幼儿园施工安全预案.doc

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1、幼儿园施工安全预案按照有关文件精神要求，结合我校舍安全工程实际，制订本预案。一、应急救援工作原则1统一指挥，分工负责，相关部门配合，快速高效。2专群结合，积极自救，并迅速将事故信息报告上级主管部门。3安全、迅速疏散人员。二、组织机构及职责总指挥：园长 柏林青成 员：保教主任 王晓乐 后勤 何培红 文秘 郑秋月 保健医 孙笑双 韩菡 出纳 孙 霞 等 职责：负责实行应急预案的全部内容 2应急救援机构（1）指挥部总 指 挥：柏林青 副总指挥：王晓乐 : 何培红 孙笑双 韩 菡 指挥部电话：84999921职责：根据预警信息和事故信息及时发布启动预案命令；及时向幼儿园集团总部报告；组织指挥有关系统及

2、时进入事故现场，进行应急处置。（2）通讯、后勤保障组组长：郑秋月 成员：孙霞 职责：负责事故信息的收集、整理，并将事故信息及时报告指挥部，报警台110，事故现场随时保持密切联系。根据指挥部要求，立即赶赴现场，组织有关人员施救。（3）医疗救护、施救组组长：孙笑双 ：成员：韩 菡 职责：协助专业医疗救护队进行现场救护和配合有关部门积极筹备、保养、调用、补充救援物资及车辆等。（4）疏散引导、善后处置工作组组长：何培红 成员：覃仕朝及保安 职责：在指挥部的领导下，迅速赶赴现场协助有关部门进行现场保护、人员疏散。 根据事故现场情况，执行领导指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤

3、亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。三、学校组织机构 各单位都要成立相应机构，其中校园长要作为现场指挥部指挥。四、应急处置1幼儿园一旦发生突发事件，要立即报告本单位指挥部，同时立即向教委反应情况。2学校指挥部根据事件严重程度立即启动本单位应急预案。在上级有关人员未到的情况下，迅速采取措施，在有效防护的前提下，指挥本单位施救队伍组织施救，及时疏通安全通道，疏散危险区内人员，控制事态发展，防止事故扩大。3根据事件严重程度及时拨打火警电话“119”，急救电话“1

4、20”，报警电话“110”。4教育局指挥部在接到本系统事故报告后，立即启动本预案，并迅速向旗应急办和市教育局报告，同时迅速组织相关机构人员立即赶赴现场组织救援。5在上级有关部门赶到现场后，协助有关部门进行应急救援，并积极完成上级指挥部交办的其它任务。五、应急预案（一）建筑施工高处坠落处置应急预案1组织领导：学校领导，项目负责人，专职安全员。2报告程序：（1）学校园长（2）幼儿园集团总部（3）施工方上级领导3应急预案(1)迅速将伤员脱离危险场地，移至安全地带。(2)保持呼吸道通畅，若发现窒息者，应及时解除其呼吸道梗塞和呼吸机能障碍，应立即解开伤员衣领，消除伤员口鼻、咽喉部的异物、血块、分泌物、呕

5、吐物等。(3)有效止血，包扎伤口。(4)视其伤情采取报警直接送往医院，或待简单处理后去医院检查。(5)伤员有骨折，关节伤、肢体挤压伤，大块软组织伤都要固定。(6)若伤员有断肢情况发生应尽量用干净的干布（灭菌敷料）包裹装入塑料袋内，随伤员一起转送。(7)预防感染、止痛，可以给伤员用抗生素和止痛剂。(8)记录伤情，现场救护人员应边抢救边记录伤员的受伤机制，受伤部位，受伤程度等第一手资料。(9)立即拨打120向当地急救中心取得联系（医院在附近的直接送望医院），应详细说明事故地点、严重程度、本部门的联系电话，并派人到路口接应。(10)项目指挥部接到报告后，应立即在第一时间赶赴现场，了解和掌握事故情况，

