中班美术公开课教案《小刺猬》范文.docx

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1、中班美术公开课教案小刺猬1、学习用团、搓、捏的技能,并运用协助材料表现出小刺猬的外形特征。2、对泥工活动的爱好,发展的动手实力和手眼协调实力。活动重难点:活动重点:学习用团、搓、捏的技能,并运用协助材料表现出小刺猬的外形特征。活动难点:对泥工活动的爱好,发展的动手实力和手眼协调实力。活动打算:1、人手一份橡皮泥2、泥工板一块3、老师范例一个4、牙签若干活动过程:一、活动起先。1、有一种小动物,它全身都是刺,当发生危急遇到了敌人的时候,它就会卷成一团,变成一个刺球,这样敌人就损害不到它了,而且到了秋天的时候它就会在地上打滚,把果子刺到它的身上去,带回洞里去,你们知道这是什么小动物吗?2、老师:对

2、啦,那就是刺猬,今日我们就要一起来做一只小刺猬。;文.章出自屈,老师教.案网小挚友们看一看,刺猬身上有什么啊?幼儿:对了,有很多很多尖尖的刺。3、老师:刺猬身上有许多刺,这些刺是尖尖的形态是用火柴棒做的,我们再来看看刺猬的头,刺猬的头像水滴,前面也是尖尖的,身子就是一个椭圆形的半圆形!再给它添上脚,脚用小小的圆来表示吧!大家看一看。4、出示老师的范例,一边讲解一边引导幼儿视察。二、基本部分。老师:现在呢,老师就把橡皮泥和泥工板发给小挚友,请你们把橡皮泥放在桌子中间,我们现在起先来做小刺猬啦!老师分发橡皮泥,和泥工板,请小挚友们拿出一团橡皮泥。老师:我们先来做刺猬的身体,揉成椭圆形,然后我们把长长的火柴棒擦在在刺猬的背上,把黑黑的这一头留在外面。我们来做刺猬的头部,头部像一滴水珠,水珠尖尖的地方就是刺猬的嘴巴,嘴巴做好了吗?老师:好的,现在大家一起来用少量的橡皮泥揉成刺猬的脚吧,只要用一点点的橡皮泥就可以了。三、评价活动。老师:现在我们来看看大家做的怎么样吧,请小挚友们把你的作品放在桌子上,老师来看一看吧。四、整理材料。五、活动结束。老师:好了,现在请小挚友们把橡皮泥装起来放在桌子上,大家先一组一组把橡皮泥拿上来,整理好了橡皮泥再把泥工板像传书一样给火车头。

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