2022年湖南城市学院新校区校园垃圾和校周边垃圾现状及其处理调查报告..docx

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1、2022年湖南城市学院新校区校园垃圾和校周边垃圾现状及其处理调查报告. 关于湖南城市学院新校区校内垃圾和 校周边(西门地区)垃圾处理的调查报告 一、前言 随着人类文明进程的加快和经济的快速增长，我们不断地用“文明”的方式增加大自然的负荷。温室效应，臭氧空洞，资源极度消耗，各类污染严峻化等现象威逼着整个人类的生存，这些慢性自杀行为的严峻后果却没有被人们完全相识到。各类破坏环境、威逼生态平衡、以牺牲环境为代价换取经济效益的行为屡见不鲜，甚至在培育人才的校内里都存在着严峻的垃圾污染现象。 校内是我们的其次个家园,漂亮干净的校内环境不仅令人心旷神怡，更能为学习氛围增色，然而我们这个漂亮的家园却常被垃圾

2、所侵扰，校周边尤其是西门地区的环境问题也在肯定程度上损坏了我们家园的形象。为了更好的爱惜我们共同的家园，本项目组于2022年6月1日至2022年12月31日针对我校新校区校内垃圾和校周边垃圾的投放现状及处理方法进行了调查。调查过程中项目组采纳了多种调查方法来收集广阔师生和商家对校内和校周边卫生工作的看法和建议，并在2022年整理全部的资料和信息，撰写出调查报告。希望能为改善校内及校周边卫生环境，建设漂亮的校内尽绵薄之力。 在调查中项目组发觉我校校内垃圾和校周边垃圾问题不容乐观，局部地区甚至与整个卫生环境极不和谐。校内垃圾的处理状况是否胜利是关系校内形象的重要问题，而校周边垃圾的处理现状则反映了

3、益阳市环保措施是否全面、有效。 二、垃圾投放现状 （一）校内垃圾投放现状 校内内产生的垃圾有着它独特的特点，比如产生量大、不同区域垃圾种类不同且各区域产生垃圾种类集中。例如：高校生在食堂就餐，不须要自己做饭，所以学生宿舍的垃圾大多是纸张、包装袋、饮料瓶、餐盒、电池等。而居民区内及西门商业餐饮区的垃圾种类庞杂，难以区分。 新校区宿舍、教学楼每栋每层都设有两至四个大型白色垃圾桶，校内主要干道两边隔肯定距离都设有绿色小型垃圾桶，南门设有分类垃圾桶，食堂的垃圾桶和校中心在建区域数量相对较少。其实校内垃圾桶总量不少，主要垃圾产生区都有分布，这说明学校在这方面的投入还是很大的，但是部分垃圾桶设置得并不合理

4、。比如，篮球场是大多数学生活动的场所，甚至连一些重大的露天晚会都在这里实行，但这里只有网球场旁有两个垃圾桶，其它则分布在四周的道路两侧，这造成了很大的不便；分类垃圾桶主要集中在南门地区，但这里的活动人数并不多，垃圾产生量相对较少，因此分类垃圾桶的作用在这里就得不到很好的体现。 校内里没有设置垃圾桶的地方甚至在垃圾桶旁总还是有零散的或大量成堆的垃圾。食堂里的桌面每天都被同学们的早餐残余物弄得很狼藉，教室里的座位抽屉常常被零食袋、早餐残余物、废纸巾占满，楼道上垃圾桶里的垃圾总是满得堆出来。学生们缺乏环保意识是造成这些现象的重要缘由。一些学生不懂得维护校内的环境，致使校内垃圾不断增多，肯定程度上影响

5、到了校内的形象。另外，学校缺乏治理垃圾的好方法，对于校内垃圾缺少重视，也是造成这种状况的缘由。 （二）校周边（西门地区）垃圾投放现状 西门地区以餐饮业居多，没有基本的垃圾桶或是大型垃圾箱等卫生设施，各店主自备垃圾篓。新一村地区部分垃圾由工作人员清扫，其它由各店自行倒在后山；棚户地带的垃圾由村队上的工作人员每天早晚收集后倒在后山，其它扔在后面池塘边或成堆扔在学校栅栏旁所谓的“绿化带”上，不堪入目，造成了严峻的污染。 三、垃圾的处理 各类垃圾是无尽的矿藏，只要加以回收利用便可创建极大的价值，可以有效地削减资源的奢侈，降低污染程度，甚至可以降低某些产业的生产成本。对垃圾进行分类收集可以提高垃圾回收率