6、开展抢救和维护现场秩序，保护事故现场。4应急物质 常备药品：消毒用品、急救物品（绷带、无菌敷料）及各种常用小夹板、灭火器等救火物资。5注意事项 (1)事故发生时应组织人员进行全力抢救，视情况拨打120急救电话和马上通知有关负责人。 (2)重伤员运送应用担架，腹部创伤及脊柱损伤者，应用卧位运送；胸部伤者一般取卧位，颅脑损伤者一般取仰卧偏头或侧卧位，以免呕吐误吸。 (3)注意保护好事故现场，便于调查分析事故原因。（二）触电事故应急救援预案1组织领导：学校领导, 项目负责人,专职安全员。2报告程序：（1）学校园长（2）幼儿园集团总部（3）施工方上级领导。3应急预案（1）发现有人触电时，应立即使触电人

7、员脱离电源；脱离电源方法如下：高压触电脱离方法：触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备，或用适合该电压等级的绝缘工具（绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒）等方法，将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前，现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离，保证自己免受电击。低压触电脱离方法：低压设备触电，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电

8、者的裸露身体；也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上，绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体，最好用一只手进行。杆塔触电脱离方法：高、低压杆塔上作业发生触电，应迅速切断线路电源的开关、刀闸或其他断路设备，对低压带电线路，由救护人员立即登杆至能确保自己安全的位置，系好自己的安全带后，用带绝缘柄钢丝钳、干燥的绝缘体将触电者拉离电源。在完成上述措施后，应立即用绳索迅速将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。解脱电源后,可能会造成高处坠落而再次伤害的，要迅速采取地面拉网、垫软物等预防措施。落地带电导线触电脱离方法：触电者触及断落在地的带电

9、高压导线，在未明确线路是否有电，救护人员在做好安全措施（如穿好绝缘靴、带好绝缘手套）后，才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外，以防跨步电压伤人。发现者应即时向单位领导和调度汇报，明确事故地点、时间、受伤程度和人数；调度应根据现场汇报情况，决定停电范围，下达停电指令。根据其受伤程度，决定采取合适的救治方法，必要时用电话等快捷方式向当地的120抢救中心求救，并派人等侯在交叉路口处，指引救护车迅速赶到事故现场，争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前，现场人员应及时组织现场抢救。（2）抢救方法如下触电伤员如神志清醒者，应使其就地仰面平躺，严密观

10、察，暂时不要使其站立或走动。触电伤员如神志不清者，应就地仰面平躺，且确保气道畅通，并用5秒时间，呼叫伤员或轻拍其肩部，以判断伤员是否意识丧失，禁止摇动伤员头部呼叫伤员。触电后又摔伤的伤员，应就地仰面平躺，保持脊柱在伸直状态，不得弯曲；如需搬运，应用硬模板保持仰面平躺，使伤员身体处于平直状态，避免脊椎受伤。（3）呼吸、心跳情况的判定触电伤员如意识丧失，应在10秒内，用看、听、试的方法，判定伤员呼吸、心跳情况。看看伤员的胸部、腹部有无起伏动作。听用耳贴近用伤员的口鼻处，听有无呼气声音。试试测口鼻有无呼气的气流，再用两手指轻试一侧（左或右）喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。若看、听、试结果，既无呼吸又无

11、颈动脉搏动，则可判定为呼吸、心跳停止。心肺复苏法：一是触电伤员的呼吸和心跳均已停止时，应立即按心肺复苏法中支持生命的三项基本措施进行抢救。三项基本措施：通畅气道；口对口（鼻）人工呼吸；胸外按压（人工循环）。二是通畅气道：触电伤员呼吸停止，重要的是应始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物，可将其身体及头部同时侧转，并迅速用一个手指或用两手指交叉从口角处插入，取出异物。操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。通畅气道可采用仰头抬颏法。用一只手放在触电者前额，另一只手的手指将其下颌骨向上抬起，两手协同将头部推向后仰，舌根随之抬起，气道即可通畅，严禁用枕头或其他物品垫在伤员头下。头部抬高前倾，会加重气道的

