人教部编版六年级上册《郑成功》公开课课件.pptx

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1、郑成功,民族英雄,在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。,戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌,郑成功简介,郑成功（1624年1662年），汉族，明末清初军事家，民族英雄。本名森，又名福松，字明俨，号大木，福建省南安市石井镇人。其父郑芝龙，其母名田川氏。弘光时监生，隆武帝赐姓朱、并封忠孝伯，这也就是他俗称“国姓爷”的由来。清兵入闽，其父郑芝龙迎降，他哭谏不听，起兵抗清。后与张煌言联师北伐，震动东南。郑成功一生，抗清驱荷，以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，海峡两岸均立像树碑纪念。有延平王集行世。,台湾自古是我国的领土，东汉

2、称夷洲，隋时改称流求，明代又称北港、东蕃。元明设巡检司于澎湖，清康熙二十三年（1684年）置台湾府，隶属福建省。光绪十一年（1876年）建为台湾省。台湾一词最早见于官方文献的是明崇祯八年（1635年）何楷等人的奏书中，从清初建府始一直沿用至今。,自学提示一,1.自由朗读课文，做到正确、流利。2.自学生字新词，理解由生字组成的词语。,生字我会读,zh,ki,b,shu,l,lin,n,qi,奴,驻,慨,蔽,兽,犁,镰,洽,奴役,驻军,慷慨激昂,风帆蔽空,野兽,铁犁,镰刀,融洽,多音字,厦,xi,sh,大厦,厦门,载,zi,zi,记载三年五载,运载载歌载舞,横,hng,hng,横线横竖,蛮横飞来横

3、祸,我会读,残酷簇拥瞭望绵延严明凭借徭役融洽慷慨激昂负隅顽抗惊恐万状喜出望外街头巷尾载歌载舞,词语我理解,奴役-慷慨激昂-横行霸道-负隅顽抗-惊恐万状-喜出望外-,把人当做奴隶使用。,形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。,仗势胡作非为，蛮不讲理。,负-依仗、依靠；隅-角落。凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。,形容惊慌恐惧到了极点。,遇到出乎意料的喜事而特别高兴。,课文内容：课文记叙了明朝末年，民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国情怀和民族气节。,1、自读课文，想一想：文章哪几小节写了郑成功收复台湾前的准备工作？2、文章哪几小节写了郑成功收复台湾的经过？3、收复后他又做了些什么

4、呢？4、自学完课文你认为郑成功是一个什么样的人？,全文共9个自然段，可分为4段。第一段（1-3）郑成功决心收复台湾。第二段（4-6）郑成功打败荷兰侵略者，收复了台湾。第三段（7-8）郑成功建设台湾。第四段（9）人们不忘郑成功。,自学提示1、郑成功为什么要收复台湾？又是如何做好准备的？2、划出两军表现的词语、比较一下双方的表现。3、用简要的词语说一说郑成功收复台湾后做了哪几件事？4、用词语形容一下郑成功是个怎样的人？类似的人你还知道有哪几位？,1、郑成功为什么要收复台湾？2、他的决心从哪些词句可以体现出来？,明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗

5、。,郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”,收复台湾的决心之大！,郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。,自学提示：1、收复台湾前做了哪些准备工作？2、“终于”写出了什么？3、“瞭望”指的是什么？4、哪些词语展现了军队的气势？,写出了大家盼望早日赶走荷兰侵略者，收复台湾的心情。,一看自己军队；二是监视敌情。,1、郑

6、军表现如何？荷兰侵略者又是怎样的表现？2、理解词语意思。“隅”在文中指的是什么？“状”“只好”是什么意思？,1、郑成功收复后是怎样发展台湾的？这些措施有什么好处？,郑成功收复台湾以后，大力发展生产。他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具，送到高山族弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到明显改善。,从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。,民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。,自学提示：1、为什么说郑成功是民族英雄？2、这样的结尾有什么作用？3、把这句话改为带问号的句子，意思不变。,首尾呼应，深化主题，是对英雄业绩的自然归结。,1、为什么说郑成功是民族英雄？2、你还知道哪些民族英雄？3、学习课文，你认识了一个怎样的郑成功？,郑和（明朝）七下西洋；戚继光（明朝）抗击倭寇林则徐（清朝）虎门销烟；左宗棠（清朝）收复新疆,精忠报国的郑成功,海内生明月天涯共此时,两岸一家亲,