6、和综合利用率。 （一）校内垃圾的处理 目前新校区处理校内垃圾的方式比较单一，全部的垃圾都堆放在学校西北角的垃圾池里，工作人员将垃圾进行压缩后定期由垃圾车转运至赫山区黄泥湖乡垃圾填埋场处理。填埋法具有简易性、平安性等特点，既清运了垃圾，又不至于使垃圾堆放在一起或燃烧等造成环境问题。新校区也许两三天就有满满一垃圾转运车的垃圾，基本为生活废弃物，而这其中绝大部分来源于食堂残余物。调查发觉，校内垃圾在投放过程和压缩处理过程基本没有进行分类回收。一些有再利用价值的东西，诸如矿泉水瓶、易拉罐、硬纸、废弃衣物等都被白白的奢侈掉了（部分被工作人员自行收集后卖出，“中饱私囊”），针对这种现象，学校目前还没有制定

7、好的方法。 （二）校周边（西门地区）垃圾的处理 西门地区各店每月都交有肯定的卫生费，新一村地区约15元，而棚户地带已由当时的15元涨至30元。但是卫生费并不是由市环卫处收取并委派环卫工人处理，而是由村队上收取，队上派人每天清扫垃圾两次。每次清扫后道路的确会干净许多，但是路边草丛里还有一些死角地区垃圾的势力依旧存在。只要吃东西的人渐渐多了，这些地方就会有垃圾飞扬。 西门地区其它几种状况处理状况为： 第一，一部分商店自行将垃圾积累未经分类就进行焚烧。垃圾随意倾倒已经带来了许多的问题，于是为了处理垃圾，人们就实行焚烧的方法加以处理。焚烧可以把垃圾解决掉，而问题是现在的垃圾的原材料多是塑料、化纤等无机

8、化学制品，焚烧后会产生大量的有毒气体，污染空气。 其次，大部分店家将垃圾成堆地倒在池塘里或是每次顺手扔在池塘里，严峻地污染了淡水资源，也极大地损坏了村容。 第三，一部分店家把垃圾倒在新校区西边护栏旁。这不仅造成了空气污染、土壤污染、资源奢侈，还影响了城市学院的形象。 四、主要垃圾种类与危害 （一）主要垃圾种类 调查区的垃圾主要为生活废弃物。生活废弃物指居民在日常生活中产生的固体废弃物，其主要成分包括煤渣、厨余物、废纸、废塑料、废织物、废金属、废玻璃、陶瓷碎片、废旧电池、废旧家用电器等。这些垃圾主要来源于居民的日常消费品如一次性塑料制品、各种塑料包装或泡沫包装材料、各种废弃工具及破旧衣物等。 （

9、二）生活废弃物的危害 固体垃圾是各种污染物的最终形态，它的性质多种多样，成分也非常困难，浓集了许多有害成分。固体废物对环境的危害极大，污染也是多方面的，主要表现在以下几个方面： 1. 占用土地面积大，破坏地貌和植被 目前西门地区固体垃圾主要选择用露天堆存的方法来存储垃圾，这是一种最原始的存储垃圾的方法，固体废物假如不加以利用和处理，只能占地堆放。土地是珍贵的资源，固体废物的积累侵占了大片土地，造成了极大的损失，并且严峻破坏了地貌、植被和自然景观。 2. 污染土壤和地下水 固体废物长期露天堆放而没有实行防渗措施，其中有害成分在地表水和雨雪水的淋溶、渗透作用下产生有害的渗滤液渗入土壤并向四周扩散，