12、阻塞，且使胸外按压时心脏流向脑部的血流减少，甚至消失。三是口对口（鼻）人工呼吸：在保持伤员气道通畅的同时，救护人员用放在伤员额头上的手指，捏住伤员的鼻翼，在救护人员深吸气后，与伤员口对口紧合，在不漏气的情况下，先连续大口吹气两次，每次1秒5秒。如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动，可判断心跳已经停止，要立即同时进行胸外按压。除开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不需过大，以免引起胃膨胀。吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。触电伤员如牙关紧闭，可口对鼻进行人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员觜唇紧闭，防止漏气。四是胸外按压

13、：正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提。确定正确按压位置的步骤如下：右手的食指和中指沿触电伤员的右侧肋弓下缘向上，找到肋骨和胸骨接合处的中点；两手指并齐，中指放在切迹中点（剑突底部），食指平放在胸骨下部；另一只手的掌根紧抬食指上缘置于胸骨上，即为正确的按压位置。正确的按压姿势是达到胸外按压效果的基本保证。正确的按压姿势如下：使触电伤员仰面躺在平硬的地方，救护人员站立或跪在伤员一侧肩旁，两肩位于伤员胸骨正上方，两臂伸直，肘关节固定不屈，两手掌根相叠，手指翘起，不接触伤员胸壁；以髋关节为支点，利用上身的重力，垂直将正常成人胸骨压陷3cm5cm（儿童和瘦弱者酌减）；按压至要求程度后，立即全部放

14、松，但放松时救护人员的掌根不得离开胸壁。按压必须有效，其标志是按压过程中可以触及到颈动脉搏动。操作频率如下：胸外按压要以均匀速度进行，每分钟80次左右，每次按压和放松的时间相等。胸外按压与口对口（鼻）人工呼吸同时进行，其节奏为：单人抢救时，每按压15次后吹气2次（15：2），反复进行；双人抢救时，每按压5次后由另一人吹气1次（5：1），反复进行。（4）抢救过程中的再判定按压吹气1分钟后（相当于单人抢救时做了4个15:2压吹循环），应用看、听、试方法在5秒7秒时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再判定。若判定颈动脉已有搏动但无呼吸，则暂停胸外按压，而再进行2次口对口人工呼吸，接着每5秒时间吹气1

15、次（即每分钟12次）。如脉搏和呼吸均未恢复，则继续坚持心肺复苏法抢救。（5）抢救过程中伤员的移动与转院心肺复苏应在现场就地坚持进行，不要为方便而随意移动伤员，如确实需要移动时，抢救中断时间不应超过30秒。移动伤员或将伤员送往医院时，应使伤员平躺在担架上，并在其背部垫以平硬阔木板。移动或送医院过程中应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续心肺复苏法抢救。应创造条件，用塑料袋装入砸碎了的冰屑做成帽状包绕在伤员头部，露出眼睛，使脑部温度降低，争取心脑完全复苏。（6）伤员好转后的处理如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复，可暂停心肺复苏法操作，但心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停，应严密监护，不能麻痹，要随时准备再

16、次抢救。初期恢复后，伤员可能神志不清或精神恍惚、躁动，应设法使伤员安静。现场抢救用药：现场触电抢救，对采用肾上腺素等药物治疗应持慎重态度。如没有必要的诊断设备和条件及足够的把握，不得乱用。在医院内抢救触电者时，由医务人员经医疗仪器设备诊断后，根据诊断结果再决定是否采用。（三）机械伤害应急预案1组织领导：学校领导，项目负责人，专职安全员。2报告程序： （1）学校园长（2）幼儿园集团总部（3）施工方上级领导。3应急预案（1）当发生机械伤害事故后，现场作业人员应及时汇报机械伤害人身伤亡事件应急日常管理办公室，同时根据现场实际情况，迅速大致判明受伤者的部位，联系厂医院和打120急救电话，必要时可对受伤

