成果也是需要去仔细组好规划好的，这让我也明白了这个道理，以后也会去做出更好的成果来，对于期中考试这是我不够仔细，以后所需要去完善的事情还有许多，是我今后应当要去做好的，您始终都在告诫我们，作为同学，不能落下学习的，也不不能松懈下来，可是我却没有放在心上，这样下去确定是很不好，在接下来也简单消失问题。 考试也是证明自己成果最直接的方式，这对我还是有很大的影响，将来的学习工作当中，我肯定会做的更好一点，渴望让

35、自己去做的更好，这次我也是应当要去做的更好，接触到了自己成果之后，我盼望去做出更好的事情，这是我应当要去做好的，意识到现在自己的不足之后，我以后肯定就不会再消失这样的状况了，对个人学习成果来讲是特别不好，我会反思好自己，以后在上课的时候，做的更加仔细，让自己去做的更好，更加细心。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 数学不及格检讨书15 敬重的老师： 您好！ 我是高一x班的xxx，在这次期末的数学考试中，成果不及格，试卷也做得随便，选择题竟然全部都选C，老师让我检讨，我也觉得应当要反省，我这考试态度也太差了。 数学，从幼儿园的算术，到学校的加减乘除，再到学校的函数，再到高中数学的几

36、何，指数函数等等，我一路学来，都学不好。虽然学习了差不多十年多，可是数学这种需要规律思维力量很强的学科，对于我来说，太难了。而且高一数学是不分科的，所以一些难题，老师也是会讲，由于有许多数学好的同学是要学理科的，但是对于我这种抱定文科不撒手的同学来说，这些难题就像是听天书一般，我熟悉里面的每一个字，每一个符号，可是组合在一起，我就不知道什么意思了。 这次考试是高一最终一次数学考试，我就觉得最终可以和难题说再见了，高二文科的数学没那么难了，到时候我要好好学习一下。在复习的时候，我捡一些简洁的题目去做，去记忆，反正觉得难题是理科的，和我这个准文科生没什么关系，也不去理了。结果考试的时候，试卷一发下

37、来，发觉好多都是很难的题目，我根本就不会做，即使是选择题，也是超出我的力量范围内，认真审题了很久，还是不确定答案，然后想，蒙个吧，那就选C，于是每一个选择题，我都鬼使神差的选了C，当然的确是有正确答案是C，可是我这样做，也太随便了，在其他题目上面，我也不太清晰应当怎么做，把知道的公式写在草稿上，然后再尝试做了做，有些题目的确不会，我直接没答。 一通考试下来，我的卷子选择题都是C，其他题目要么做了一半，要么没做，要么答案跟题目一点关系都没有。成果出来后，我就顺当成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语，太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好，但是这次考试却做得太随便了。也是由于我潜意识里认为这次考试不重要，而且最终可以和难题说再见了，考的怎么样也没太大的关系。 经过老师的教育，我明白我的态度不行，即使这是分班前最终一次考试，也要仔细对待，仔细复习，成果怎么样，那是结果，但是在过程里，我还是要做好，假如只选择简洁的，不去面对困难，那到时候困难就会主动的来找你，假如一开头对困难的题目就有了解，并好好复习了，分班后，学习文科的数学也会相对轻松一些，虽然说文科的数学简洁点，但是同样也会有一些难题的。反省后，我也知道，在今后文科数学的学习上，同样也要迎难而上，不退缩，不敷衍。仔细做好每一个题目，考好每一次考试。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 22