10、使土壤和地下水受到污染。由于土壤具有很强的吸附实力，这些成分还会在土壤中呈现不同程度的积累，并导致在植物体内进一步的富集，人吃了这样的植物，就会危害人体的健康。 3. 污染地表水体 棚户区的商家长期干脆把大量的废弃物排放至池塘边，堆砌的固体也可随自然降水和地表径流进入河流湖泊，致使地表水受到严峻的污染，不仅破坏了自然水体的生态平衡，阻碍了水生生物的生存和水资源的利用，而且使水域面积削减，恶化了生态环境。 4. 污染大气 固体垃圾中所含的粉尘及其他颗粒物在堆放时会随风飞扬，在运输和卸载过程中也会产生有害气体和粉尘，这些粉尘或颗粒物大多含有对人体有害的成分，有的还是病原微生物的载体，对人体健康造成

11、危害。有些固体废物在堆放或处理过程中也会向大气散发出有毒气体，危害更大。由固体废物进入大气的放射尘，一旦侵入体内，还会由于形成内辐射而引起多种疾病。 5. 危害人体健康 未经处理的固体垃圾可产生粉尘和有害气体进入大气，或者产生渗滤液污染水体和土壤，最终都可能以各种方式和途径由呼吸道、消化道和皮肤进入人体，危害人体健康，使人患各种各样的疾病。特殊是危急性废物对人类的危害更加严峻。 除此之外，某些有害固体垃圾还可能造成燃烧、爆炸、中毒、严峻腐蚀等意外的事故和特别损害。 五、调查状况 本项目组采纳了问卷调查、走访调查、电话访问、上网等调查方式收集相关信息。 （一）问卷调查 本组于2022年6月9日至

12、19日在新校区随机选择了200名同学参与问卷调查。发出问卷200份，回收196份，其中有效问卷180份，占90%（调查问卷附表），问卷调查 问卷调查全样本数据统计表 问卷题目 选项一百零一分比值 A B C D E F 1. 你的宿舍有没有分公用垃圾桶和私人垃圾桶? 53.33 46.67 2. 垃圾桶（公用或私用）多久清理一次？ 13.33 6.67 77.78 2.22 3. 在你的日常生活中，垃圾一般是如何处理的？ 82.22 15.56 2.22 4. 假如学校规定分时分类丢垃圾，你觉得： 6.67 62.22 31.11 5. 你在校内日常生活中是否见过垃圾分类的垃圾桶？ 13.33

13、 26.67 60.00 6. 你认为在校内中实施垃圾分类回收过程中的困难有哪些？（多选） 64.44 88.89 75.55 68.89 33.33 7. 你认为垃圾分类实施过程中，哪个群体应发挥最大作用？ 86.67 4.44 6.67 2.22 8. 你留意过学校的垃圾处理方式吗？你觉得现行处理方式是否合理？ 6.67 75.55 17.78 9. 你留意过学校西门周边的环境卫生吗？是否满足？ 101.00 10. 你认为政府有没有必要加强对西门棚户区的管理？ 95.56 4.44 11. 人人尽心，定能缔造漂亮的校内环境。希望你可以对我校校内垃圾和校周边垃圾的处理提出珍贵的看法和建议：

14、 几个主要问题的数据分析如下： 问题一：在你的日常生活中，垃圾一般是如何处理的？ 调查对象中82.22%的同学选择未出售也未分类，全部投放到垃圾箱；15.56%的同学选择除废品出售外其余全部投放到垃圾箱；剩下的同学选择其它处理方式。这表明大部分的同学没有将垃圾进行分类和回收。同学们缺乏垃圾分类回收意识，学校缺乏垃圾分类回收制度、硬件设施条件、科学的垃圾处理方法和对相关学问的宣扬都是造成这种现象的缘由。因此，一方面同学们要养成良好的行为习惯，加强自身文化素养修养，谨记一切从小事做起，尽自己的力气为爱护校内环境做出贡献。另一方面，学校应在垃圾分类和回收利用方面实行适当措施，加大垃圾分类基础设施投入