17、者进行临时简单急救。 （2）日常管理办公室人员接到通知后，迅速赶到事故现场，组织处理事故，并宣布启动事故应急预案，并通知通保信要求保持通讯随时畅通。 （3）日常管理办公室人员判明情况后及时汇报机械伤害人身伤亡领导小组，领导小组成员接到通知后迅速赶赴事故现场，组织协调处理事故。 （4）危急状态消除，由日常管理办公室主任或副主任宣布应急行动结束。（四）坍塌事故应急预案1组织领导：学校领导，项目负责人，专职安全员。2报告程序：（1）学校园长（2）幼儿园集团总部（3）施工方上级领导3应急预案（1）响应分级根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，坍塌倒塌造成人员伤亡事故，按照分级负责的原则，明确

18、应急响应级别。（2）响应程序在领导到达事故现场之前，事故单位应按着救人优先的原则，同时在保障人身安全的情况下尽可能地抢救重要资料和财产，在此基础上，注意保护好事故现场。 指挥中心领导和成员到达事故现场后，应立即了解事故情况，立即研究部署抢救方案，上级有关部门到达现场后，听从上级的统一指挥，坚决执行上级的决定，并配合有关部门对事故的调查。（3）处置措施挖掘被掩埋伤员及时脱离危险区。进行简易包扎、止血或简易骨折固定。对呼吸、心跳停止的伤员予以心脏复苏。事故发生后应立即报告应急抢险指挥部。消除伤员口、鼻内泥块、凝血块、呕吐物等，将昏迷伤员舌头拉出，以防窒息。组织人员尽快解除重物压迫，减少伤员挤压综合

19、症发生。并将其转移至安全地方。尽快与120急救中心取得联系，详细说明事故地点、严重程度，并派人到路口接应。在没有人员受伤的情况下，现场负责人应根据实际情况研究补救措施，在确保人员生命安全的前提下，组织恢复正常施工秩序。加强基坑排水、降水措施；迅速运走边坡弃土、材料机械设备等重物；加强基坑支护，对边坡薄弱环节进行加固处理；削去部分坡体，减小边坡坡度。现场安全员应对脚手架的搭设应进行设计，并经技术负责人批准后方可搭设；脚手架拆除时应自上而下拆除。6注意事项（1）事故发生后应立即停止施工，关闭机械，以免二次伤害。（2）人工胸外心脏挤压、人工呼吸不能轻易放弃，必须坚持到底。（3）注意观察基坑周边建筑物

20、或设备，及时组织人员撤离危险区。（4） 脚手架的搭设荷载不均、超荷载使用、支撑不牢固，容易造成脚手架坍塌的现象应该及时组织人员撤离危险区。（5）现场的设备、材料堆放过高，未采取可靠的固定措施， 容易造成设备、材料倒塌的现象应该及时组织人员撤离危险区。（五）物体打击事故应急预案1组织领导：学校领导，项目负责人，专职安全员。2报告程序：（1）学校园长（2）施工方上级领导（3）幼儿园集团总部3应急预案当施工人员发生物体打击时，急救人员应尽快赶往出事地点，并呼叫周围人员及时通知医疗部门，尽可能不要移动患者，尽量当场施救。如果处在不宜施工的场所时必须将患者搬运到能够安全施救的地方，搬运时应尽量多找一些人

21、来搬运，观察患者呼吸和脸色的变化，如果是脊柱骨折，不要弯曲、扭动患者的颈部和身体，不要接触患者的伤口，要使患者身体放松，尽量将患者放到担架或平板上进行搬运。（六）职工急性伤病应急预案1组织领导：学校领导，项目负责人，专职安全员2报告程序：（1）学校园长（2）根据需要由园长确定向相关部门报告。3应急预案（1）施工项目经理要强化对职工的密切观察，发现有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤职工。（2）如果出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），要一边及时送去指定医院救治，一边及时报告上级。（3）如果伤病不宜直接送者，要及时向中心医院报告，请求立即赶往现场救治。（4）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。（5）如果伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。4注意事项（1）健全制度，加强管理。（2）加强安全卫生工作宣传教育。（3）加强校内日常巡视和护导工作。以上是幼儿园施工期间安全预案，请各位老师在户外活动时，带领本班幼儿远了施工现场。避免事故的发生。请全体教职员工，幼儿家长，幼儿在出入园时注意安全。