小班健康公开课教案及教学反思《灵巧的小麻雀》范文.docx

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小班健康公开课教案及教学反思灵巧的小麻雀1.能从15-25厘米高处往下跳，会双脚轻轻落地。2.能英勇的尝试，喜爱集体嬉戏。活动打算：1.凹凸不一的小方凳(表示大树)若干，小虫子图片若干。2.欢快的活动音乐。活动过程：1.热身活动：幼儿扮小麻雀，老师扮麻雀妈妈，听音乐仿照小麻雀动作：四散飞、跳一跳、吃虫、喝水等。2.嬉戏小麻雀捉虫。每位幼儿自由选择一棵树作为自己的家，爬上树，当听到捉虫的信号时就跳下来，飞出去捉虫。老师引导幼儿进行多次练习。动作指导：两脚并拢，稍蹲，轻轻跳下来。请个别幼儿示范轻轻跳的方法。引导幼儿去同伴的家做客，激励幼儿尝试从凹凸不同的椅子上跳下。;来源;屈.老师教案网;，动作指导：要跳得又轻又稳。3.嬉戏大花猫来了。小麻雀从树上跳下来，四散飞，找食吃;听到大花猫的叫声，赶快飞回树上躲起来。引导语：要轻轻从树上跳下来，别让大花猫听见。师幼共同嬉戏，激励胆小的幼儿英勇的参加到嬉戏活动中。4.放松活动：捉小虫。幼儿四散在地上捉虫老师带领幼儿做放松动作并小结。教学反思：小班孩子喜爱各种动物，用动物作为导入，极大地激发了幼儿的爱好，同时依据孩子们爱仿照的特点，本节课用麻雀妈妈这一角色带领小麻雀们学习本事，使幼儿更加形象、直观。