15、，引进科学的垃圾处理方法，加强对相关学问的宣扬。 问题二：假如学校规定分时分类丢垃圾，你觉得： 6.67%的同学觉得麻烦、反感，不支持；62.22%的同学觉得很环保，会支持；31.11%的同学觉得麻烦，但会支持。这表明同学们对垃圾分类回收的意义还是有肯定的了解。只要学校能加大对垃圾分类的基础设施的投入并制定相关制度，使垃圾分类回收成为校内人员日常生活的一部分，届时假如学校规定分时分类丢垃圾，肯定会得到校内人员的大力协作。 问题三：你在校内日常生活中是否见过垃圾分类的垃圾桶？ 13.3%的人表示见过但大家并未根据分类扔垃圾；26.7%的人表示见过但只有少数人根据分类扔垃圾；60.0%的人没见过。

16、虽然学校在南门地区设置了分类垃圾桶，但这里活动人数较少，分类垃圾桶的作用在这里得不到很好的体现。而其他活动人数较多、垃圾产生量较大的地方却没有分类垃圾桶，校内人员在这些地方无法分类投放垃圾。因此，要实现垃圾分类回收，就必需普及分类处理垃圾的设施。 问题四：你留意过学校西门周边的环境卫生吗？是否满足？ 101.00%的调查对象表示留意过且不满足。这个数字有力地说明西门地区的环境卫生亟待提高。西门地区不具备基本的垃圾存放设施，生活垃圾多数堆放在土地上，焚烧是处理这些垃圾的基本方式，而市环卫队及其他部门并没有对这里进行管理。因此这个数据从肯定程度上折射出市政府对我们新校区西门这种郊区地带的卫生基础设

17、施投入得还不够，管理也有待提高。 问题五：你认为政府有没有必要加强对西门棚户区的管理？ 95.56%的认为有必要，需统一拆除重建；4.44%的觉得无所谓。西门棚户地带以餐饮业为主，厨余垃圾产生量极大，餐饮卫生条件差，食品平安得不到保障。同学们假如长期在这里就餐，便会对身体造成慢性危害。而西门地区没有基础的卫生保障设施和科学的垃圾处理方法、大部分商家没有环保意识、市政府相关部门没有对这里进行规范的管理，这些缘由致使这里的卫生问题无法得到改善。这组数据说明对西门地区的重建并加强对其的管理是绝大部分人所希望的。 问题六：人人尽心，定能缔造漂亮的校内环境。希望你可以对我校校内垃圾和校周边垃圾的处理提出

18、珍贵的看法和建议。 所供应的建议总结如下： 1、新校区南门地区，篮球场、田径场旁边垃圾桶数量比较少，给垃圾投放带来了许多不便。学校应加强此方面硬件设施的投入，特殊是分类垃圾桶（绝大部分调查对象都提出了此建议）。 2、要多做爱护校内环境、垃圾分类回收的宣扬，培育学生垃圾分类意识，并促使其养成良好的垃圾分类回收处理习惯。 3、不要乱扔乱丢，垃圾应统一处理，学校各个门要保持好环境卫生。校内设垃圾回收站。 4、校内垃圾处理站环境太差，每次处理垃圾都有很大臭味。 5、学校及市政府宣扬力度小，只是间或加强管理，又太过形式和死板。相关部门应加强规划管理，同时进行严格的卫生监督。 6、从个人做起，加强自身文化

19、素养修养，不乱扔垃圾。 7、设立奖惩制度。校内可不定时进行巡逻，若发觉乱扔垃圾者可进行适当惩处；校外的餐饮店可实行门前三包，对卫生不达标者施行相应惩处。 8、学校应建立垃圾回收处理团队或部门。 9、市政府相关部门应加大西门地带的环保硬件设施投入，设置大型垃圾箱，并加强管理。 10、对于西门棚户区，希望有关部门能够统一规划建设，使其形成整齐统一的建筑风格，并进行统一管理，使其饮食卫生得到改善与保障。 （二）走访调查 问卷调查后，本组走访调查了团聚南路朝阳派出所对面以及新一村、餐饮棚户区的部分商家。发觉朝阳派出所对面的商家不需缴纳卫生费，而新一村、餐饮棚户区的商家都需按月缴纳卫生费，且棚户区商家缴

20、纳的费用年年上涨，现在也许是新一村地区的2倍。工作人员每天将这里的垃圾收集后便积累在后山，这种处理方式极大地污染了山地环境，因此部分商家建议市环卫处加大这里的硬件设施投入，将生活垃圾统一科学地处理。 （三）电话访问 项目组通过电话重点访问了学校后勤处的刘傅龙老师和赫山区环卫处工作人员。 刘老师很热心地帮助了调查，并提出了许多看法和建议。从刘老师那里本项目组了解到校内卫生归后勤处管理。学校环卫人员人数较少，年龄偏老，且负责的卫生区域广，工资仅600元/月。以教学区为例，负责此区域的环卫工作人员也许要花6至12小时才可以将全部的教室卫生打扫好。教学楼每天产生的垃圾有好几车，垃圾没有经过特地的分类就

21、送到学校的垃圾处理站，但环卫人员会自行将可以回收的矿泉水瓶、易拉罐、废纸等收集起来卖掉。 刘老师说：“文明是一种习惯。我们不应当等着别人来监督我们，而应当自觉地秉承它。我希望同学们不把早餐或零食带进教室，假如带进去了肯定要在离开时将垃圾带走，并放进垃圾桶；不要将口香糖吐在地上或粘在桌椅上，不要用双脚在墙壁上涂鸦，那是很不文静的，而且给卫生工作人员的工作带来了许多不便。我希望校团委、学生会及各系部能实行适当的措施。比如，各班支配值日生擦黑板并在课前课后适当打扫卫生。这样既可以有效避开因教室没来得及打扫而给老师和学生造成的不适，又可以适当减轻卫生工作人员的负担。” 而环卫处工作人员则表示目前环卫工

22、作主要集中在中心城区，尚未全面地延长到郊区、农村，所以在团聚南路还没有很好地落实对环保设施的投入。工作人员还指出，当前益阳市的城市垃圾主要在赫山区黄泥湖乡的垃圾填埋场填埋处理。 六、调查结论和建议 （一）调查结论 经过一年半的调查和资料收集整理，项目组发觉新校区校内垃圾和校周边垃圾的主要特点是：总量较大，占地多，种类多、成分困难，危害大，可回收利用率较高。但这些垃圾的处理状况却不容乐观。 校内垃圾方面，项目组认为学校在环卫设施方面的投入还是很大的，每天对校内的垃圾处理也还令人满足，但是没有很好地做到分类回收利用，也没有相关的规章制度和硬件设施来保障。 西门地区的垃圾处理则特别不当，危害相当大，

23、如占用土地面积大，破坏地貌和植被；污染土壤、地下水、地表水体和大气；造成巨大的干脆经济损失和资源能源的奢侈；危害人体健康。 假如在垃圾投放和处理前将垃圾进行分类收集，将有效地削减生活废弃物总量，降低污染程度，并创建经济效益。分类收集的目的在于提高垃圾回收率和综合利用率。实现垃圾分类的三个要素是公众意识、公众学问水平以及现行的制度。公众意识是指公众是否有主动将垃圾分类放置的意识；公众学问水平则确定了公众是否有实力将垃圾分类，并能够在肯定程度上影响公众意识；现行的制度则供应了一个平台来实现垃圾分类。 但目前垃圾的混合收集或堆放仍是我们学校及西门地区采纳的垃圾处理方式，主要缘由是：（1）公众环保意识

24、不强，顺手乱扔现象比较普遍；（2）缺乏垃圾分类收集和运输的设施，没有科学的分类学问引导；（3）缺乏完善的垃圾回收制度；（4）市政府或学校的相关规划尚未落到实处。 （二）对学校及市政府有关部门的建议 依据调查结论，项目组提出以下建议： 1. 给学校的建议 逐步加大环保设施特殊是分类垃圾桶的投入，并使其布局更为合理。如：在每个教室摆放小垃圾篓；增加篮球场等活动人员较多的地方的垃圾桶数量。 加强对学生环保意识、垃圾分类意识及文化素养修养的培育，督促学生不乱扔垃圾并促使其养成良好的垃圾分类回收处理习惯。建议学校定期组织学生调查校内内垃圾状况，这有助于使学生相识到校内垃圾的严峻性。同时多开展面对社会的公

25、益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣扬环境爱护的重要性等学问，使环保意识深化人心。 加大对环保和垃圾分类学问的宣扬。实行以环保和垃圾分类学问为主题的政治学习、举办相关学问竞赛、班级内定期实行相关的主题班会等都可使同学们更好地理解此方面学问。 由老师带队建立巡逻队。队员在校内进行不定时巡逻，若发觉乱扔垃圾者可进行适当惩处。如罚负责打扫某一区域的卫生，让他体会到保洁工作的辛苦。 校内设废品回收中转站（派专人管理），强制规定分时分类丢垃圾并制定废品回收制度。规定同学们以寝室为单位，先将垃圾进行分类后再投放至楼道垃圾桶。各寝室分好类的垃圾以月为时间单位，各院系轮番将可

26、回收垃圾交至废品回收中转站，中转站卖出废品得到的资金可以转化为对垃圾分类方面的投入。同时，依据各院系每月废品回收总量和其总人数的比例对表现好的院系赐予适当精神嘉奖或物质嘉奖，系部对表现好的班级或个人也赐予适当嘉奖。依据调查问卷的数据统计和分析，信任这一点同学们会大力协作。 2. 对市政府相关部门的建议 一个城市环境卫生水平的提高和相关规章制度的制定与实施是一个长期的过程。这就要求益阳市市政府及有关部门要立足长远，把城乡垃圾处理问题放在重要的位置予以考虑，不断吸取外地垃圾处理的先进阅历，主动争创条件，改进益阳市城乡垃圾处理方式，提高垃圾处理水平，根据 “无害化、减量化、资源化”的总体要求，对生活

27、垃圾进行有效回收利用，逐步实现生活垃圾处理的社会、生态和环境综合效益的统一。 加强各方面卫生监督和管理。如相关部门应加强对诸如西门餐饮棚户区等营业场所进行统一管理，最好能够拆除重建。 完善、落实城市建设规划方案。如加快绿化带的建设、加强对城市文明卫生的死角的管理。 改善管理方式，加快环卫设施建设。逐步建设小型垃圾转运站，淘汰简易、暴露的垃圾池站，形成上门收集小型压缩转运大型压缩转运垃圾填埋（焚烧或综合处理）的处理系统，最大限度地实现生活垃圾的资源化、减量化、无害化。届时，生活垃圾、医疗垃圾的无害化处理水平将上一个新的台阶。 建立完善的城市垃圾管理体系,明确规定对生活垃圾的倾倒、清扫、收集、回收

28、利用和处置的基本要求。变更在管理体制上政企合一的僵化格局，实行环保部门监督、环卫部门管理、专业公司供应社会化服务的管理模式, 逐步形成垃圾处理产业化。由具有垃圾经营资格的单位负责垃圾的清扫、收集、运输、处理和处置，形成市场竞争机制。 合理利用经济手段促进垃圾的减量化、资源化和无害化处理。激励企业参加废品的回收利用，坚持可持续发展战略，大力推广清洁生产，尽可能避开垃圾的产生，实现垃圾源头减量。 做好垃圾分类回收相关工作，制定出完善的垃圾回收制度。垃圾分类回收不仅与人们的环保意识有关，而且与经济、文化和社会发展的水平紧密相关，与全部的居民、机关、单位、企业有关，须要全社会都来参加垃圾处理这一环境爱

29、护事业。因此要加大环保宣扬力度，使每个公民都充分相识垃圾的危害性和对其处理的重要性，相识做好环保工作的重要意义，自觉自愿加入到垃圾处理工作的队伍中来。同时，激励科研机构加大探讨，提高垃圾处理的技术。 以上建议希望能被有关部门仔细考虑、接受。 改善校内及校周边卫生环境，建设漂亮的校内和城乡环境是我们每个青年学生的使命。现在新校区的建设正一步步加快，逐步完善；益阳市也在争创国家卫生城市、省级文明城市，市政府对卫生基础设施方面的投入也在逐步加大。信任只要每位同学、每个市民都行动起来，谨记“从我做起，从今日做起”，身体力行，为爱护我们的校内、城市环境贡献一份力气，和谐的校内和美妙的城市环境指日可待。 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页